0

tuyển sinh cao học kinh tế chính trị 2013

ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I – 2004 SỐ 21

ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I – 2004 SỐ 21

Vật lý

... với bản kim loại Kali= + = +λ2 2o oo(K)mV max mV maxhchf A2 2Đề 21ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I – 2004Câu I (2 điểm)1) Một cây đàn dài 60cm phát ra ... ABtrễ pha hơn so với dòng điện và giá trị hiệu dụng của dòng điện trong mạch có trị số không thay đổi so với trường hợp trên. Tính trị số C2 và giá trị hiệu dụngcủa hiệu điện thế trên các ... động theo chiều dương của trục Ox, qua điểm M có li độ x = 5cm. Tính giá trị lực đàn hồi của lò xo khi vật ở vị trí M cao nhất và thấp nhất.Câu III (2 điểm)Cho đoạn mạch AB như hình vẽ gồm...
  • 4
  • 507
  • 0
Đề 27 ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KẾ HỌACH ĐÃ NẴNG – 2004

Đề 27 ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KẾ HỌACH ĐÃ NẴNG – 2004

Vật lý

... điểm)Câu V (1.5 điểm)Xem sách giáo khoa vật lý 12 trang 100 và 101.Đề 27ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KẾ HỌACH ĐÃ NẴNG – 2004Câu I (2 điểm)1. So sánh cấu tạo của mắt và máy ảnh ... kì. Cho π = 3,14λCâu III (2 điểm)1. Công thóat electron của kim lọai dùng làm catốt của một tế bào quang điện là 2,4843 eV. Hỏi khi chiếu lần lượt hai bức xạ có tần số f1 = 5 x 1014 Hz ... ΩL1L 0.318H H Z L 100 .ωπTổng trở của đoạn mạch:( )= + − = Ω22L CZ R Z Z 100 2Giá trị cực đại của cường độ dòng điện:= =00UI 1(A)ZĐộ lệch pha giữa u và i:−= ⇒ = −L CZ...
  • 7
  • 530
  • 1
Đề 28 ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KẾ HOẠCH ĐÀ NẴNG -2005

Đề 28 ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KẾ HOẠCH ĐÀ NẴNG -2005

Vật lý

... Đề 28ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KINH TẾ – KẾ HOẠCH ĐÀ NẴNG -2005Câu I (2 điểm)Con lắc lò xo dao động điều hòa với T = ... tiêu cự f = 10cm, cho ảnh A’B’ cao bằng 12 vật.1) Tính khoảng cách giữa vật và ảnh.2) Dịch chuyển AB dọc theo trục chính của thấu (AB luôn vuông góc với trục chính) , ta thấy có 2 vị trí của ... đầu tiên trên màn (kể từ vân trung tấm) tại đó hai vấn sáng trùng nhau.Câu III (2 điểm) Một tế bào quang điện có catốt làm bằng kim loại có giới hạn quang điện λ0 =0,578 µm.1) Tính công...
  • 5
  • 428
  • 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO HỌC THÁNG 5 NĂM 2013 Môn thi: KINH TẾ HỌC pdf

ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO HỌC THÁNG 5 NĂM 2013 Môn thi: KINH TẾ HỌC pdf

Cao đẳng - Đại học

... TUYỂN SINH CAO HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN THÁNG 5 NĂM 2013 ___________________ Môn thi: KINH TẾ HỌC Thời gian làm bài: 180 phút HỘI ĐỒNG TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC 2013 PHẦN I: KINH ... nhằm kiềm chế lạm phát. Tuy nhiên, thực tế 8 tháng đầu năm 2011 cho thấy lạm phát có xu hướng tăng trong khi tốc độ tăng trưởng kinh tế chậm lại. Thực tế này không thể giải thích bằng mô hình ... chính sách thay đổi thuế và chi tiêu ở trên dường như sẽ ít ảnh hưởng đến tăng trưởng kinh tế trong dài hạn. _________________________________________________________________________ Thí sinh...
  • 3
  • 334
  • 1
Báo cáo: Học thuyết kinh tế gia trị thặng dư ( Môn kinh tế chính trị)

Báo cáo: Học thuyết kinh tế gia trị thặng dư ( Môn kinh tế chính trị)

Kinh tế chính trị

... hóa sức lao độngGiá trị sử dụng Giá trị Khả năng tạo ra một giá trị Lớn hơn giá trị của bản thân nó trong quá trình lao động Được xác định bằng giá trị các tư liệu Sinh hoạt cần thiết để ... ==m04/26/14 28Giá trị hàng hóa = Lao động quá khứ + lao động sống = Giá trị TLSX + giá trị mới04/26/14 38 4. Hai phương pháp nâng cao trình độ bóc lột: 4.1 Hai phương pháp sản xuất giá trị thặng ... cách -> hạ thấp giá trị sức lao động -> giảm giá trị tư liệu sinh hoạt của công nhân ->Do đó phải tăng năng suất lao động xã hội trong các ngành sản xuất tư liệu sinh hoạt, các ngành...
  • 137
  • 1,234
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25