... thí nghiệm, bài tập đồ thị. Nếu dựa vào mức độ khó khăn của bài tập đối với học sinh, có thể chia bài tập Vật lí thành bài tập tập dượt và bài tập tổng hợp, bài tập sáng tạo. Bài tậ p có nhiều ... giúp học sinh nắm được phương pháp giải các bài tập điển hình. Hệ thống bài tập cần bao gồm nhiều thể loại bài tập như: bài tập luyện tập, bài tập có nội dung thực tế, bài tập sáng tạo, bài tập ... pháp dạy học Vật lí phổ thông, có nhiều cách để phân loại bài tập Vật lí. Nếu dựa vào các phương tiện giải, có thể chia bài tập Vật lí thành bài tập định tính, bài tập tính toán, bài tập thí...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 14:30
... thảo bài tập Vật lý với ngôn ngữ lập trình Visual Basic I. Tác dụng của bài tập vật lý đối với học sinh THPT và sự cần thiết của việc soạn bài tập Vật lý cho giáo viên. II. Phân lo ại các bài ... Vật lý phân tử và nhiệt học Vật lý phân tử là một phần của vật lý nghiên cứu các tính chất vật lý của các vật, các tính chất đặc thù của của tập hợp các trạng thái của vật và nghiên cứu các ... THỨC CỦA VISUAL BASIC VÀO LẬP TRÌNH MỘT SỐ BÀI TẬP Ở SÁCH BÀI TẬP VẬT LÝ 10 CƠ BẢN PHẦN NHIỆT HỌC: 1. Công việc chuẩn bị cho lập trình Mỗi một bài tập đều có một đặc thù và có cách giải riêng...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 09:26
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... Bài tập trong dạy học Vật lí …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật lí…………………… Khái niệm bài tập Vật lí …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật lí…….……………………………. Phân loại bài tập ... của phần cơ học (Vật lí 10) …………… Vị trí và vai trò của phần cơ học (Vật lí 10) ……………… Cấu trúc nội dung phần cơ học - Vật lí 10……………… Xây dựng các chủ đề bài tập Vật lí phần cơ học (chƣơng ... lực học tập ………… Các biện pháp phát triển năng lực tự lực học tập …… 1 6 6 6 7 7 8 10 11 12 12 12 14 15 15 18 18 18 18 18 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35
Một số câu hỏi trắc nghiệm và bài tập Vật lý 8 kỳ 2
... nhiệt dung riêng của đồng là 380 J/kg.K. Bài tập sách Lý 8 cũ 7. Tính nhiệt lượng cần thiết để làm nóng một thìa nhôm có khối lượng 50g từ 20 o C đến 80 o C. 8. Tính nhiệt lượng phải cung cấp ... MỘT SỐ CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VẬT LÝ HỌC KỲ II LỚP 8 (dùng để chọn làm đề kiểm tra 1 tiết) Trả lời các câu hỏi: 1. Tại sao xoong, nồi ... nhiệt. 4. Nhiệt độ của vật càng cao thì các . . . . . . . . . . . . cấu tạo nên vật . . . . . . . . . . Bài tập trắc nghiệm phần nhiệt bổ sung 1. Công thức tính nhiệt lượng vật thu vào trong quá...
Ngày tải lên: 25/09/2013, 22:10
Áp suất ( bài 7 vật lý 8) co slide TN ảo
... sa lầy trên chính quÃng đường ấy? Muốn rõ hơn chúng ta cùng tìm hiểu bài học: Tiết 7 -Bài 7: áp suất phambayss.violet.vn Bài 7. áp suất I. áp lực là gì? Trong hình vẽ bên người và tủ có gây ... phambayss.violet.vn Bài 7. áp suất Củng cố bài học *áp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép. ã áp suất được tính bằng công thức: P = F:S ã Đơn vị của áp suất là Pẫcn (Pa): 1Pa = 1N/m2 Hướng dẫn học ... (Pa): 1Pa = 1N/m2 Hướng dẫn học ở nhà. Về nhà đọc phần có thể em chưa biết. Học thuộc các kết luận trong SGK Làm các bài tập trong SBT ...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 15:10
bai tap vat ly 10-dong hoc-tu luan
... của một vật chuyển động thẳng là: X = 80 t 2 + 50t + 10 (cm; s) a. Tính gia tốc của chuyển động. b. Tính vận tốc lúc t = 1s. c. xác định vị trí vật lúc vật có vận tốc là 130cm/s. 8. Một vật chuyển ... gian là lúc vật thứ nhất qua A a. Viết phương trình tọa độ của hai vật. b. Khi hai vật gặp nhau thì vật thứ nhất còn chuyển động không? Xác định thời điểm và vị trí gặp nhau. c. Khi vật thứ hai ... thứ ba 14. Một vật chuyển động nhanh dần đều với vận tốc đầu 36 km/h. Trong giây thứ tư kể từ lúc vật bắt đầu chuyển động vật đi được quãng đường 13,5m. Tìm gia tốc chuyển động của vật và quãng...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 21:10
Bài tập vật lý 8 nâng cao
... v 1 + v 2 = t S v 2 = 1 v t S Thay số: v 2 = 48 10 120 = (m/s) Vị trí gặp nhau cách A một đoạn: MA = S 1 = v 1 t = 8. 10 = 80 m * Câu 2 : S B Khi hai tàu đi cùng chiều (hình bên) QuÃng ... V 2 3,113,73 ,8 664 21 2 2 1 1 mm D m D m D m +=+= (2) Từ (1) ta có m 2 = 664- m 1 . Thay vào (2) ta đợc 3,11 664 3,73 ,8 664 11 mm += (3) Giải phơng trình (3) ta đợc m 1 = 438g và m 2 = ... động tử có thể biểu diễn bởi bảng sau : Giây thứ 1 2 3 4 5 6 Vận tốc (m/s) 32 16 8 4 2 1 QuÃng đờng (m) 32 48 56 60 62 63 Căn cứ vào bảng trên ta thấy : Sau 4s động tử đi đợc 60m và đến đợc...
Ngày tải lên: 27/10/2013, 07:11
Bài tập vật lý 8 nâng cao P2
... > 10000.02,0 10 3 20 + 0 ,8( 3)m Vậy mực nớc trong bể phải dâng lên đến khi phần phao ngập trong nớc vợt quá 8, 4cm thì vòi nớc bị đóng kín. B C A Bài tập Vật lí 8 * Câu 7: Khi đi xuôi dòng ... thế năng so với đáy bình E là W t = P.h 0 Vậy tổng cơ năng của vật ở D là : W đ + W t = P.h 1 + P.h 0 = P (h 1 +h 0 ) Từ D đến C vật chịu lực cản của lực đẩy Acsimet F A : F A = d.V ... trong không khí từ C đến D vật chịu tác dụng của trọng lực P. Công của trọng lực trên đoạn CD = P.h 1 đúng bằng động năng của vật ở D : A 1 = P.h 1 = W đ Tại D vật có động năng W đ và có...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 07:11
Bài tập vật lý 8 nâng cao P3
... 90N b) + Trong cơ cấu hình a) khi vật đi lên một đoạn h thì ròng a) b) Rọc động cũng đi lên một đoạn h và dây phải di chuyển một đoạn s 1 = 3h + Tương tự trong cơ cấu hình b) khi vật đi lên một ... độ của hỗn hợp là 0 0 C a) Trong cơ cấu a) do bỏ qua khối lượng của ròng rọc và dây khá dài nên lực căng tại mọi điểm là bằng nhau và bằng F 1 . Mặt khác vật nằm cân bằng nên: P = 3F 1 = ... Lực cản của đường bằng lực F 2 là 85 ,3N b) Lực căng của xích kéo chính là lực F 1 . theo (1) ta có F 1 = N640 10 16.400 = 2....
Ngày tải lên: 06/11/2013, 07:11
Bài tập vật lý 8 nâng cao P4
... m 3 . c 3 . (t 0 C t 2 ) = (m 1 . c 1 + m 2 . c 2 ). (t 2 t 1 ) t 0 C = 380 .2,0 2,21. 380 .2,0)202,21)(4200. 288 0.5,0( ))( ( 33 233122211 ++ = ++ cm tcmttcmcm t 0 C = 232,16 0 C b) Thực tế, ... m 3 . c 3 . (t t 2 ) = 1,1.(m 1 . c 1 + m 2 . c 2 ). (t 2 t 1 ) t = 380 .2,0 2,21. 380 .2,0)202,21)(4200. 288 0.5,0(1,1 ))( (1,1 33 233122211 ++ = ++ cm tcmttcmcm t = 252,32 0 C c) Nhiệt ... xuống 0 0 C là Q = (m 1 .c 1 + m 1 .c 1 + m 1 .c 1 ) (21,2 0) = ( 0,5. 88 0 + 2. 4200 + 0,2. 380 ). 21,2 = 189 019J Do Q > Q nên nớc đá tan hết và cả hệ thống âng lên đến nhiệt độ t ...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 08:11
Bài tập vật lý 8 nâng cao P5
... – 0,15) = 1,575m c) Chiều cao tối thiểu của gương để thấy được toàn bộ ảnh là đoạn IJ. BÀI TẬP VẬT LÍ 8 * Câu 20: Chiếu một tia sáng hẹp vào một gương phẳng. Nếu cho gương quay đi một góc α ... trần ở chính giữa trần nhà. Quạt trần có sải cánh (Khoảng cách từ trục quay đến đầu cánh) là 0,8m. Biết trần nhà cao 3,2m tính từ mặt sàn. Em hãy tính toán thiết kế cách treo quạt để sao cho...
Ngày tải lên: 06/11/2013, 08:11
200 bài tập vật lý khó có đáp án
... 5.65.151<57/57557.5775 78 579 5:65<.5<6 H!T:<55<5./57657159.5 :8 >U2R .657:57< 58/ 585 58. 586 581 587 58& lt;59/59. 2RT6/65 588 589 58: 5955965915975 98 59959:59<5:/5:55:.5:15:75 :8 5:9 DFVE*!J<65::5:<5</5<55<15<75< ;8 5<95<: N!,!J!O*WX+N!2!57797:7< 98 995 .8 56<51.5:75<< ... G6<1.7: 8/ 85 <1<7< ;8 <9<:<< H!4<5/5551.7 .8 1611 89 8: 8& lt; '!I0>J'!K1 89 :55//5/55/.5/65/15/75 /8 5/: '!=LM'!=$!N5<.9.:1<7/9/969197<5557516.// "O'@PQ*M.< 8. 86 5.<56/56556.5165<< *!R234./.55665675 68 5175 18 51951: '!S,!56156956:51/515 PG7.767177 78 5.75 .8 5.95.: H!2R15</<5<.55655155955:5.55 ... .//.0.//1 234567 68 696:1/15 81 87 88 :1 :8 23;4.9:5.56.16.666167696:6<9/96999:9<:/:.:6:7</571 5:65:15 :8 5<65<1 =>?57 58 595:6.:5:9::5/<55/55555.5 58 561 *@AB'C4 8 9595:6.755/9 'D'!E(./17 18 191:959.<6<15115<15<7 'CDF...
Ngày tải lên: 08/11/2013, 03:11
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh qua dạy học giải bài tập vật lý chương động học chất điểm vật lý 10 chương trình nâng cao
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:57
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: