I/ Múc tieđu :
- Biêt giại moơt sô bài toán có dáng đã hĩc.
+ Bài taơp caăn làm : Bài 1,Bài 2, bài 3. HSK,G làm tât cạ các bài taơp. II/ Đoă dùng dáy - hĩc : Bạng nhóm, bút dá
III/ Các hốt đoơng dáy - hĩc chụ yêu :
tg Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1’ 4’ 1’ 30’ 8’ 9’ 1. Khởi đoơng:
2. Bài cũ: Moơt sô dáng bài toán đã hĩc.
- Giáo vieđn nhaơn xét.
3. Giới thieơu bài mới: Luyeơn taơp .
4.Dáy - hĩc bài mới :
Bài 1:Rèn kĩ naíng tính dieơn tích moơt sô hình .
* Phương pháp: Đàm thối, thực hành, đoơng não.
* Cách tiên hành:
* GV hướng dăn HS thực hieơn: Theo em đeơ tính được dieơn tích cụa tứ giác ABCD chúng ta caăn biêt được những gì ?
Có theơ tính dieơn tích cụa hình tứ giác ABED và dieđïn tích cụa hình tam giác BCE như thê nào ?
* GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm tôt .
Bài 2:
Cụng cô kĩ naíng giại toán tìm hai sô biêt toơng và tư sô cụa hai sô đó.
* GV hướng dăn HS thực hieơn: Bài toán thuoơc dáng toán nào ? Vì sao em biêt đieău đó ?
Giại
sô HS nam là :
- Hát
- Tóm taĩt và giại lái bài
3 tiêt trước.
(22,4 : 3,2 x 4,5 = 31,5(g)) Hốt đoơng nhóm, cá nhađn.
* 1 HS đĩc yeđu caău bài taơp.
+Neđu dáng toán –tìm các bước giại * HS trạ lời.
* 2 HS leđn bạng làm, HS cạ lớp làm vào vở .
Giại
Dieơn tích cụa hình tam giác BEC là: 13,6 : (3 – 2 ) x 2 = 27,2 (cm2) Dieơn tích cụa hình tứ giác ABED là: 27,2 + 13,6 = 40,8 (cm2)
Dieơn tích cụa hình tứ giác ABCD là: 40,8 + 27,2 = 68 (cm2)
Đáp sô 68 cm2
* Cạ lớp nhaơn xét. sửa bài
* 1 HS đĩc yeđu caău bài taơp. * HS tóm taĩt bài toán . * HS neđu cách tính.
6’ 7’ 1’ 35 : (4 + 3) x 3 = 15 (HS) Sô HS nữ cụa lớp 5A là : 35 – 15 = 20 (HS)
Sô HS nữ nhieău hơn sô HS nam là: 20 – 15 = 5 (HS)
Đáp sô 5 HS
* GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm tôt .
Bài 3:
Cụng cô kĩ naíng giại toán veă đái lượng tư leơ thuaơn.
* GV hướng dăn HS thực hieơn: * GV y/c HS làm bài sau đó hướng dăn theđm cho HS yêu
Giại
OĐ-tođ đi 75 km thì tieđu thú hêt sô xaíng là :
12 : 100 x 75 = 9 (lít) Đáp sô : 9 lít.
* GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm tôt .
Bài 4: ( HS K,G)
Cụng cô kĩ naíng giại toán veă tư sô phaăn traím
* GV hướng dăn HS thực hieơn:
* GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm tôt .
5/Cụng cô - Daịn dò : + Nhaơn xét tiêt hĩc - Chuaơn bị: “Luyeơn taơp”.
vở .
* Hĩc sinh sửa bài.
* 1 HS đĩc yeđu caău bài taơp. * HS tóm taĩt đè toán : 100 km : 12 lít 75 km : ? km * HS neđu cách làm. * 1 HS làm bạng, HS cạ lớp làm vào vở . * Cạ lớp nhaơn xét.
* 1 HS đĩc yeđu caău bài taơp. * HS quan sát kĩ bieơu đoă * HS neđu cách làm. * 1 HS làm bạng,
Giại
Tư sô % cụa HS khá là :
100 % – 25% – 15% = 60 % Sô HS cụa khôi 5 toàn trường là : Sô HS cụa khôi 5 toàn trường là : 120 x 100 : 60 = 200 (HS) Sô HS giỏi là : 200 x 25 : 100 = 50 (HS) Sô HS trung bình là : 200 x 15 : 100 = 30 (HS) Đáp sô : Giỏi : 50 HS T.bình : 30 HS * HS sửa bài . * Cạ lớp nhaơn xét.
TAƠP LAØM VAÍN (Tiêt 66)