... ra hoa của cây ngày ngắn và cây ngày dài?
HẾT
Đề thi chọn đội tuyển dự thiOlympicsinhhọcquốctế năm 2006 ngày thứ nhất (đề
dự bị)
TẾ BÀO HỌC
Câu 1: Khi bổ quả táo để trên đĩa, 1 lúc sau ... người, các nhà khoa học thường nuôi cấy invitro loại
tế bào nào?
A. Tế bào bạch cầu lympho
B. Tế bào hồng cầu
C. Tế bào niêm mạc miệng
D. Tế bào da
4. Cấu trúc nào có ở tế bào nhân sơ
A. ... A. Ty thể
B. Lizoxom
C. Mạng lưới nội chất
D. Màng sinh chất
E. Thể Golgi
VI SINH HỌC
Câu 4: Tại sao một số phụ nữ khi sử dụng kháng sinh thường dễ bị bệnh phụ khoa do nấm
Candida albicans
...
... Giữ ổn định trong suốt chu kì tim
SINH LÝ HỌC THỰC VẬT
Câu 10: Hãy trình bày 2 con đường tạo thành ATP trong hô hấp ở thực vật. ATP được sử
dụng vào quá trình sinh lý nào ở cây?
Câu 11: Auxin ... B. Vi khuẩn lưu huỳnh màu đỏ (Chromatium)
3. Diệp lục a, b C. Vi khuẩn lam (Cyanobacteria)
SINH LÝ HỌC ĐỘNG VẬT
Câu 7:
a. Trình bày vai trò điều hoà thẩm áp máu và điều hoà huyết áp của thậm
b. ... lực của hemoglobin đối với oxi bị giảm đi trong điều kiện
A. Máu bị nhiễm axit
B. Bị sốt
C. Thi u máu
D. Thích nghi với môi trường ở vùng cao
E. Tất cả các lý do trên
4. Erythropoietin do...
...
excess of a 10 % sodium hydroxide solution. In this case 0.896 dm
3
of a gas were also
evolved but 0.96 g of an undissolved residue remained.
In the third experiment, 1.52 g of the initial mixture ... as hydrogen. This mixture with a volume of 16.8 dm
3
was
hydrated and 350 g of the solution were obtained when the products of hydration were
absorbed in water. Ten grams of this solution ... anniversary of this international competition.
Not less than 125 theoretical and 50 practical problems were set in the ICHO in the
mentioned twenty years. In the elaboration of this collection...
... Thísinh không được sử dụng tài liệu.
• Giám thị không giải thích gì thêm.
3/3 trang
bộ giáo dục và đào tạo
Đề thi dự bị
Thí sinh phải kiểm soát kĩ:
Đềthi có 03 trang.
kì thi chọn Họcsinh ... 03 trang.
kì thi chọn Họcsinh vào đội tuyển
dự thiolympic hoá họcQuốctế năm 2005
Thời gian : 240 phút ( không kể thời gian giao đề )
Ngày thi thứ nhất : 09 / 5 / 2005
Câu 1
1. Cho dòng khí ... c. Lập một tế bào điện hoá làm việc trên cơ sở phản ứng trên. Hãy viết các nửa phản
ứng ở anôt và catôt. Đó là tế bào ganvani hay tế bào điện phân?
d. Tính sức điện động cực đại của tế bào điện...
... heterozygotes
observed expected
Dị hợp tử
quan sát thực tế
Dị hợp tử
tính theo lý thuyết
ĐỀ THIOLYMPICSINHHỌCQUỐCTẾ 2008
PHÂN DI TRUYỀN HỌC & TẾ BÀO
Phần A
1. “Nguyên lý trung tâm” do Francis ... có I và II
b. Chỉ có III
c. I, II và IV
d. II và III
6
ĐỀ THIOLYMPICSINHHỌCQUỐCTẾ 2008
PHÂN DI TRUYỀN HỌC & TẾ BÀO
Phần B
1. Một tế bào vi khuẩn có một bản sao phân tử ADN nhiễm sắc thể ... chương trình của tế bào không xảy ra được.
B. Tế bào sẽ chết theo chương trình.
C. Không dự đoán được số phận của tế bào.
3. (4 ĐIỂM) Leena là một sinh viên chuyên ngành Sinhhọc phân tử. Cô ta...
... +D với
5
HỘI TOÁN HỌC VIỆT NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
MATHOLP’05 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ THIOLYMPIC TOÁN HỌCSINH VIÊN TOÀN QUỐC 2005
Môn thi: Đại số
Thời gian ... .
2005 2004.2005
in
in
aa
x i n x
Hết
2
ĐÁP ÁN
OLYMPIC TOÁN HỌCSINH VIÊN TOÀN QUỐC 2004
Môn thi: Đại số
Câu 1. Cho các ma trận:
113
520
331
;
110
123
031
TA
...
Cần giải phương trình: DX=XD,
X
6
ĐÁP ÁN
OLYMPIC TOÁN HỌCSINH VIÊN TOÀN QUỐC 2005
Môn: Đại số
Câu 1. Xét ma trận có dạng
2
1 1 2 1 3 1 4
2
1 2 2 2...