... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
KÌ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH CẤP THPT
CHU KÌ 2008 – 2011
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHI CHÍNH THỨC
Môn: Vật lý
(Hướng dẫn chấm này gồm có 05...
... điểm).
Câu 2: Nêu các loại câu hỏi thờng đợc sử dụng khi ra đề kiểm tra theo hớng đổi
mới ? (1,5 điểm)
Phần II: Kiến thức bộ môn:
Đề thi kiến thức giáo viên giỏi cấp trờng
Năm học 2008-2009
Môn: ... = 3
Z
2
15
* Vậy vành líp sẽ quay nhanh hơn đĩa xích vì vành líp có
số răng ít hơn đĩa xích.
Đề thi kiến thức giáo viên giỏi cấp trờng
Năm học 2008-2009
Môn: T.Anh
Thời gian làm bài: 120 phút
... Tính tỉ số truyền i và cho
biết chi tiết nào quay nhanh hơn? Vì sao?
Hết
đáp án và thang điểm
Đề thi kiến thức giáo viên giỏi cấp trờng
Năm học 2008-2009
Môn: Hóa học
Thời gian làm bài: 120...
... thi chọn giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh chu kì 2008-2011 – Môn tiếng Anh Page 4 of 8
SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
KÌ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH CẤP THPT
CHU KÌ 2008 – 2011
Đề thi môn: Tiếng Anh
(Đề ... this, however. It said
that Mr. Gates' gift would make panic in India because people would think that the problem of
HIV/AIDS in India was getting worse. Mr. Gates was not worried by this ... be cold on Thursday. T F U
Sở GD & ĐT Nghệ An – Kì thi chọn giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh chu kì 2008-2011 – Môn tiếng Anh Page 1 of 8
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
SECTION B: PHONETICS
I. Pick out the word...
... thường
0,25
0,5
0,5
0,25
0,5
0,25
0,5
0,25
0,5
0,5
X
X
X
R
Đ1
Đ2
Đ3
X
X
X
R
Đ
3
Đ
1
Đ
2
X
X
X
R
Đ2
Đ1
Đ3
X
X
X
R
Đ1
Đ3
Đ2
ĐÁP ÁN ĐỀTHI GIÁO VIÊN GIỎI MÔN VẬT LÍ
NĂM HỌC 2007 - 2008
Câu Nội dung đáp án
Điểm
1 a/ B
b/- Do nhiệt...
... Võ-Bắc Ninh
2
Phòng GD - đt
huyện quế võ
Đề thi giáo viên giỏi cấp huyện vòng 1.
Năm học : 2006 - 2007.
Môn thi: Hoá Học THCS.
(Thời gian làm bài: 120 phút)
Đề bài
Câu 1: ( 2,0 điểm )
Đồng chí ... của chất. Do hoá học là một bộ môn khoa học thực nghiệm nên đây là vấn đề quan
trọng nhất, các tiết dạy hoá học phần lớn đều phải có thí nghiệm hoá học và thí nghiệm
phải có hiện tợng quan sát ... nhiều loại đối t-
ợng học sinh: giỏi, khá, trung bình, yếu, kém.
9-Việc ra đề kiểm tra phải đảm bảo nguyên tắc ra đề kiểm tra mà bộ giáo dục và đào
tạo hớng dẫn là: 6 -7 điểm dành cho học sinh...
... Huyện
Phòng giáo dục & đào tạo
Đề thi giáo viên giỏi cấp huyện vòng I
năm học 2005 - 2006
Môn thi: Vật Lý
Thời gian làm bài:150 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu 1 :(1điểm)
Anh (chị) hÃy ... trình chỉ đề cập đến những hiện tợng vật lý quen thuộc, thờng gặp hàng ngày
các lĩnh vực cơ, nhiệt ,điện, quang, âm. Việc trình bầy những hiện tợng này chủ yếu là theo
quan điểm hiện tợng, thi n ... dịch chuyển là: F.cos 30
o
, tối thi u nó phải bằng lực ma sát.
Vậy: F.cos 30
o
= k.( mg + F.sin30
o
)
F=
30sin30cos
K
gmK
183,81 (N) 0,25 điểm
Công tối thi u: A = F.s.cos30
o
2387,76...
... 74,9
0,25
0,25
0,25
0,25
2,0
Phòng gd & đt hớng dẫn chấm thi kiến thức giáo viên
Bắc Hà dạy giỏi cấp huyện bậc THCS
Năm học: 2007 - 2008
Môn: Địa lí
Đề chính thức
... lí.
- Giáo viên cần giúp học sinh nắm đợc trình tự các bớc làm việc với từng
loại phơng tiện, thi t bị dạy học để tìm kiến thức, rèn luyện kĩ năng, phát
triển t duy.
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu ... hình để hiểu rõ nội
dung, tác dụng của từng loại kênh hình.
- Cần lựa chọn các nội dung mang tính thi t thực đối với nội dung bài
học, đồng thời sử dụng tối đa các nội dung đà đợc thể hiện trên...
... garden.
19.This is the most warm-hearted person (that) I have ever met.
20. It is kind of you to help Ms. Hoa with the housework.
§Ò thi gi¸o viªn giái cÊp THCS huyÖn Kú Anh n¨m häc 2008-2009
M«n thi: ... §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm ®Ò thiGVG huyÖn n¨m häc 2008-2009
I. 4 points
1. What 2. had bought 3. to travel 4. watching 5. While ... he could remember everything … (7). He
remembered his old name, his address. The fact that he was already … (8). He phoned his wife from
… (9), and tried to explain everything. He also phoned...
... Sở giáo dục - đào tạo Hớng dẫn chấm thi giáo viên giỏi
hoà bình bậc trung học cơ sở
năm học 2008 - 2009
Môn: Địa lý
Câu 1
Một số ... niệm vụ và trình bày kết quả
học tập theo đúng kế hoạch đà định.
- GV cần có thái độ cởi mở, thân thi n đ[is với HS, biết khen thởng và
động viên kịp thời, phê bình một cách tế nhị để giúp HS tự ... kết quả hoạt động học tập
của HS.
+ Quan sát và hớng dẫn, hoặc bổ sung thêm những thông tin cần thi t
với các đối tợng HS khác nhau, đặc biệt các em có sức học trung bình
và yếu. Động viên,...