... ? ? ? có sắc thái khác nhau. a. Tu Tónh & hai người bệnh. ( Tình huống buộc phải lựa chọn ). b. Tấm lòng thương người của thầy Tu tónh. ( Tấm lòng ) c. Y đức của Tu Tónh. ( Tấm lòng ) * ... mở bài : - Truyện tu tónh : bộc lộ rõ chủ đề. - Truyện phần thưởng chỉ giới thiệu tình huống. + Phần kết bài : - Truyện Tu tónh : Gợi ra tình huống kế tiếp. ( Thầy Tu Tónh vội vã đi ... ? * Tu Tónh làm hai việc. - Từ chối việc chữa bệnh cho người nhà giàu trước. Vì bệnh ông ta nhẹ. - Chữa ngay cho con trai người nông dân .Vì bệnh chú bé nguy hiểm. => Tấm lòng của tu ...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27
Tiết 15, 16: Tìm hiểu đề và cách làm văn tự sự
... Thời Vua hùng vương thứ 6 ở làng Gióng có hai vợ chồng ông lão sinh được 1 đứa con trai, đã 3 tu i mà chẳng biết đi, nói, cười. Một hôm có sứ giả của vua + Nên kết thúc ở chỗ : Vua nhớ công...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27
Chủ đề và dàn bài, bài văn tự sự
... Kể kết thúc của truyện. Ghi nhớ ( sgk T45 ) Cho 3 nhan đề: + Tu Tĩnh và hai người bệnh + Y đức Tu Tĩnh + Tấm lòng thầy Tu Tĩnh. Em chọn nhan đề nào? Vì sao em chọn? Em có thể đặt nhan ... c, - Giống truyện Tu Tĩnh:+ Kể theo trình tự thời gian + Có 3 phần rõ rệt. + Có nhiều đối thoại. - Khác: + Nhân vật trong truyện Phần thưởng ít hơn + Chủ đề của Tu Tĩnh nằm ngay trong ... phẩm chất gì của người thầy thuốc Vậy, chủ đề của truyện là gì? - Ca ngợi lòng thương người của Tu Tĩnh Chủ đề ấy trực tiếp thể hiện qua những câu văn nào? -Con người ta cứu giúp nhau lúc hoạn...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 02:10
Sử dụng đa phương tiện để thiết kế bài giảng điện tử chườn '' chất khí'' vật lý 10 chương trình chuẩn
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:50
Nghiên cứu thực trạng chăn nuôi và chế biến các sản phẩm từ cá sấu, đà điểu và đề xuất mô hình khai thác tối ưu nguồn cá sấu và đà điểu trong nước
Ngày tải lên: 14/05/2014, 21:45
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN TỰ SỰ CHO HỌC SINH LỚP 9
... chuyện…). Trong nhà trường phổ thông, nhìn chung không đặt ra yêu cầu sáng tác văn học. Tuy nhiên để phù hợp với lứa tu i, học sinh THCS được làm quen với kiểu sáng tác, tạo tiền đề cho các em có thể ... hình của lớp trong tu n, bạn đã thông qua kết quả đánh giá 5 người bạn tốt nhất do các tổ bình bầu. Uyên vừa dứt lời, cả lớp vỗ tay đồng thanh nhất trí. Nhưng riêng lòng tôi cứ day dứt về trường ... Bài viết Tập làm văn số 2 (Tu n 7 – tiết 34,35): Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém 2009-2010 67 6 18 29 11 3 2010-2011 67 8 20 30 8 1 * Bài viết Tập làm văn số 3 (Tu n 14 – Tiết 68,69): Năm...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05
Tiet 24 Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự
... 2.Tìm trong đo n v n c a Ađôđê những yếu tố:ạ ă ủ a. quan sát: b.liên tưởng: c.tưởng tư ng:ợ -tiếng su i trong đêm nghe rõ hơn, đầm ao nhen lên những đốm lửa nhỏ, những tiếng sột soạt… -Cô gái như ... những yếu tố miêu tả và biểu cảm trong đ “Những vì sao”(trích) của Ađôđê. a.Những yếu tố miêu tả: -Su i reo rõ hơn, đầm ao nhen lên những đốm lửa nhỏ và văng văng trong không gian những tiếng sột...
Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21
Lời văn, đoạn văn tự sự
... còn trẻ con lắm. - Câu chủ đề: Và tính cô cũng như tu i cô còn trẻ con lắm. -Thứ tự: Câu trước nói chung, câu sau cụ thể hoá ý câu trước. Tu Tĩnh là người thầy thuốc luôn hết lòng thương ... câu văn giới thiệu nhân vật Âu Cơ ? Ví dụ: Nàng Âu Cơ // là con gái của Thần Nông, xinh đẹp tuyệt trần. 3. Đoạn văn. - Đoạn văn 1: Vua Hùng kén rể. * Câu biểu đạt ý chính: Vua cha yêu ... nêu ý phụ dẫn dắt đến ý chính ở câu sau. c. Cô không đẹp, chỉ xinh thôi. Và tính cô cũng như tu i cô còn trẻ con lắm. Thấy khách hàng nói một câu bông đùa, cô đã tưởng người ta chòng ghẹo...
Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25
Rèn kỹ năng viết viết văn tự sự
... khác, em đà là học sinh lớp 6 rồi mà. Em hơi run khi cô gọi đứng lên giới thiệu về bản thân mình. Tuy hơi ấp úng nhng cô vẫn khen em bạo dạn. Cô dặn chúng em phải ngoan ngoÃn, chăm chỉ học tập ... đà là một học sinh lớp 8, đà lớn hơn nhiều, đà không còn bỡ ngỡ nh ngày đầu tiên vào lớp 6 ấy. Tuy vậy, cứ mỗi khi b ớc vào năm năm học mới, em lại nhớ về kỉ niệm ngày đáng nhớ trong đời học...
Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25
Tiết 7, 8: Tìm hiểu chung về văn tự sự
... Lạc Long Quân và Âu Cơ. Lạc Long Quân người Lạc Việt (Bắc Bộ Việt Nam), mình rồng, thường rong chơi ở Thủy Phủ. Âu Cơ là con gái dòng họ Thần Nông, giống Tiên ở núi, phương Bắc. Lạc Long ... trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung bài giảng Hoạt động 1: dẫn vào bài mới. Su t từ thủa ấu thơ, các em thường được nghe ông bà, cha mẹ kể chuyện.Các em cũng hay kể chuyện ... Gióng đánh tan giặc 6 Thánh Gióng lên núi, cởi bỏ áo giáp sắt bay về trời 7 Vua lập đền thờ, phong danh hiệu 8 Những dấu tích còn lại của Thánh Gióng Bắt đầu? Diễn biến? Kết thúc? Ý nghĩa? Các...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26
Tiết 31: Luyện tập viết đoạn văn tự sự
... ND nào còn phân vân và để trống? Em có thể viết tiếp để bổ sung cho đoạn văn hoàn chỉnh? GV hớng dẫn HS thảo luận, gọi HS bổ sung cho phần còn thiếu. Từ việc phân tích những vídụ trên, ... về ngôi kể, hÃy chỉ rõ những chỗ sai đó, rồi sửa ? Câu hỏi này GV cho HS độc lập suy nghĩ trả lời, có sự bổ sung ý kiến. Bài tập 2: GV gợi ý cho câu chủ đề sau đó hớng dẫn HS về nhà thực hiện ... khi miêu tả sự việc chị Dậu đợc cán bộ Đảng giác ngộ, cử về Đông Xá vận động bà con vùng lên. Tuy nhiên còn lúng túng ở những đoạn tả cảnh (còn phần bỏ trống) thiếu ở đoạn miêu tả tâm trạng...
Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: