IV. Củng cố, dặn dò:
2. Hoạt động 1:GV hướng dẫn HS quan sát mẫu và nhận xét mẫu
- Cho HS quan sát mẫu cái đu đã lắp sẵn và hỏi:
* Cái đu có những bộ phận nào? (Giá đỡ đu, ghế đu, trục đu) * Nêu tác dụng thực tế của cái đu.
3. Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật:
a. GV hướng dẫn HS chọn các chi tiết:
- HS chọn các chi tiết để lên nắp hộp theo từng loại. b. Lắp từng bộ phận:
* Lắp giá đỡ đu: - Để lắp được giá đỡ đu cần phải có những chi tiết nào?
- Khi lắp giá đỡ đu em cần chú ý điều gì?( Vị trí trong ngoài của các thanh thẳng 11 lỗ, giá đỡ trục đu).
* Lắp ghế đu(hình2):- Để lắp ghế đu cần những chi tiết nào? Cần chú ý điều gì? * Lắp trục đu vào ghế đu (hình4). Gọi 1 HS lên lắp, GV nhận xét
c. Lắp ráp cái đu: GV tiến hành lắp ráp các bbọ phận để hoàn thành cái đu, sau đó kiểm tra sự dao động của cái đu.
d. Hướng dẫn HS tháo các chi tiết - HS nêu ghi nhớ SGK- 84 - GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS.
IV. Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại các bước thực hiện quy trình lắp cái đu. - GV nhận xét giờ học. Chuẩn bị tiết 28: Lắp cái đu (2)
Kỹ thuật: Tiết 28. Lắp cái đu (2)
A. MỤC TIÊU:
- HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp cái đu.
- Lắp được từng bộ phận và lắp cái đu đúng kĩ thuật, đúng quy trình. - Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc đúng quy trình.
B. ĐỒ DÙNG:
-Mẫu cái đu đã lắp sẵn. Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I. Tổ chức: HS hát - Kiểm tra sĩ số. Vắng: 0
II. Kiểm tra: Kiểm tra dụng cụ theo phân công.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích bài học.