... tiện dạy học để tổ chức hoạt động dạy và học bài tập Vậtlý phát huy hứng thú, tính tự lực học tập của học sinh. Luận văn cũng đóng góp một hệ thống các dạng bài tập phầncơhọc (Vật lí 10). ... VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦNCƠHỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - họcVật lí Mã số: 60.14.10 ... DẠY HỌC HIỆN ĐẠI TRONG DẠY HỌCVẬT LÍ ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH 1.4.1 Phƣơng pháp dạy học 1.4.1.1 Khái niệm phƣơng pháp dạy học Theo lí luận dạy học, ...
... (N/m3)- V: Thể tích phần chìm trong chất lỏng hoặc chất khí (m3)- F: lực đẩy Acsimet luôn hướng lên trên (N)F < P vật chìmF = P vật lơ lửng (P là trọng lượng của vật) F > P vật nổiII- Bài ... lấy một ống xiphông
... trong dạy học một số định luật vật lí phầncơhọc (Vật lí 10 - Cơ bản) 2.1. Vị trí và vai trò của định luật cơhọc (Vật lí 10 – CB) 65 2.2. Sự hỗ trợ của các phương tiện CNTT trong dạy học các ... luật cơhọcvật lí 67 2.3. Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện CNTT để tổ chức dạy học một số định luật vật lí phầncơhọc (Vật lí 10 - cơ bản) 69 2.4. Thiết kế tiến trình dạy học một ... thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phầncơhọc (Vật lí 10 - Cơ bản) nhằm phát triển tƣ duy vật lí cho học sinh miền núi” Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
... trò của phầncơhọc (Vật lí 10) …………… Vị trí và vai trò của phầncơhọc (Vật lí 10) ……………… Cấu trúc nội dung phầncơhọc - Vật lí 10……………… Xây dựng các chủ đề bài tập Vật lí phầncơhọc (chƣơng ... VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦNCƠHỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - họcVật lí Mã số: 60.14.10 ... DẠY HỌC HIỆN ĐẠI TRONG DẠY HỌCVẬT LÍ ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH 1.4.1 Phƣơng pháp dạy học 1.4.1.1 Khái niệm phƣơng pháp dạy học Theo lí luận dạy học, ...
... chất Vậtlý trong các bài tập định tính TRẦN QUỐC DUYỆT CHƯƠNG II : ĐỘNG LỰC HỌC I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT : Động lực học nghiên cứu chuyển động của các vật khi có tương tác với các vật ... tượng cơ học phổ biến và các lĩnh vực khác của Vậtlý như: tính chất từ của vật chất, vậtlý hạt nhân,. . . . . Trong một hệ kín (momen lực không tác dụng lên hệ), momen xung lượng toàn phần ... NGHIÊN CỨU CHƯƠNG I : ĐỘNG HỌC I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT : Động học nghiên cứu hình học của chuyển động. Đó là sự mô tả toán học chuyển động của các vật mà không phân tích nguyên nhân...
... Tạo ra phần mềm “Soạn thảo nhanh một số bài tập Vật lí 11 cơ bản – phần Điện học hỗ trợ cho giáo viên biên soạn nhanh các bài tập trắc nghiệm của bài tập Vật lí 11 cơ bản – phần Điện học. 2.2. ... 3 6. Giả thuyết khoa học 3 7. Đóng góp của đề tài 3 Phần hai : Tổng quan 4 1. Cơ sở lý thuyết 5 1.1. Phương pháp dạy họcVật lí 5 1.2. Sử dụng bài tập trong dạy họcVật lí 5 1.2.1. Vai ... soạn thảo nhanh các bài tập Vật lí phổ thông. 2. Chọn lựa bài tập Vật lí để đưa vào phần mềm A. Tóm Tắt Chương Trình Vật lí 11 Phần Điện Học [1] Chương I : TĨNH ĐIỆN HỌC Bài 1 : Điện Tích. Định...
... Sóng cơhọc là những dao động truyền theo thời gian và trong không gian.B. Sóng cơhọc là những dao động cơhọc lan truyền theo thời gian trong một môi trường vật chất.C. Phương trình sóng cơ ... sóng.Bài tập trắc nghiệm phần sóng cơ học. Giáo viên: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.245897, DĐ :0905.930406 Trang 6Câu 66: Một sóng cơhọc lan truyền trong một môi trường vật chất tại một điểm cách ... 12D.4)12(12 kddBài tập trắc nghiệm phần sóng cơ học. Giáo viên: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.245897, DĐ :0905.930406 Trang 7Câu 79: Một sóng cơhọc lan truyền trên một phương truyền sóng với...
... 1,23)cm.Bài tập trắc nghiệm phần dao động cơ học GV: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.245897, DĐ :0905.930406, Mail Tson0512@yahoo.com.vn Trang 1CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM(PHẦN DAO ĐỘNG CƠ HỌC)I. CON LẮC LÒ XO ... lúc nào?A. Lúc vậtcó li độ x = -A. B. Lúc vậtcó li độ x = A.C. Lúc vật đi qua VTCB theo chiều dương. D. Lúc vật đi qua VTCB theo chiều âm. Câu 15) Phương trình vận tốc của vật là : v = Acost. ... 400g, có chiều dài 160cm. ban đầu người ta kéo vật lệch khỏi VTCB một góc 600 rồi thả nhẹ cho vật dao động, khi vật đi qua VTCB vật va chạm mềmvới vật m2 = 100g đang đứng yên, lấy g = 10m/s2....
... m/sBài tập trắc nghiệm phần dao động cơ học GV: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.245897, DĐ :0905.930406, Mail Tson0512@yahoo.com.vn Trang 1CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM(PHẦN DAO ĐỘNG CƠ HỌC)I. CON LẮC LÒ XO ... nghiệm phần dao động cơ học GV: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.245897, DĐ :0905.930406, Mail Tson0512@yahoo.com.vn Trang 5 Câu 45) Phương trình li độ của một vật là : x = - 10sin(4t -2)cm. Vật đi ... 400g, có chiều dài 160cm. ban đầu người ta kéo vật lệch khỏi VTCB một góc 600 rồi thả nhẹ cho vật dao động, khi vật đi qua VTCB vật va chạm mềmvới vật m2 = 100g đang đứng yên, lấy g = 10m/s2....