tuyển sinh cao học đợt 2 năm 2014
Đề thi tuyển sinh Cao học đợt 1 trường ĐH CNTT, ngày 19/05/2012
... một đề thi viết trong số nhiều mã đề thi kỳ này. Đề thi tuyển sinh Cao học đợt 1 trường ĐH CNTT, ngày 19/05 /20 12 Sưu tầm : http://hcmshare.com Môn Cơ bản Môn Cơ sở ...
- 12
- 454
- 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO HỌC THÁNG 5 NĂM 2013 Môn thi: KINH TẾ HỌC pdf
... phẩm: A, B và C. Năm 20 12 là năm cơ sở. Năm A B C Giá Lượng Giá Lượng Giá Lượng 20 10 6 95 4 60 25 25 20 11 7 100 5 63 26 27 20 12 8 105 6 65 27 28 5.1. Hãy tính ... TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN THÁNG 5 NĂM 20 13 ___________________ Môn thi: KINH TẾ HỌC Thời gian làm bài: 180 phút HỘI ĐỒNG TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC 20 13 PHẦN ... chỉ số điều chỉnh GDP cho cho các năm 20 10, 20 11 và 20 12. 5 .2. Hãy tính tỷ lệ lạm phát theo chỉ số điều chỉnh GDP cho năm 20 11 và 20 12. 5.3. Giả thiết hàng năm dân số tăng 3% . Hãy tính tốc...
- 3
- 334
- 1
đề thi thử đại học đợt 2 năm 2014 môn vật lý
... http://facebook.com/ThiThuDaiHoc 1 ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 2 NĂM HỌC 20 13 - 20 14 Môn: Vật lý (Đề gồm 50 câu, thời gian làm bài 90 phút) Họ và tên thí sinh: Số báo danh: ... = 20 0 2 cos2.107π(t -83.10y) (V/m); B = 2. 10-4cos2.107π(t +83.10y) (T). B. E = 20 0 2 cos2.107π(t +83.10y) (V/m); B = 2. 10-4sin2.107π(t +83.10y) (T). C. E = 20 0cos2.107π(t ... 32 C 42 B 3 B 13 C 23 B 33 B 43 B 4 C 14 B 24 B 34 A 44 A 5 D 15 A 25 B 35 B 45 C 6 C 16 D 26 B 36 B 46 B 7 C 17 D 27 A 37 C 47 B 8 D 18 A 28 D 38 A 48 A 9 A 19 D 29 C 39 B 49 A 10 B 20 ...
- 7
- 360
- 1
Thông báo tuyển sinh sau đại học đợt 2 năm 2012
... NAMTRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ-ĐỊA CHẤT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: /MĐC- SĐH Hà Nội, ngày 08 tháng 5 năm 20 12 V/v: Tuyển sinh SĐH đợt 2 năm 20 12 THÔNG BÁO TUYỂN SINH SAU ĐẠI HỌC ĐỢT 2 NĂM 20 12 Kính ... trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trường đại học Mỏ - Địa chất tổ chức tuyển sinh sau đại học đợt 2 năm 20 12 với số lượng 314 học viên cao học và 25 nghiên cứu sinh (gồm cả đào tạo theo Đề án 911) các ... Thông tư số 10 /20 11/TT-BGDĐT ngày 28 / 02/ 2011, Quy chế đào tạo trình độ tiến sĩ ban hành theo Thông tư số 10 /20 09/TT-BGDĐT ngày 07/5 /20 09, Thông tư số 05 /20 12/ TT-BGDĐT ngày 15/ 02/ 20 12 sửa đổi, bổ...
- 3
- 420
- 0
Đề tuyển sinh cao học môn Giải tích năm 1999 - Đại học Vinh
... - Cao học 12 - Giải tích - Đại học VinhK nim hố 20 05 12 Bộ giáo dục và đào tạoTrường Đại học VinhCộng hòa xà hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐề thi tuyển sinh cao học năm ... Cao học 12 - Giải tích - Đại học VinhK nim hố 20 058Bộ giáo dục và đào tạoTrường Đại học VinhCộng hòa xà hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐề thi tuyển sinh cao học năm 20 01Môn: ... Cao học 12 - Giải tích - Đại học VinhK nim hố 20 053Bộ giáo dục và đào tạoTrường Đại học VinhCộng hòa xà hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐề thi tuyển sinh cao học năm 20 00Môn:...
- 15
- 612
- 1
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1994 -2
... Đề 10 1 /2 Đề thi tuyển NCS và Cao học 6/1994 (đề số 2) Môn: Phương pháp lập trình Thời gian: 180 phút – Được sử dụng tài liệu. ... phải rỗng). 2. Nếu gốc cây là một nút max, thì giá trị của cây là số lớn nhất trong các số trên. a. Hãy cho biết giá trị của cây sau đây. 1000 100 0 0 0 0 991 9 823 5317 0 21 Ghi chú: Nút ... nếu x không phải là tham trị, mà là tham biến (thêm var trước x trong danh sách tham số). Bài 2. Hãy viết một chương trinh đọc vào từ bàn phím một số nguyên không âm, rồi hiển thị trở lại số...
- 2
- 459
- 3
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1995 -2
... Đề 15 2/ 2 Dòng 1 Dòng 2 Dòng n … …Đầu Trường hợp chung Trường hợp văn bản rỗng Cuối Đầu Cuối Khai...
- 2
- 475
- 2
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 1996 -2
... Đề 18 2/ 2 Tiep:tro; end; index=array[‘a’ ’z’]of tro; Var chidan:index; Keyword:array[1 50]of str25; Hãy lập các thủ tục: 1. Procedure them(n:str25; tr:integer); Thực ... var chidan1,chidan2:Index); Nhằm tách chỉ dẫn chidan đã cho thành 2 chỉ dẫn con: - chidan1 bao gồm các xuất hiện của các thừ khóa tại các trong có chỉ số ≤tr đã cho. - chidan2 bao gồm các xuất ... ý: không phân biệt chữ thường, chữ hoa. 2. Procedure trichyeu; Nhằm tìm ra 10 từ khóa quan trọng nhất, nghĩa là 10 từ xuất hiện với tần xuất cao nhất. In các từ này với 5 từ trên một dòng...
- 2
- 466
- 2
Đề thi tuyển sinh Cao học và nghiên cứu sinh môn Ngôn ngữ lập trình 2007 -2
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Họ và tên thí sinh: ………. ĐẠI HỌC HUẾ Số báo danh: ………. ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO HỌC NĂM 20 07 Môn thi: Ngôn ngữ lập trình (Dành cho Cao học) Thời gian làm bài: 180 phút ... a:=chr(ord(a)+3); n:=n div 10; end; writeln(c, h, a, r); writeln(n); END; BEGIN Cook (20 01); END. Câu 2: Người ta tổ chức lưu trữ trong bộ nhớ các dòng của một văn bản dưới dạng một danh sách...
- 2
- 397
- 0
Tài liệu Đề cương ôn tập tuyển sinh cao học năm 2009 ppt
... KHOA HÀ NỘIĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TUYỂN SINH CAO HỌC NĂM 20 09Môn Cơ chất lỏng_______________PHẦN I. LÝ THUYẾTI. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN1. Các tính chất cơ bản của chất lỏng 2. Các loại lực tác dụng ... ThắngCơ học chất lỏng kỹ thuật Tập 1, NXB Nông nghiệp -20 007. Mai ThắngBài tập Cơ học chất lỏng kỹ thuật, NXB Nông nghiệp-19943 Biên soạn & thực hiện :Phạm Văn Hai Động Cơ - BKHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC ... tưởng, ý nghĩa hình học và năng lượng của phươngtrình đó.V. ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT LỎNG NHỚT (CHẤT LỎNG THỰC)1. Phương trình vi phân chuyển động của chất lỏng thực dạng ứng suất 2. Phương trình vi...
- 3
- 678
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25