II, Đồ dùng dạy học:
Luyện tập giới thiệu địa phơng.
I, Mục tiêu:
- Hs nắm đợc cách giới thiệu về địa phơng qua bài văn mẫu Nét mới ở Vĩnh Sơn. - Bớc đầu biết quan sát và trình bày đợc những đổi mới nơi các em sinh sống. - Có ý thức đối với công việc xây dựng quê hơng.
II, Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ một số nét mới của điạn phơng. - Bảng phụ viết dàn ý bài giới thiệu.
III, Các hoạt động dạy học:
1.ổn định tổ chức : (2’) 2. Kiểm tra bài cũ: (3’)
- Một bài văn miêu tả gồm mấy phần ? 3. Dạy học bài mới: (32’)
a. Giới thiệu bài:
b. Hớng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1: Đọc bài văn Nét mới ở Vĩnh Sơn và trả lời câu hỏi:
- Bài văn giới thiệu những đổi mới của địa phơng nào?
- Kể lại những nét đổi mới nói trên?
- Gv giúp hs nắm đợc dàn ý bài giới thiệu.
Bài 2: Hãy kể về những đổi mới ở xóm làng hoặc phố phờng của em.
- Gv gợi ý cho hs.
- Tổ chức cho hs trng bày tranh, ảnh về những đổi mới ở địa phơng.
- Tổ chức cho hs thực hành theo nhóm. - Tổ chức cho hs thi giới thiệu trớc lớp.
- 1 hs nêu
Hs nêu yêu cầu của bài. - Hs đọc bài văn.
- Hs trả lời các câu hỏi sgk.
- xã Vĩnh Sơn một xã miền núi thuộc huyện … Vĩnh Thạch …
- Dàn ý:
+Mở bài: giới thiệu chung về địa phơng em đang sống.
+Thân bài: Giới thiệu những đổi mới ở địa phơng. +Kết bài:Nêu kết quả đổi mới ở địa phơng,
cảm nghĩ của em về sự đổi mới đó. - Hs nêu yêu cầu.
- Hs quan sát tranh để thấy rõ hơn về sự đổi mới của địa phơng.
- Nhận xét.
4.Củng cố,dặn dò(3’)
- Viết lại bài giới thiệu cho hoàn chỉnh. - Chuẩn bị bài sau.
Tiết 4 . Mĩ thuật:
Vẽ tranh: đề tài ngày hội ở quê em. I, Mục tiêu:
- H/s hiểu sơ lợc về những ngày lễ truyền thống của quê hơng. - H/s biết cách vẽ và vẽ đợc tranh về đề tài ngày hội theo ý thích.
- H/s thêm yêu quê hơng, đất nớc qua các ngày lễ hội mang bản sắc dân tộc Việt Nam.
II, Chuẩn bị:
- Một số tranh, ảnh.
- Hình gợi ý cách vẽ. Giấy, bút vẽ
III, Các hoạt động dạy học:
1.ổn định tổ chức : (2’) 2. Kiểm tra bài cũ: (3’) 3. Dạy học bài mới: (28’) a. Giới thiệu bài :
b. Giảng bài :
* Hoạt động 1 :Tìm hiểu và chọn nội dung đề tài.
- Cho biết ảnh/ lựa chọn một hoạt động của lễ hội ở quê hơng để vẽ.
* Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh
- Chọn một ngày hội, có thể chỉ chọn một hoạt động, hình ảnh chính.
- Phải thể hiện đợc rõ nội dung. * Hoạt động 3 :Thực hành
- Gv động viên h/s vẽ về ngày hội ở quê hơng mình.
- Yêu cầu vẽ đợc hình ảnh của ngày hội. - Vẽ hình ngời, cảnh vật cho thuận mắt. - Khuyến khích hs vẽ màu rực rỡ, vui tơi. * Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá. - Gv nhận xét bài vẽ của hs.
4.Củng cố, dặn dò: (2’) - Chuẩn bị bài sau.
- H/s quan sát tranh ảnh.
- hội làng, hội r… ớc kiệu, hát quan họ trên thuyền rồng - H/s lựa chọn 1 số lễ hội để vẽ . - H/s lu ý. - H/s thực hành vẽ. - H/s trng bài vẽ.
- H/s tự nhận xét đánh giá bài vẽ của mình.