III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
3. Giới thiệu bài mới: “Sử dụng năng lượng chất đốt”.
lượng chất đốt”.
Hoạt động 1: Kể tên 1 số loại chất đốt.
Mục tiêu: Hs nêu được tên 1 số loại chất đốt: Rắn, lỏng , khí.
- Phương pháp: Đàm thoại.
• Cách tiến hành:
- Kể tên 1 số chất đốt thường dùng mà em biết . Trong đĩ , chất nào là ở thể rắn, lỏng , khí?.
- Giáo viên nhận xét: Cĩ 3 loại chất đốt đĩ là chất rắn, lỏng, khí.
Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận Mục tiêu: HS kể tên và nêu cơng dụng việc khai thác của từng loại chất đốt. - Phương pháp: Thảo luận.
Cách tiến hành: Làm việc theo nhĩm.
1. Sử dụng các chất đốt rắn.
- Kể tên các chất đốt rắn thường được dùng ở vùng nơng thơn và miền núi? - Than đá được sử dụng trong những việc gì ?
- Ngồi than đá bạn cịn biết tên loại than nào khác ?
2. Sử dụng các chất đốt lỏng: - Kể tên chất lỏng mà em biết chúng dùng để làm gì?
- Ở nước ta dầu mỏ được khai thác ở đâu?
3. Sử dụng các chất đốt khí: - Cĩ những loại khí đốt nào ?
- Người ta làm thế nào để tạo ra khí sinh học?
- GV kết luận:Cĩ nhiều loại chất đốt sử dụng trong đời sống hàng ngày được lấy thiên nhiên và các chất thảy tư ø gia súc.
- Hát - HS trả lời. - Hoạt động cá nhân. - Chất đốt rắn : Củi. - Chất đốt lỏng : Dầu hơi. - Chất đốt khí : Gas. Hoạt động nhĩm 6.
HS thảo luận và trình bày.
- Củi, tre, rơm , rạ …
- Than đá được sử dụng để chạy máy của nhà máy nhiệt điện , dùng trong sinh hoạt: Nấu , sưởi.
- Than bùn, than củi.
- Dầu hơi: Dùng để nấu , thắp đèn ; Xăng dùng để làm nhiên liệu chạy xe .
- Dầu mỏ được khai thác ở Vũng Tàu. -Khí tự nhiên, khí sinh học.
4. Củng cố - dặn dị:
HS nhắc lạoi cĩ mấy loại chất đốt ? gồm những loại nào.
- Xem bài tiếp theo. - Nhận xét tiết học.
- HS nêu.