xe dan con ga lop 1
Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật pps
... động 1: Hoạt động học sinh Quan sát, nhận xét - GVgiới thiệu h.ảnh vật đặt câu hỏi : + HS quan sát tranh - trả + Tên vật lời: + Sự khác hình dáng màu sắc + Con gà, vịt, trâu… Ví dụ: * Con mèo ... Chú ý vẽ hình dáng vật đi, đứng, chạy, đất1 màu hay nhiều màu (có thể vẽ thêm vật cảnh vật xung quanh) - Vẽ hình vừa với phần giấy * Cách xé dán: SGV(Tr 12 4) Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: chuẩn ... trâu… Ví dụ: * Con mèo gồm có phận chính? (để em rõ đặc * Em nhận voi, mèo nhờ đ2 nào? điểm vật) * Con mèo thường có màu gì? * Hình dáng vật đi, đứng, nằm, chạy 08’ Hoạt động 2: Cách nặn, vẽ xé dán...
- 3
- 1,015
- 3
Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật pdf
... Gv cho xem tranh,ảnh vật để HS nhận biết đ/điểm, hình dáng, màu sắc vật b.Bài giảng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giáo viên hướng dẫn học sinh xem hình ảnh: ... lời: + H.ảnh gà trống,gà mái,gà vật khác - Giáo cho học sinh thấy nặn vật khác hình dáng màu sắc 15 Hoạt động 2: Hướng dẫn cách nặn vật: - Gv gợi ý HS nhận xét cấu tạo, h.dáng vật - Yêu cầu HS ... hướng dẫn cách nặn sau: + Từ khối đất chuẩn bị +Nặn rời phận c/vật gắn,dính vào nặn thành hình vật 15 +Các dáng đi,đứng,nằm +Tạo dáng vật:đi, đứng + Nặn khối trước: đầu, mình, + Cách vẽ, xé dán...
- 3
- 821
- 2
Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng - Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật potx
... Giới thiệu 6’ GV ghi bảng 1: Quan sát GV Treo tranh, ảnh Hs quan sát nhận xét tranh Đây vật gì? HSTL Đặc điểm, hình dáng chúng? ... lớp hướng dẫn hs cách HS thực hành theo nhóm Nhắc hs nặn phận vật 3: Thực hành để học tập nặn 21 HS quan sát người trước Tạo dáng vật cho sinh động Có thể nặn thêm hình ảnh phụ có liên quan...
- 5
- 764
- 1
Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng - Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật ppt
... 6’ 1: Quan sát GV Treo tranh, ảnh Hs quan sát nhận xét tranh Đây vật gì? HSTL Đặc điểm, hình dáng chúng? ... lớp hướng dẫn hs cách HS thực hành theo nhóm Nhắc hs nặn phận vật 3: Thực hành để học tập nặn 21 HS quan sát người trước Tạo dáng vật cho sinh động Có thể nặn thêm hình ảnh phụ có liên quan...
- 5
- 729
- 1
Giáo án lớp 2 môn Mỹ Thuật: TẬP NẶN TẠO DÁNG: NẶN HOẶC VẼ,XÉ DÁN CON VẬT doc
... *Giới thiệu:Gv lựa chọn cách giới thiệu cho phù hợp với nội dung 1- Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: - GV giới thiệu tranh, ảnh vật -Hs quan sát trả lời đặt câu hỏi: +Trong ... - GV cho hs xem số hs năm trước vẽ -Hs thực hành - GV quan sát theo dõi , gợi ý để hs tạo dáng vẽ thêm hình ảnh phụ cho phù hợp 4- Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá: - GV chọn số để hs xem: - Hs nhận...
- 4
- 842
- 7
Giáo án lớp 2 môn Mỹ Thuật: Tập nặn tạo dáng: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT potx
... HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - GV treo số tranh vật: + Tranh vẽ vật ? - Tranh vẽ thỏ, bò, vịt… + Hình dáng vật - Con thỏ có hình dáng giống mèo nào? ... hơn, đuôi ngắn, có màu + Màu sắc chúng ? trắng màu vàng… - Con bò có thân to, chân cao khoẻ, có hai sừng ngắn sừng trâu, có màu vàng đậm - Con vịt tương tự gànhưng khác mào, đuôi ngắn hơn, có màu ... hình ảnh - Vẽ thêm ác hình ảnh phụ cho tranh phụ phù hợp với nội dung tranh sinh động - GV cho hs xem số hs năm - Vẽ màu theo ý thích trước 3- Hoạt động 3: Thực hành: - GV quan sát, gợi ý cho hs...
- 4
- 710
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài nặn, vẽ hoặc xé dán con vật ppsx
... động dạy – học 1. Kiểm tra đồ dùng 2.Bài a.Giới thiệu - GV bắt nhịp cho HS hát hát vật y/c HS gọi tên vật hát b.Bài giảng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Quan sát, nhận ... vẽ vật - Gợi ý học sinh nhận xét tìm tập hoàn thành tốt * Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh vật - Tìm xem tranh dân gian ...
- 4
- 583
- 0
dàn ý chi tiết miêu tả con gà lớp 4
... là mọi người đã được báo thức chuẩn bị cho một ngày mới lại bắt đầu Lúc này mẹ đã dậy mở chuồng cho ga ăn Mỗi cho ga ăn, nhìn chú ta thật là thảo ăn, có miếng gì ... lông của chú đủ màu vươn dài cong cái liềm trông thật bảnh bao Sáng nào cũng vậy, mọi người còn giấc ngủ say nồng, thì chú ta đã cất tiếng ga y vang dậy cả xóm Thế là ... mắt tròn to hai hạt nhãn cứ đưa qua đưa lại muốn đưa tình với các chị ga mái tơ đàn Cái mỏ nhọn cong xuống mỏ vẹt là phương tiện kiếm ăn cũng là để tự vệ của chú Đôi...
- 2
- 12,636
- 11
MT :VẼ NẶN,XÉ DÁN CON VẬT
... cần biết tìm đặc điểm riêng biệt để thể - Chú ý đến động tác, hoạt động vật II Cách thể hiện: 1. Vẽ : 2.Nặn: - Nặn phận sau ghép lại - Nặn vật từ khối đất nặn Xé dán: - Có thể dùng bút chì vẽ...
- 18
- 1,608
- 2
CON GÀ LỚP 1
... Ni gà cơng nghiệp Ni gà thả vườn Thứ năm, ngày 12 tháng 08 năm 2 010 Tự nhiên Xã hội Thứ năm, ngày 12 tháng 08 năm 2 010 Tự nhiên Xã hội Hoạt động 1: Quan sát phận bên ngồi gà * Hoạt động nhóm 2: ... Giáo viên thiết kế: Hồng Thị Th Năm học: 2009 - 2 010 Thứ năm, ngày 12 tháng 08 năm 2 010 Tự nhiên Xã hội - Nhà em có ni gà? - Nhà em ni loại gà (gà cơng nghiệp hay ... nói tên phận bên ngồi gà? Thứ hai ngày 10 tháng năm 2 010 Tự nhiên Xã hội Mào Đi Cổ Đầu Mắt Mỏ Mình Chân Cánh Hoạt động 2: Phân biệt gà trống, gà mái gà con? * Hoạt động nhóm 4: Gà trống Gà mái...
- 22
- 825
- 5
Bài CON GÀ lớp 1
... tranh trả lời câu hỏi ? ? Đâu là ga trố ng? Tai ̣ biế t? Đâu là ga má i? Tai ̣ biế t? Đâu là ga con? Tai ̣ biế t? ? Ga trống: Kết luận Ga mái: Ga con: Nhỏ hơn, To, chân Nhỏ, nở Gà ... bạn cá? phát triển Con nhỉ? ? ? Bài 26 : Hoạt động 1: Quan sát tranh Tranh 1: Nêu các bộ phận bên ngoài của ? ? ? gà Ga di chuyển bằng những bộ phận nào? Ga kiếm ăn bằng những ... ƠN CÁC BẠN ĐÃ GIÚP MÌNH CHUYỂN THƯ ĐÚNG ĐỊA CHỈ !!! BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC RỒI! CÁC CON VỀ NHÀ NHỚ XEM LẠI BÀI NHÉ ! ...
- 17
- 707
- 12
Giáo án xé dán quả cam lớp 1
... thuyết trình, diễn trình Bước 1: Xé hình cam Bước 2: Xé hình Bước 3:Xé hình cuống Tiến hành xé dán cam: Phương pháp thực hành theo mẫu, vấn đáp, kiểm tra đánh giá Bước 1: Xé hình cam: Lấy tờ giấy ... có hình tròn Cuống cam cứng, có màu xanh Khi chín có màu vàng màu cam - Giáo viên cho học sinh xem tranh mẫu hỏi: Quả cam có hình gì? Màu gì? Cuống nào? Cuống nào? Khi chín có màu gì? Giáo viên ... tờ giấy màu cam đặt lên bàn, màu kẻ ô trên, lấy điểm A tùy ý (điểm A nằm giao đường kẻ dọc kẻ ngang) Hình Từ điểm A đếm xuống ô điểm D Hình Từ điểm A D đếm sang phải ô ta hai điểm B C Hình Nỗi...
- 3
- 7,368
- 30
Tập nặn tạo dáng tự do. Vẽ, xé dán con vật
... Thứ hai ngày 18 tháng năm 2 010 Mĩ thuật : Bài 26 : Tập nặn tạo dáng tự Nặn vẽ, xé , dán hình vật Thứ hai ngày 18 tháng năm 2 010 Mĩ thuật : Bài 26 : Tập nặn tạo dáng ... Bài 26 : Tập nặn tạo dáng tự Nặn vẽ, xé , dán hình vật I Quan sát nhận xét Thứ hai ngày 18 tháng năm 2 010 Mĩ thuật : Bài 26 : Tập nặn tạo dáng tự Nặn vẽ, xé , dán hình vật I Quan sát nhận xét ... Bước : Hoàn thiện tô màu * Hệ thống bước vẽ vật : A Bước A Bước A Bước Bước Thứ hai ngày 18 tháng năm 2 010 Mĩ thuật : Bài 26 : Tập nặn tạo dáng tự Nặn vẽ, xé , dán hình vật I Quan sát nhận xét...
- 8
- 854
- 0
bai ve con ga lop 2
... *Chọn màu vẽ màu theo ý thích III/ Thực hành : IV/ Nhận xét, đánh giá -Con thích vẽ ? Vì thích? - Con thấy cha đợc ?Vì sao ?Con giúp bạn sửa cho đẹp hơn? Dặn dò *Về nhà hoàn thành *Su tầm tranh...
- 33
- 654
- 0
TNXH CON GA LOP 2
... Mỡnh u Mt M uụi Cỏnh C Chõn :Kt lun Con g cú cỏc b phn: u, c, mỡnh, * chõn v cỏnh Ton thõn g cú lụng che ph+ u g nh,cú mo, cú mt, cú...
- 10
- 290
- 0
con ga lop 1
... thớc, màu lôngvà tiếng kêu. 10 Hoạt đông 2: Làm việc với SGK -HS quan sát tranh 3,tranh 4, HS nêu nội dung tranh Tranh3 : Nuôi gà gia đình Tranh : Nuôi gà công nghiệp 11 Hoạt động lớp: Nuôi gà để ... nhiều chất đạm tốt cho sức khoẻ. 12 C.Củng cố Trò chơi 1: Chuyển th địa Cách chơi 2: (Mỗi nhóm HS )Nối nhanh Đuôi Cánh Sai Chân vào hình vẽ Đúng Mỏ Đầu Mình 13 Trò chơi 2(3HS chơi) Cách chơi:3 ... cá có lợi ích nh nào? Hãy kể tên loại cá biết? B Bài Đố biết gì? Bài 26: Hoat động 1: Quan sát tranh Tranh 1: Nêu phận bên gà -Gà di chuyển phận nào? Gà kiếm ăn HS thảo luận nhóm phận nào?...
- 15
- 348
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25