vật lý 8 bài 20
Bài soạn Vật lý 8 - HK1_2010-2011
- 2
- 1,255
- 4
Đề thi HSG vật lý 8 năm 2008-2009
- 1
- 1,916
- 35
Vật lý 8 - Bài 16: Định luật Jun-Lenxơ
... = 7 980 + 652, 08 = 86 32, 08 (J)Nhận xét: Nếu tính cả phần nhỏ nhiệt lượng truyền ra môi trường xung quanh thì A = Q C3. So sánh A và Q: A QQ2= c2m2 t0= 88 0. 0,0 78. 9,5 = 652, 08 (J)Q1 ... 1530 60AVK510 20 2540355055t = 300 s; ∆t = 9,50CI = 2,4 A ; R = 5Ωm1 = 200 g = 0,2 kgm2 = 78 g = 0,0 78 kgc1 = 42 00 J/kg.Kc2 = 88 0 J/kg.K2. Xö lý kÕt qu¶ thÝ nghiÖm ... I2Rt 45 1530 60AVK510 20 2540355055t = 300s ; ∆t = 9,50CI = 2,4A ; R = 5Ωm1 = 200 g = 0,2kgm2 = 78g = 0,078kgc1 = 42 000J/kg.Kc2 = 88 0J/kg.K2. XÖÛ LÍ KEÁT QUAÛ CUÛA THÍ...
- 28
- 1,778
- 10
bài 17 - vật lý 8
... GònKhoa: Sư phạm KHTNGV: Cao Phạm Trường Thiên D n dò:ặ•Học bài •Làm bài tập 17.1, 17.2, 17.3 trong SBT•Chuẩn bị trước bài 18 a) Mũi tên được bắn đi từ chiếc cung. 2/ Thí nghiệm 2: ... cân bằng B. Ta lấy vị trí cân bằng B làm mốc để tính các độ cao. BÀI 17: SỰ CHUYỂN HÓA VÀ BẢO TOÀN CƠ NĂNGNội dung bài học:I/ Sự chuyển hóa của các dạng cơ năng:1/ Thí nghiệm 1: Quả ... học, động năng và thế năng có thể chuyển hóa lẫn nhau, nhưng cơ năng được bảo toàn. c) Ném một vật lên cao theo phương thẳng đứng. II/ Bảo toàn cơ năng:**Thí nghiệm:...
- 17
- 1,952
- 5
bai mo dau vat ly 8
... như thế nào? Bài mở đầuGiáo viên Soạn: Nguyễn Thị LanTrường: PTDL Việt Úc- Hà nội •Phần 1: Cơ học•Phần 2: Nhiệt họcChúng ta học gì trong chương trình vật lý 8? Nghiên cứu ... nhiệt năng giữa các vât. “Nông trại” cối xay gió ở Hà Lan 4. Lực đẩy Ac-si-met. Vì sao vật nổi, vì sao vật chìm?Tại sao khi gàu còn ngập trong nước thì nhẹ hơn khi lên khỏi mặt nước ? Nhiệt...
- 15
- 523
- 0
Bài 12 Vật lý 8
... Bài 12: SỰ NỔISỰ NỔII. Điều kiện để vật nổi, vật chìmC1 Một vật ở trong chất lỏng chịu tác dụng của những lực nào, phương và chiều của chúng có giống nhau không? Vật chịu tác ... trống của các câu sau:c) P < FAPFA Vật sẽ chuyển động lên trên.Nổi lên mặt thoáng. Bài 12: SỰ NỔISỰ NỔII. Điều kiện để vật nổi, vật chìmMột vật nhúng trong chất lỏng thì:Chìm xuống ... được. Bài 12: SỰ NỔISỰ NỔII. Điều kiện để vật nổi, vật chìmMột vật nhúng trong chất lỏng thì:Chìm xuống khi: P > FALơ lửng khi: P = FANổi lên khi: P < FAP: trọng lượng của vật. FA:...
- 13
- 755
- 1
Tiết 31 Bài 27 Vật lý 8
... nhiệt Bài tập về nhà 27.3; 27.4; 27.6 Sách BÀI TẬP VẬT LÝ 8 Tiết 31 - Bài 27SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC QUÁ TRÌNH CƠ NHIỆTTóm lại. Cơ năng, nhiệt năng có thể truyền từ vật này sang vật ... đi; nó chỉ truyền từ vật này sang vật khác, chuyển hóa từ dạng này sang dạng khác Định luật: Có thể em chưa biết•Từ năm 184 0 đến năm 184 9, nhà bác học Joule ( 181 8 - 188 9) người Anh đã làm ... nước tăng lên bấy nhiêu.VAÄT LÍ 8 VAÄT LÍ 8 VAÄT LÍ 8 VAÄT LÍ 8 NHIEÄT H CỌNHIEÄT H CỌNHIEÄT H CỌNHIEÄT H CỌGiáo viên NGUYỄN NGỌC QUANG Tiết 31 - Bài 27SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG...
- 25
- 2,461
- 2
KIỂM TRA VẬT LÝ 8 45p BÀI SỐ 2
... 9: Một vật A có nhiệt độ là 250C và vật B có nhiệt độ là 300C tiếp xúc nhau thì:a. Vật A truyền nhiệt cho vật B b. Vật B truyền nhiệt cho vật Ac. Vật B đã thu nhiệt từ vật A d. Hai vật không ... B có nhiệt độ là 300C tiếp xúc nhau thì:A. Vật A truyền nhiệt cho vật B B. Vật B thu nhiệt từ vật AC. Vật B đã truyền nhiệt cho vật A D. Hai vật không truyền nhiệt cho nhauCâu 2: Nhỏ một ... tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh lên thì đại lượng nào sau đây thay đổi? a. Khối lượng của vật b. Cả khối lượng lẫn trọng lượng của vật c. Trọng lượng của vật d. Nhiệt độ của vật Câu 14:...
- 5
- 698
- 0
giao an vat ly 8 2008 - 2009 du
... kiến thức của bài. Hướng dẫn HS giải BT 8. 1, 8. 2, 8. 3 SBT.2. Hướng dẫn tự học:a. Bài vừa học:Học thuộc lòng phần ghi nhớ sgk. Đọc phần “Em chưa biết”, làm BT 8. 4; 8. 5; 8. 6SBT.b. Bài sắp học: ... P.h = 500.1 = 500JC6: Tóm tắt: P = 420 N S = 8m F = ? A = ?Giải:a-Lực kéo là:F = P/2 = 420/ 2 = 210NĐộ cao:h = ½ = 8/ 2 = 4mb. A = F.S = 210 .8 = 1 680 (J)HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố và hướng ... lớp : 2. Kiểm tra sự chuản bị của học sinh cho bài mới : 3. Tình huống bài mới:Giới thiệu qua cho học sinh rõ chương trình vật lý 8. Tình huống bài mới : Các em biết rằng trong tự nhiên cũng...
- 91
- 386
- 0
BAI 7 VAT LY 8
... áp suất trong thực tế. Tóm tắtF1 = 340000NS1 = 1,5m2F2 = 200 00NS2 = 250cm2 = 0,025m2So sánh P1 P2 Bài làm- áp suất của xe tăng lên mặt đường là:áp suất của xe tăng lên ... tăng chạy được trên đất mềm.)2/m226666,7(N1,53400001S1F1p==)2(N/m0,025 200 002S2F2p 80 0000===- áp suất của ô tô lên mặt đường là:III. Vận dụngIII. Vận dụng C5: Một xe ... của một ô tô nặng 20. 000N có diện tích các bánh xe tiếp xúc với mặt đất nằm ngang là 250cm2. Dựa vào kết quả tính toán ở trên, hÃy trả lời câu hỏi đà đặt ra ở phần mở bài. III. Vận dụngIII....
- 13
- 1,116
- 4
BAI 8 VAT LY 8
... là S, chiều cao là h. HÃy dựa vào công thức tính áp suất em đà học ở bài trước để chứng minh công thứcsuất em đà học ở bài trước để chứng minh công thức p = d.hp = d.h Trong đó: Trong ... = 1,2mh = 0,4mh = 0,4md = 10000N/md = 10000N/m33pp11 = ? = ?pp22 = ? = ? Bài làm Bài làm ááp dụng công thức: p = d.hp dụng công thức: p = d.h ááp suất của nước ... suất của nước lên đáy thùng: pp11 = h = h11.d .d pp11 = 1,2.10000 = 1200 0 (N/m = 1,2.10000 = 1200 0 (N/m22))ááp suất của nước lên điểm cách đáy thùng 0,4m:p suất của nước...
- 12
- 466
- 0
Bai soan on tap he Vat ly 8 (buoi 2-3)
... 122DhD;0,9 .20 = 18( cm).Giải:- Đổi 2tấn = 200 0kg, suy ra F1 = P = 200 00N; 4cm2 = 0,0004m2. Do áp suất lên các mặt các pit-tông bằng nhau nên ta có: p1 = p2 Suy ra:1 2 1 221 2 1 200 00.0,0004 8( ... chất lỏng, V là thểtích của phần vật chìm trong chất lỏng.- Nhúng một vật vào trong chất lỏng thì+ Vật chìm xuống khi P > FA+ Vật nổi lên khi: P < FA+ Vật lơ lửng trong chất lỏng khi: ... là thểtích của phần vật chìm trong chất lỏng.Hoạt động 2. Bài tập vận dụng: Bài II.1: Một thỏi sắt có dạng hình hộpchữ nhật 40cm x 20cm x 10cm. Khối l-ợng riêng của sắt 780 0kg/m3. Đặt thỏisắt...
- 5
- 1,552
- 7
VẬT LÝ 8 NĂM HỌC 2009 - 2010 RẤT HAY
... áp suất (20 )II- áp suất.Giáo án: Vật Lý 8 Năm học 20 08 – 200 9.(?) Qua phân tích các ví dụ trên, em cho biết khi nào ta có công cơ học?GDBVMT: Khi có lực tác dụng vào vật nhưng vật không ... (m)b. Công để nâng vật lên: A = P.h = 420. 4 = 1 680 (J)Hoạt động 4: Củng cố – Hướng dẫn về nhà(5’).1. Củng cố:(?) Phát biểu định luật về công?Giáo án: Vật Lý 8 Năm học 20 08 – 200 9.- Yêu cầu ... kỷ. Bài này giúp các em hiểu được ý nghĩa của của việc phát minh ra ổ bi.Hoạt động 2: Nghiên cứu khi nào có lực ma sát ( 18 )I- Khi nào có lực ma sát.Giáo án: Vật Lý 8 Năm học 20 08 – 200 9....
- 93
- 318
- 0
Giáo án vật lý 8(năm học 2009-2010)
... tuỳ thuộc vào vật được chọn làm mốc. − Người ta có thể chọn bất kì vật nào để làm mốc.1Ngày dạy :26/ 08/ 09Chương I : CƠ HỌCGiáo án Vật lý 8 Nguyễn Văn Tâm15ph10phbằng, vật sẽ như thế ... CÂN BẰNG NHIỆTGiáo án Vật lý 8 Nguyễn Văn Tâmp1 = d.h1= 10 000.1.2 =12 000N/m2p suất của nước lên điểm cách đáy thùng 0.4m:p2 =d.h2 = 10 000.0 .8 = 8 000N/m2C8: Ấm có vòi cao hơn ... SINHNỘI DUNG BÀI HỌCTrêng THCS Xu©n Canh §µo Kh¾c §¹iNgày dạy Tiết 21 :SỰ CHUYỂN HOÁ VÀ BẢO TOÀN CƠ NĂNGGiáo án Vật lý 8 Nguyễn Văn Tâm5ph15ph− Khi không nêu vật mốc thì hiểu đã chọn vật mốc...
- 57
- 675
- 2
VẬT LÝ 8 NĂM HỌC 2009 - 2010 RẤT HAY
... PN Giáo án: Vật Lý 8 Năm học 20 08 – 200 9. Ngày soạn:Ngày giảng: Tiết 13 – Bài 12: Sự Nổi.A. Mục Tiêu.1. Kiến thức. HS giải thích được khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng. ... lại bài lực đẩy ác-si-met và tìm các phương án khác để làm thí nghiệm kiểm chứng- Đọc trước bài : Sự nổi.Rút kinh nghiệm:Giáo án: Vật Lý 8 Năm học 20 08 – 200 9.GV: Yêu cầu trả lời các câu C8, ... (m)b. Công để nâng vật lên: A = P.h = 420. 4 = 1 680 (J)Hoạt động 4: Củng cố – Hướng dẫn về nhà(5’).1. Củng cố:(?) Phát biểu định luật về công?Giáo án: Vật Lý 8 Năm học 20 08 – 200 9.GV: Treo bảng...
- 93
- 330
- 0
VẬT LÝ 8 NĂM HỌC 2009 - 2010 RẤT HAY
... thức.Giáo án: Vật Lý 8 Năm học 20 08 – 200 9. Ngày soạn:Ngày giảng: Tiết 13 – Bài 12: Sự Nổi.A. Mục Tiêu.1. Kiến thức. HS giải thích được khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng. ... vật so với vật Giáo án: Vật Lý 8 Năm học 20 08 – 200 9.GV: Hướng dẫn HS trả lời C5: Tóm tắt đề bài, xác định công thức áp dụng.- Dựa vào kết quả yêu cầu HS trả lời câu hỏi ở phần mở bài. Củng ... Tính p = ?D. Cuối giờ.+ GV thu bài nx giờ kiểm tra + Y/c HS chuẩn bị cho bài “ Lực đẩy Ac-si-met”Rút kinh nghiệm:Giáo án: Vật Lý 8 Năm học 20 08 – 200 9. - Bài tập 3.5C. Tổ chức hoạt động...
- 93
- 266
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25