yêu cầu đối với mọi người dự thảo luận
thi GV gioi tinh
Ngày tải lên :
06/02/2015, 04:00
... Một người chèo thuyền ngược dòng sông nước chảy xiết nên thuyền không tới phía trước không bị trôi theo dòng nước.Trong trường hợp người có thực công học không? sao? Bài 2: Nối câu cột A với ... giây 4.Oát(W) 5.không cho ta lợi công 6.khả thực công nhanh hay chậm 7.Jun/giây(J/s) Bài 3: Một người kéo vật có khối lượng m=150kg lên cao 2m mặt phẳng nghiêng dài 8m(bỏ qua ma sát) a.Tính công ... Bài 4: Một động ô tô có công suất 7500W a.Tính công động ô tô thực 15 phút b.Biết xe chuyển động với vận tốc 10m/s Tính độ lớn lực kéo động ô tô TT P =7500W t = 15ph = 900s v = 10m/s a.A...
- 10
- 427
- 0
Thí nghiệm TTDL & Mạng máy tính - Bài 2: Mạng thông tin số - Phần A: Các thiết bị mạng và cấu hình mạng
Ngày tải lên :
23/10/2013, 02:15
... tập tin mà người dùng nhóm có Bảng dướ mô tả hoạt động mà người dùng thực định cấp độ truy cập tập tin thư mục Cấp độ truy cập NTFS cá thể Read (R) Write (W) Execute (X) Đối với thư mục người dùng ... thống NTFS có ưu điểm lớn so với hệ thống quản lý tập tin FAT cũ sử dụng cho Dos Window 95 tính bảo mật cao Trong hệ thống NTFS người chủ (người sở hữu tập tin) hay người cho phép truy xuất đến ... mạng, người sử dụng truy xuất đến tài nguyên tương ứng với quyền account • Thực hành: Login với account giamdoc: Vào Start – Shutdown – Close all program and login as a different user Login với...
- 19
- 581
- 1
Bài 17.Ônhiễm môi trường ở đới ôn hoà.
Ngày tải lên :
05/06/2013, 01:26
... Do khí thải nhà máy ,xí nghiệp phương tiện giao thông b Hậu - Mưa axit: ăn mòn công trình xây dựng gây bệnh đường hô hấp - Hiệu ứng nhà kính tạo lổ thủng tầng ôzôn Lổ thủng tầng ôzôn Lổ thủng...
- 23
- 717
- 0
Bài 2: TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT (tiếp theo) pptx
Ngày tải lên :
28/03/2014, 09:20
... nhu cầu gắt? úng cho loại cây, tính chất vật lý, hoá học loại đất điều kiện môi trường cụ thể - Cách tưới nào? Phụ thuộc vào nhóm trồng khác phụ thuộc vào loại đất GV: Nguyễn Thị Hà - Đối với ... IV THOÁT HƠI NƯỚC Ở LÁ Ý nghĩa thoát nước - Macximôp – Nhà sinh lí thực vật người Nga viết: “thoát nước tai hoạ tất yếu cây” - Hãy giải thích, thoát nước “tai hoạ” thoát nước ... Tưới phun Củng cố: Học sinh cần ý: - Ý nghĩa trình thoát nước - Hai đường thoát nước chủ yếu - Dựa sở khoa học học, giải thích tượng tự nhiên ứng dụng nông nghiệp GV: Nguyễn Thị Hà ...
- 7
- 6K
- 20
Bài 2: Những mối nguy gây mất an toàn thực phẩm thủy sản doc
Ngày tải lên :
22/06/2014, 16:20
... tiêu hoá Cú th a VSV gõy bnh vo thc phm Cú th lm dp nỏt, h hng sn phm Mối nguy Hoá học Gắn liền với loài - Histamine: Cá ngừ, thu - CFP: Cá hồng, mú (>2Kg) - PSP, DSP, ASP: Nhuyễn thể mnh vỏ - ... phẩm màu không đợc phép sử dụng cho thực phẩm Nguy Hoá học nguồn gốc mối nguy hoá học Gắn liền với loài thủy sn t0, t Histamine : Histidine (trong cá thu, ngừ, ) Histamine (Decarboxylase) -...
- 17
- 2.1K
- 13
bài 2 những yêu cầu cơ bản giao thông đô thị
Ngày tải lên :
03/07/2014, 04:02
... mưa, có độ bám bánh xe với mặt đường tốt x Ghi chú: Tầm nhìn cho người lái xe : khoảng cách tối thiểu để người lái xe kịp thời xử lý an tồn, đoạn đường cong, dốc Tầm nhìn giúp người lái xe thấy trước ... cản qn tính phận quay Dấu “+” ứng với trường hợp tăng tốc dấu “-” ứng với trường hợp giảm tốc LỰC KÉO XE Pa s Được tạo động xe phát sinhở mặt tiếp xúc bánh xe với mặt đường s Lực kéo Pa sinh nhằm ... sạch, khơ… k.V k.V Sh = (V : m / s ) ⇒ Sh = (V : km / h) (ϕ ± i + f) 254(ϕ ± i + f) CÁC U CẦU CƠ BẢN ĐỐI VỚI ĐƯỜNG PHỐ s Đảm bảo lực vận tải s Đường phố cơng trình phải đảm bảo vẻ đẹp mỹ quan,...
- 43
- 834
- 0
bài giảng khoa học 4 bài 2 trao đổi chất ở người
Ngày tải lên :
10/11/2014, 17:28
... chất thừa, cặn bã Con người, thực vật, động vật sống nhờ gì? Con người, thực vật , động vật có trao đổi chất với môi trường sống Lấy vào Khí ô xi Thức ăn Nước uống Thải Cơ Thể Người Khí cácboníc ... tiểu Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI Chức quan tham gia trình trao đổi chất người: Chỉ vào hình nói tên chức quan Cặp đôi trao đổi phút Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI (Tiếp theo) Chức năng: Biến ... CHẤT Ở NGƯỜI (Tiếp theo) Chức năng: Hấp thụ khí ô-xi thải khí các-bô-níc Dấu hiệu bên trình trao đổi chất: Lấy vào: khí ô-xi Thải ra: khí các-bô-níc Cơ quan hô hấp Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI...
- 20
- 7.5K
- 3
Bài 2 nhận thức các hệ sinh thái với phương pháp luận hệ thống (bộ môn phân tích hệ thống môi trường)
Ngày tải lên :
14/11/2014, 22:53
... NHẬN THỨC CÁC HỆ SINH THÁI BẰNG PHƯƠNG PHÁP LUẬN HỆ THỐNG + Phân tích hệ thống để xây dựng mô hình sinh thái + Ứng dụng phân tích hệ sinh thái xây dựng báo cáo trạng, đánh giá tác động môi trường ... (Carrying Capacity) • Đối với hệ sinh thái bền vững, qui mô quần thể khả cung cấp thức ăn phải cân lâu dài dù dao động thời gian ngắn • Sức tải môi trường số cá thể lòai cân bền với hệ sinh thái thời ... ăn thức ăn khác), động vật ăn sinh vật khác, sử dụng, xếp lại phân hủy hợp chất phức tạp (Con người với tư cách loại sinh vật thuộc nhóm sinh vật tiêu thụ) Sinh vật hoại sinh: chủ yếu vi khuẩn,...
- 72
- 426
- 1
BÀI 2 LINH KIỆN CẤU THÀNH BỘ MÁY TÍNH (BỘ MÔN LẮP RÁP VÀ CÀI ĐẶT MÁY TÍNH)
Ngày tải lên :
19/11/2014, 13:18
... (Software): Phần mềm máy tính chương trình thiết kế chứa mã lệnh giúp phần cứng làm việc phục vụ nhu cầu người sử dụng Phần mềm lưu trữ thiết bị lưu trữ Phần mềm máy tính chia thành loại chính: ... (Personal Computer) là loại máy tính thông dụng hiện nay, được thiết kế dành riêng cho người dùng Máy tính cá nhân có thể được phân thành hai nhóm chính: máy tính để bàn máy tính ... cứng TRƯỜNG TRUNG CẤP VIỆT KHOA Website: http://www.vietkhoa.edu.vn MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong người học có khả năng: Liệt kê loại máy tính cá nhân Trình bày thành phần cấu tạo máy tính chức...
- 21
- 783
- 3
Bài 2 Phòng chống HIV ở Quảng Trị
Ngày tải lên :
17/04/2015, 16:57
... tình dục, người nhận tinh dịch, người dễ bị nhiễm HIV - Người mắc bệnh lây qua đường tình dục mãn tính có viêm loét giang mai, lậu, hạ cam, có nguy nhiễm HIV cao gấp hàng chục lần so với người khác ... HIV/AIDS để chủ động phòng tránh cho mình, gia đình người - Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV/AIDS gia đình họ - Tuyên truyền cho người biết tác hại HIV/AIDS để phòng tránh III CÂU ... tuổi bị nhiễm HIV Lời thú tội người nhiễm HIV Gửi mẹ người thân yêu tôi! Khi ngồi viết dòng tâm trở với giới xa Sẽ gửi lại quê hương, gia đình, bạn bè sống tất thân yêu Năm 2006 tốt nghiệp trung...
- 7
- 778
- 5
Bài 17: Ônhiễm môi trường ở đới ôn hòa
Ngày tải lên :
17/05/2015, 04:00
... đầu người cao giới: - Hoa Kì: 20 tấn /người/ năm - Pháp: tấn /người/ năm * Tính tổng lượng khí thải nước nói năm 2000, cho biết số dân nước sau: - Hoa Kì: 281 421 000 người - Pháp: 59 330 000 người ... Nguyên nhân: b Hậu quả: - Gây mưa xít làm: + Chết cối + Phá huỷ công trình xây dựng + Gây bệnh đường hô hấp cho người, vật nuôi - Làm tăng “hiệu ứng nhà kính” -Tạo lỗ thủng tầng ô zôn GV thực ... ruộng - Chất thải sinh hoạt người - Sự cố tàu bè chở dầu - Dân cư tập trung đông ven biển - Chất thải sinh hoạt sông ngòi đổ biển - Gây bệnh da, bệnh đường ruột cho người, vật nuôi - Nước khan...
- 39
- 608
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 19 bài cách nối các câu ghép
Ngày tải lên :
13/11/2015, 15:00
... vế câu ghép” 28’ a.GTB:2’ b.THB: HĐ Phần nhận xét - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - học sinh tiếp nối đọc tập thành tiếng yêu cầu tập - Yêu cầu học sinh làm việc cá nhân - học sinh lên bảng thực ... ghép nối với theo cách? - Giáo viên chốt lại lời giải - Nhiều học sinh đọc nội dung - Yêu cầu học sinh đọc nội dung ghi nhớ ghi nhớ SGK - Nhiều học sinh phát biểu ý Giáo viên nêu yêu cầu tập kiến ... câu nối với câu thể liên kết trực tiếp vế câu vế câu c.LT Bài 1,2 có dấu phẩy - Đoạn b có câu ghép với vế câu - Nó nghiến ken két/ cắn lại anh/ không chịu khuất phục → Ba vế câu nối với trực...
- 5
- 461
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 19 bài cách nối các câu ghép2
Ngày tải lên :
13/11/2015, 15:00
... văn (BT1, mục III); viết đoạn văn theo yêu cầu BT2 Cách tiến hành: - HS đọc yêu cầu BT Giáo án tiếng việt lớp Luyện từ câu - Nêu yêu cầu, gọi HS đọc yêu cầu BT - Làm việc cá nhân - Giao nhiệm ... câu ghép không dung từ nối Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu, gọi HS đọc yêu cầu BT1 - Giao nhiệm vụ học tập - Theo dõi HS trình bày - HS đọc yêu cầu BT1 - Làm việc cá nhân - Lần lượt phát biểu ý ... ý, bổ sung - Nêu nhận xét chốt lại ý HĐ 2: Phần ghi nhớ MT: (ND ghi nhớ) Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu hoạt động - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - Cho HS thi đua đọc thuộc lòng lớp - Lần lượt đọc...
- 3
- 269
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 19 bài cách nối các câu ghép3
Ngày tải lên :
13/11/2015, 15:00
... cõu - Nhiu hc sinh phỏt biu ý kin - C lp nhn xột b sung HS làm vào HS lên bảng Bài 2:Bài tập yêu cầu gì? - Giỏo viờn nhn xột cht li li gii ỳng Hot ng 4: Cng c Phng phỏp: Thi ua Nêu cách nối ... hc sinh c yờu cu ca ting yờu cu bi v bi v - Yờu cu hc sinh lm vic cỏ nhõn - C lp c thm - Hc sinh dựng bỳt chỡ gch chộo phõn tỏch v cõu ghộp, khoanh trũn nhng t v du cõu ranh gii gia cỏc v cõu...
- 4
- 254
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 19 bài cách nối các câu ghép4
Ngày tải lên :
13/11/2015, 15:00
... tiếp, vế câu có dấu phẩy Vế nối với vế quan hệ từ Bài tập 2: - Mời HS đọc yêu cầu - GV giúp HS hiểu rõ yêu cầu đề - Cho HS làm vào - Cả lớp GV nhận xét , bình chọn người có đoạn văn hay 5, Củng ... vế câu: vế câu nối với trực tiếp, vế câu có dấu phẩy - Đoạn b có câu ghép, với vế câu: vế câu nối với trực tiếp, vế câu có dấu phẩy - Đoạn c có câu ghép, với vế câu: vế vế nối với trực tiếp, vế ... HS nêu yêu cầu Bài tập 1: - HS thảo luận nhóm bàn - Một số học sinh trình bày Giáo án tiếng việt lớp – Tuần 19 – Năm học 2012 - 2013 - Cả lớp GV nhận xét *Lời giải: - Đoạn a có câu ghép, với vế...
- 4
- 188
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 19 bài cách nối các câu ghép5
Ngày tải lên :
13/11/2015, 15:01
... nối; dùng dấu ghép nối với theo cách? câu để nối trực tiếp HĐ 2: Phần Ghi nhớ HS đọc HĐ 3: Phần Luyện tập: Hướng dẫn HS làm BT1 HS đọc to, lớp đọc thầm Cho HS đoc yêu cầu BT1 (cách - HS làm cá...
- 3
- 184
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 19 bài cách nối các câu ghép6
Ngày tải lên :
13/11/2015, 15:01
... nêu kết - Ba em trả lời - Lớp nhận xét 8- - GV nhận xét, chốt lại ý 9’ Bài 2: - Một em nêu yêu cầu tập - Người em định tả ai? - HS tự làm - Em tả đặc điểm gì? - HS làm vào phiếu - GV phát phiếu ... - HS lên bảng làm - GV chốt lại lời giải - Lớp nhận xét bổ sung Các vế câu ghép nối với - Hai cách: dùng từ có tác dụng nối, 1’ theo cách? dùng dấu câu để nối trực tiếp Phần ghi nhớ...
- 3
- 211
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 19 bài cách nối các câu ghép7
Ngày tải lên :
13/11/2015, 15:01
... câu ghép nối với theo cách? 2.3, Phần ghi nhớ - HS đọc phần ghi nhớ 2.4, luyện tập - Hs tiếp nối đọc yêu cầu tập Bài 1: - HS đọc thầm tự làm + Đoạn a: có câu ghép với vế câu nối với - GV gọi ... lại lời giải Đoạn b: có câu ghép với vế câu nối với trực tiếp, vế có dấu phẩy Đoạn c: có câu ghép với vế câu; vế vế nối với trực tiếp, hai vế có dấu phẩy Vế nối với vế quan hệ từ Giáo án tiếng ... tiếp, hai vế có dấu phẩy Vế nối với vế quan hệ từ Giáo án tiếng việt lớp Luyện từ câu - HS đọc yêu cầu tập Bài tập 2: - HS làm vào vở, 2- em làm vào phiếu - GV HD HS làm khổ A3 VD: Bích Vân bạn...
- 3
- 523
- 3
Giáo án tiếng việt 5 tuần 19 bài cách nối các câu ghép8
Ngày tải lên :
13/11/2015, 15:01
... câu nối với trực tiếp vế câu có dấu phẩy -Đoạn b có câu ghép với vế câu -Nó nghiến ken két,/ cắn lại anh,/ không chịu khuất phục Hs viết đoạn văn, trình bày Cả lớp nhận xét → Ba vế câu nối với trực ... tiếp vế câu có dấu phẩy -Đoạn c có câu ghép với vế câu Hs nhắc lại học -Chiếc …, / nhái bén …, / thuyền … xuôi dòng → Vế nối trực tiếp dấu phẩy vế nối với quan hệ từ Bài tập 2: Viết đoạn văn ngắn...
- 3
- 139
- 0