I/Múc tieđu :
- Neđu moơt sô nguyeđn nhađn dăn đên vieơc đât troăng ngày càng bị thu hép và suy thoái.
+ GDKNS : KN lựa chĩn xử lí thođng tin đeơ biêt được nguyeđn nhađn đât troăng ngày càng bị thu hép.
- KN trình bày suy nghĩ,ý tưởng đeơ tuyeđn truyeăn BVMT đât nơi đang sinh sông. II/ Đoă dùng dáy - hĩc :
+ GV: - Hình vẽ trong SGK trang 136, 137.- Thođng tin veă sự gia taíng dađn sô ở địa phương và các múc đích sử dúng đât troăng trước kia và hieơn nay.
III/ Các hốt đoơng dáy - hĩc chụ yêu :
tg Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1’ 4’ 1’ 30’ 15’ 1. Khởi đoơng:
2. Bài cũ: Tác đoơng cụa con người đên mođi trường rừng.
* Giáo vieđn nhaơn xét.
3. Giới thieơu bài mới: Tác đoơng cụa con người đên mođi trường đât.
4.Dáy - hĩc bài mới :
Hốt đoơng 1: Q. sát và thạo luaơn. * Múc tieđu : HS neđu được moơt sô nguyeđn nhađn dăn đên vieơc đât troăng ngày càng bị thu hép
+ GDKNS : KN lựa chĩn xử lí thođng tin đeơ biêt được nguyeđn nhađn đât troăng ngày càng bị thu hép.
Hình 1 và 2 cho biêt con người sử dúng đât vào vieơc gì?
Nguyeđn nhađn nào dăn đên sự thay đoơi nhu caău sử dúng đó?
- Giáo vieđn đi đên các nhóm hướng dăn và giúp đỡ.
- Giáo vieđn yeđu caău hĩc sinh lieđn heơ thực tê qua các cađu hỏi gợi ý sau: Neđu moơt sô dăn chứng veă nhu caău sử dúng dieơn tích đât thay đoơi. Phađn tích các nguyeđn nhađn dăn đên sự thay đoơi đó.
* GV nhaơn xét, kêt luaơn :
Nguyeđn nhađn chình dăn đên dieơn tích
- Hát
+Neđu haơu quạ cụa vieơc phá rừng. * Cạ lớp nhaơn xét.
Hốt đoơng nhóm, lớp.
- Nhóm trưởng đieău khieơn quan sát hình 1 và 2 trang 126 SGK.
- Đái dieơn các nhóm trình bày. - Các nhóm khác boơ sung.
… Hình 1 và 2 cho thây con người sử dúng đât đeơ làm ruoơng, ngày nay phaăn đoăng ruoơng hai beđn bờ sođng được sử dúng làm đât ở, nhạ cửa mĩc leđn san sát.
…Nguyeđn nhađn chính dăn đên sự thay đoơi là do dađn sô ngày moơt taíng nhanh.
- Hĩc sinh trạ lời.
… Nhu caău laơp khu cođng nghieơp, nhu caău đoơ thị hoá, caăn phại mở theđm trường hĩc, mở theđm hoaịc mở roơng đường….
15’
2’
đât troăng bị thu hép là do dađn sô taíng nhanh, caăn nhieău dieơn tích đât ở hơn…
Hốt đoơng 2: Thạo luaơn.
* Múc tieđu : HS biêt phađn tích những nguyeđn nhađn dăn đên mođi trường đât troăng ngày càng suy thoái.
+ GDKNS : KN trình bày suy nghĩ,ý tưởng đeơ tuyeđn truyeăn BVMT đât nơi đang sinh sông.
Con người đã làm gì đeơ giại quyêt mađu thuăn giữa vieơc thu hép dieơn tích đât troăng với nhu caău veă lương thực ngày càng nhieău hơn?
Người nođng dađn ở địa phương bán đã làm gì đeơ taíng naíng suât cađy troăng?
Vieơc làm đó có ạnh hưởng gì đên mođi trường đât troăng?
Phađn tích tác hái cụa rác thại đôi với mođi trường đât.
* GV nhaơn xét, kêt luaơn :
- Đeơ giại quyêt vieơc thu hép dieơn tích đât troăng, phại áp dúng các tiên boơ khoa hĩc kĩ thuaơt cại tiên giông vaơt nuođi, cađy troăng, sử dúng phađn bón hoá hĩc, thuôc dieơt cỏ, thuôc trừ sađu, …
- Vieơc sử dúng những chât hoá hĩc làm cho mođi trường đât bị ođ nhieêm, suy thoái.
- Vieơc xử lí rác thại khođng hợp veơ sinh gađy nhieêm baơn mođi trường đât.
5.Cụng cô - Daịn dò :
+ Cho Hs đĩc múc bán caăn biêt. +Daịn HS sưu taăm 1 sô tranh ạnh,thođng tin veă tác đoơng cụa con người đên mođi trường đât và haơu quạ cụa nó.
+ Nhaơn xét tiêt hĩc.
- Chuaơn bị: “Tác đoơng cụa con người đên mođi trường khođng khí và nước”.
nhóm trình bày kêt quạ thạo luaơn. * Cạ lớp nhaơn xét.
Hốt đoơng nhóm, lớp.
- Nhóm trưởng đieău khieơn thạo luaơn. * Thư kí cụa nhóm ghi chép ý kiên cụa các bán trong nhóm.
- Đái dieơn nhóm trình bày. - Các nhóm khác boơ sung.
Theơ dúc: Bài 65: MOĐN THEƠ THAO TỰ CHĨN TRÒ CHƠI : DĂÍN BÓNG
I .Múc tieđu: - OĐn phát caău và chuyeăn caău baỉng mu bàn chađn .Yeđu caău thực hieơn tương đôi đúng đoơng tác và nađng cao thành tích .
-Chơi trò chơi “Dăín bóng”. Yeđu caău tham gia vào trò chơi tương đôi chụ đoơng. II . Địa đieơm, phương tieơn:
- Địa đieơm :Sađn trường,đạm bạo veơ sinh và an toàn taơp luyeơn.
- Phương tieơn: Còi, Moêi HS 1 quạ caău.sađn đá caău có caíng lưới,kẹ sađn.bóng,cờ đeơ toơ chức trò chơi.
III Noơi dung và phương pháp leđn lớp.
T.gian Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò
6-10’
18-22’
4-6’
1. Phaăn mở đaău
Nhaơn lớp , phoơ biên nhieơm vú yeđu caău tiêt hĩc.
+ Cho HS khởi đoơng
2.Phaăn cơ bạn:
.a.Mođn theơ thao tự chĩn(14 -16,phút) _ Đá caău:
+Ođn phát caău baỉng mu bàn chađn + Thi phát caău baỉng mu bàn chađn
b.+Trò chơi: Dăín bóng
+ Kẹ sađn ,caĩm cờ và HD HS tham gia chơi
Neđu teđn và cách chơi. 2 HS chơi thử 1 laăn đeơ HS nhớ lái cách chơi. Cho HS chơi chính thức 2-3 laăn . 3. Phaăn kêt thúc:
+Cùng HS heơ thông bài, + HD đoơng tác hoăi tĩnh.
+ Nhaơn xét đánh giá kêt quạ bài hĩc.HD HS veă nhà tự taơp đá caău .
Cháy nhé nhàng tređn địa hình tự nhieđn 1 hàng dĩc quanh sađn. +Đi theo vòng tròn hít thở sađu. + Xoay các khớp coơ
chađn,gôi,hođng ,vai,coơ tay.
+Ođn các đoơng tác tay,chađn,vaịn mình,toàn thađn,thaíng baỉng và nhạy cụa bài TD:Moêi đoơng tác 2x8 nhịp.. +Đođïi hình 2 hàng ngang phát caău cho nhau.
+ Laăn lượt phát caău theo toơ ở 2 đaău sađn đã chuaơn bị, toơ nào có nhieău người phát đúng và qua lưới,toơ đó thaĩng.
+ Chia 2 đoơi tham gia chơi. - Các đoơi tham gia chơi.
+Đứng voê tay và hát.
+HS đứng theo hàng ngang thạ lỏng tích cực.