... việc họctập của HS qua những lần truy cập vào trang Web hoặc các phần mềm kiểm tra trên Web. - Sử dụng trang Web như một công cụ hỗtrợhọctập của HS: Qua việc xây dựng trang Webhọctập ... 2.3.3.2. Một số ưu điểm của Web trong dạy học hiện đại 2.3.3.3. Các khả năng hỗtrợ của Web đối với ôn tập củng cố 2.4. Xây dựng website hỗtrợhọc sinh tự ôn tập củng cố phần kiến thức “Dòng ... HS tự học ở nhà 9 Ôn tập Kiểm tra Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 CHƢƠNG II XÂY DỰNG TRANG WEBHỖTRỢHỌC SINH TỰ ÔN TẬP CỦNG...
... toán họchỗtrợhọctập cho học sinh lớp 10 THPT 23 2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán họchỗ trợ họctập cho học sinh lớp 10 THPT 23 2.1.1. Chuẩn kiến thức, kĩ năng toán học ... động học toán của học sinh THPT với sự hỗtrợ của CNTT. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Quá trình sử dụng trang webhỗtrợ hoạt động họctập môn toán của học sinh lớp 10 THPT. 4. Giả thuyết khoa học ... trang web. 23 2.1.2. Các nguyên tắc cơ bản khi thiết kế trang web sổ tay toán học 42 2.1.3. Các công cụ xây dựng website 43 2.2. Thiết kế trang web sổ tay toán họchỗtrợhọctập cho học...
... giảng dạy.CHƢƠNG IITRANG WEB SỐ TAY TOÁN HỌCHỖTRỢHỌCTẬP CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán họchỗtrợhọctập cho học sinh lớp 10 THPT2.1.1. ... trường THPT, cần xây dựng nội dung họctập trên mạng, hỗtrợ vic dy - hc.ã Thit k v s dng trang Web số tay toán họchỗtrợhọctập cho học sinh lớp 10 ở trung học phổ thông hợp lý sẽ góp phần ... sổ taytoán học 422.1.3. Các công cụ xây dựng website 432.2. Thiết kế trang web sổ tay toán họchỗtrợhọctập cho học sinh lớp 10 THPT552.2.1. Xác định bài toán 552.2.2. Đặc tả website 622.2.3....
... toán họchỗtrợhọctập cho học sinh lớp 10 THPT 23 2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán họchỗ trợ họctập cho học sinh lớp 10 THPT 23 2.1.1. Chuẩn kiến thức, kĩ năng toán học ... trang web. 23 2.1.2. Các nguyên tắc cơ bản khi thiết kế trang web sổ tay toán học 42 2.1.3. Các công cụ xây dựng website 43 2.2. Thiết kế trang web sổ tay toán họchỗtrợhọctập cho học ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 13 trang Web tự học. Cho đến nay có rất ít công trình nghiên cứu dành cho vấn đề thiết kế trang Web số tay toán họchỗtrợhọc tập...
... học trong tương lai. Các sinh viên sử dụng công nghệ như là một phần trong quá trình học của mình thì sẽ thực hiện tốt hơn trong trường, và có nhiều động lực hơn để học. Kỹ năng hỗtrợhọc ... hơn để học. Kỹ năng hỗtrợhọctập Khi mà môi trường họctập phát triển, sinh viên ngày càng cần kỹ năng để sử dụng các công cụ công nghệ để hỗtrợ việc học của họ. “Các sinh viên sử dụng ... tác để hỗtrợ việc học - Cung cấp các kiểu và khả năng học khác nhau bằng cách thay đổi nội dung - Tăng động lực thúc đẩy sinh viên thông qua việc sử dụng ICT trong lớp học Các trường học có...
... viên, phòng đàotạo đối với hệ thống hỗtrợhọctập cho sinh viên. Hệ thống có thể giúp hỗ trợ sinh viên trong quá trình họctập như xem kế hoạch, kết quả học tập, cácthông báo của Trường, … Hệ ... hiển thị kết quả họctập của user lên màn hình.Ngoại lệ 2a Không tìm thấy kết quả học tập. Kịch bản#01 Hiển thị kết quả họctập thành công.#02 Không tìm thấy kết quả học tập. 2.4 Xem thời ... thống hỗtrợhọctập cho sinh viên Khoa CNTT, trường Đại học CôngNghệ - Đại Học Quốc Gia Hà Nội.- Trong tương lai có thể mở rộng, sửa đổi hệ thống cho phù hợp với sinhviên các trường đại học, ...
... NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖTRỢHỌCTẬP (Dùng cho học sinh, sinh viên học tại các trường, khoa dự bị đại học, các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và cơ ... năm sinh: Dân tộc: Ngành học: Mã số học sinh/sinh viên: Họ tên cha/mẹ học sinh, sinh viên: Nơi cư trú của gia đình: Thuộc đối tượng được hưởng chi phí hỗtrợhọctập theo QĐ số 2123/QĐ-TTg ... nghề Cơ sở giáo dục/dạy nghề: Xác nhận anh/chị: Hiện là học sinh, sinh viên năm thứ Học kỳ: Năm học lớp khoa khóa học thời gian khóa học (năm) hệ đào tạo Các chi tiết nêu trong đơn là phù...
... hồiPhát sinhThông tin người học Nội dung kiến thứcMục tiêu môn học Kịch bản dạy học Kịch bản tự học Kịch bản kiểm tra/đánh giáNgười dạyNgười học Kết quả học tập 9 Hình 1.2: ... gia và hỗ trợ Cung cấpChủ đề tương ứngNội dung kiến thứcChủ đề liên quanNgười dạyHoạt động cộng tácThông tin người học Người học Kết quả hoạt động 33 Website trƣờng đại học Penn ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TP.HCM KHOA CÔNG NGH THÔNG TIN HOÀNG MINH TUẤN HOÀNG ĐÌNH NGUYÊN THẢO PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG HỖTRỢ HỌC TẬP TRỰC TUYẾN VỚI CMS MÃ NGUỒN...
... NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN ĐỀ NGHỊ HỖTRỢHỌCTẬP (Dùng cho học sinh, sinh viên học tại các trường, khoa dự bị đại học, các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và cơ ... năm sinh: Dân tộc: Ngành học: Mã số học sinh/sinh viên: Họ tên cha/mẹ học sinh, sinh viên: Nơi cư trú của gia đình: Thuộc đối tượng được hưởng chi phí hỗtrợhọctập theo QĐ số 2123/QĐ-TTg ... giai đoạn 2010- 2015. Tôi làm đơn này đề nghị các cấp quản lý xem xét, giải quyết cấp tiền hỗtrợhọctập theo quy định và chế độ hiện hành. …, ngày tháng năm Người làm đơn (Ký tên và ghi...
... triển các ứng dụng có hỗtrợ thao tác code-behind. Tất cả các phiên bản đã có của Visual Studio đều có khả năng hỗtrợ Silverlight. Tuy nhiên ở phiên bản mới này nó còn hỗtrợ các tính năng đặc ... dẫn Ks. Hồ Quang Thái TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG o0o Đề tài: ỨNG DỤNG MOBILE CHO HỆ THỐNG HỖ TRỢ HỌCTẬP MOODLE TRÊN NỀN TẢNG WINDOWS PHONE ... cụ phát triển như Visual Studio để tạo ứng dụng trên nền tảng SL. II.2.2.5 Hỗtrợ mạng Silverlight bao gồm các hỗtrợ cho HTTP qua TCP. Ta có thể kết nối đến các dịch vụ của WCF, SOAP hoặc...