- Làm đúng bài tập phân biệt l/n hoặc in/inh
B. ĐỒ DÙNG: Bảng phụ ghi bài tập 2a.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I. Tổ chức lớp: HS hát
II. Kiểm tra: HS lên bảng, lớp viết nháp:
Không gian, dãi dầu, rõ ràng, bao giờ, đứng gió, khu rừng
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu bài học.
2. Hướng dẫn HS nghe - viết:
- GV đọc bài viết. HS đọc thầm đoạn văn. Củng cố nội dung bài.
* Bài văn tả theo trình tự như thế nào?
* Tìm những từ ngữ, hình ảnh nói lên sự đe doạ của cơn bão biển? - Hướng dẫn HS viết chính tả.
- Luyện viết: mênh mông, lan rộng, vật lộn, dữ dội, điên cuồng, quyết tâm - HS viết chính tả. Soát bài (GV đọc bài cho HS soát lỗi ).
- Chấm, chữa bài. Nhận xét.
3. Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 2: HS đọc bài, trao đổi và làm bài.
Lời giải: Các từ cần điền:
a. nhìn lại - khổng lồ - ngọn lửa – búp nõn – ánh nến – lóng lánh – lung linh – trong
nắng – lũ lũ - lượn lên - lượn xuống.
b. lung linh - giữ gìn – bình tĩnh - nhường nhịn – rung rinh - thầm kín - lặng thinh –
học sinh – gia đình – thông minh.
- Chữa bài, nhận xét.
IV. Củng cố: HS sửa lại những lỗi thường mắc trong bài.
V. Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - GV nhận xét tiết học. - Về nhà lại bài tập 2a.
Phân biệt: Dấu hỏi / dấu ngã
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: