tuan 29 lơp 2 tư nhien va xa hoi

... Bước 2: Hoạt động lớp • Các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm , sau xem sản phẩm nhóm khác đánh giá lẫn Hoạt...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... gàng Ăn chậm nhai kĩ * Để uống hợp vệ sinh, cần: 1- Lấy nước từ nguồn nước sạch, không bị ô nhiễm 2- Uống nước đun sôi để nguội; không uống nước lã Một vài hình ảnh ngồi uống nước chưa hợp vệ sinh ... nhiều bệnh đường ruột như: đau bụng, tiêu chảy, giun sán số bệnh khác Các thầy cô giáo dự lớp 2A ...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 15:14

... Th t ngy 12 thỏng 10 nm 20 11 T nhiờn xó hi Bài 7: Ăn uống đầy đủ Th t ngy 12 thỏng 10 nm 20 11 T nhiờn xó hi Bài 7: Ăn uống đầy đủ Bi 1: ỏnh du x ... đờng, tinh bột (l ơng thực) Thức ăn cung cấp vitamin ( củ quả, rau xanh) Các loại đồ uống cần thiết Th t ngy 12 thỏng 10 nm 20 11 T nhiờn xó hi Bài 7: Ăn uống đầy đủ Ni tng ụ bờn trỏi vi ụ thớch ... nc, mi ba n no n ung mt cỏch cõn bng cỏc thc n khỏc m c th cn x C hai ý trờn Th t ngy 12 thỏng 10 nm 20 11 T nhiờn xó hi Bài 7: Ăn uống đầy đủ Kết luận: n ung y l n c v s lng (n no) v n c...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 15:00

... ngày 15 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội:  Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh sách giáo khoa QUAN SÁT TRANH Thứ ba ngày 15 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Thứ ba ngày 15 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã ... tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: + Hình 2: Đàn voi đồng cỏ + Hình 3: Một dê Thứ ba ngày 15 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: + Hình 4: Những vịt bơi lội mặt hồ … Thứ ba ngày 15 tháng năm 20 11 Tự nhiên ... Thứ ba ngày 15 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Kiểm tra cũ: - Em kể tên số loài sống nước Thứ ba ngày 15 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội:  Hoạt động 1: Giới thiệu -...

Ngày tải lên: 12/05/2015, 05:00

... ngày 29 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Cá : sống nước Thứ ba ngày 29 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Vịt: vừa sống nước vừa sống cạn Rắn: vừa sống nước vừa sống cạn Thứ ba ngày 29 tháng năm 20 11 ... nước người Thứ ba ngày 29 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh sách giáo khoa BƯỚC1:QUAN SÁT TRANH THẢO LUẬN NHÓM Thứ ba ngày 29 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: ... Thứ ba ngày 29 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Kiểm tra cũ: * Em kể tên vật hoang dã mà em biết * Em kể tên vật nuôi mà em biết Thứ ba ngày 29 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội:  Hoạt...

Ngày tải lên: 25/05/2015, 05:00

... năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Hoạt động 2: Nhận biết cối tranh vẽ Hãy nói: Cây sống cạn; sống nước; vừa sống cạn, vừa sống nước Thứ ba ngày tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Thứ ba ngày tháng năm 20 11 ... Thứ ba ngày tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: * Kết luân: - Cây cối sống nơi: cạn, nước hút chất bổ dưỡng không khí Thứ ba ngày tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Hoạt động 2: Nhận biết vật tranh ... Thứ ba ngày tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Kiểm tra cũ: - Hãy nêu số loài vật sống nước mà em biết Thứ ba ngày tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Hoạt động 1: Giới thiệu...

Ngày tải lên: 01/06/2015, 07:00

... ba ngày 12 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Hãy tư ng tư ng Mặt Trời lặn không mọc nữa, điều xảy ra? Thứ ba ngày 12 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Hãy tư ng tư ng Mặt ... tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội:  Hoạt động 1: Giới thiệu - Nêu hình dạng, đặc điểm vai trò Mặt Trời sống Trái Đất Thứ ba ngày 12 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Quan sát tranh Thứ ba ngày 12 tháng ... 12 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Thứ ba ngày 12 tháng năm 20 11 Tự nhiên xã hội: Hoạt động 1: Em biết Mặt Trời? + Mặt Trời có màu đỏ, sáng rực, giống bóng lửa khổng lồ + Mặt Trời xa Trái Đất...

Ngày tải lên: 02/06/2015, 21:00

... 1= 2, Hs khác nhắc lại , thực hành dùng học tập GV nhận xét 2. Thao tác 2: Hình thành phép cộng 1+ 2= GV kéo thỏ , hỏi: Có thỏ đi? HSTL : GV đính số GV kéo tiếp thỏ ra, hỏi: Có thỏ ra? HSTL :2 ... học qua hoạt động 1, GV nêu mục đích yêu cầu hoạt động 2, GV nêu gợi ý: máu tĩnh mạch thường có màu đỏ sẫm, máu động mạch thường có màu đỏ tư i, gọi HS nhắc lại Sau đó, GV đưa mô hình sơ đồ vòng ... tuần hoàn lớn vòng tuần hoàn nhỏ nhựa dẻo cứng sơn màu xanh dương màu đỏ Chạy dọc theo vòng tuần hoàn có gắn bóng điện nhỏ, vẽ mũi tên màu xanh dương màu đỏ - Trên bảng có thẻ từ ghi tên loại mạch...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 22:13

... tư ng ứng - HS thảo luận câu hỏi SGK * Kết luận: SGK /20 Hoạt động2: Thảo luận cách giữ gìn, bảo vệ xương * Mục tiêu: Hiểu cần đi, đứng, ngồi tư không mang xách vật nặng để cột sống bò cong, vẹo ... động theo cặp - HS quan sát hình 2, SGK/7 Đọc trả lời câu hỏi hình với bạn Bước 2: Hoạt động lớp GV HS thảo luận câu hỏi: - Tại ngày ta phải ngồi, đi, đứng tư thế? - Tại chúng em không nên mang, ... Hoạt động 2: Quan sát, nhận biết quan tiêu hóa sơ đồ * Mục tiêu: Nhận biết sơ đồ nói tên quan tiêu hóa * Cách tiến hành: Bước 1: GV giảng (Như SGK) Bước 2: - GV yêu cầu lớp quan sát hình 2/ SGK...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... mtxq ∗ Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp Gv yêu cầu hs quan sát h.1, 2, 3, 4, 5/ sgk 28 , 29 tlch/ sgv Bước 2: Làm việc lớp số nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung ∗ Kết luận: Để đảm bảo sức ... sân, vườn, khu vs + Nói với thành viên gđ thực giữ vs mtxq nhà II Đd dạy học: + Hình vẽ sgk/ 28 , 29 + Phiếu tập III Hoạt động dạy học: Ổn đònh tổ chức: Kiểm tra trước: • Muốn sd đd gỗ ( sứ, thủy ... em sinh sống Bước 2: Làm việc theo nhóm nhỏ • Gv yêu cầu nhóm tự nggó tình để tập cách nói với người gia đình học học • Các nhóm bàn đưa tình khác Bước 3: Đóng vai Hs lên đóng vai, hs khác theo...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... biển báo giới thiệu/ sgk • Yêu cầu hs nói tên loại biển báo Bước 2: • Gọi số hs trả lời trước lớp Bước 3: • Gv chia nhóm Mỗi nhóm 12 hs; phát cho nhóm bìa • Trong nhóm, hs chia bìa nhỏ • Khi gv ... hẳn xuống Hoạt động 3: Vẽ tranh ∗ Mục tiêu: Củng cố kiến thức bài: 19 20 ∗ Cách tiến hành: Bước 1: Hs vẽ phương tiện GT Bước 2: hs ngồi cạnh nhau, cho xem tranh nói với ( sgv ) Bước 3: Gv gọi số ... động cuối: Củng cố _ dặn dò Hãy nêu nghề nghiệp người nông dân? IV Rút kinh nghiệm tiết dạy Bài 22 : Cuộc sống xung quanh I Mục tiêu: Sau học, hs biết: + Kể tên số nghề nghiệp nói hành động sinh...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... yêu cầu nhóm đem thật tranh ảnh sưu tầm để quan sát phân loại dựa vào phiếu hướng dẫn/ sgv Bước 2: Làm việc lớp • Đại diện nhóm giới thiệu sống nước nhóm sưu tầm phân loại thành nhóm hướng dẫn...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... • Sau phân chúng thành nhóm dán vào giấy khổ to: nhóm sống nước, nhóm bay lượn không Bước 2: Hoạt động lớp • Các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm đánh giá ∗ Kết luận: Trong tự nhiên có nhiều...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... thực hành KN đặt câu hỏi loại trừ ∗ Cách tiến hành: Bước 1: Gv hướng dẫn hs cách chơi/ sgv Bước 2: Gv cho hs chơi thử Bước 3: Hs chơi theo nhóm để nhiều em tập đặt câu hỏi Hoạt động cuối: Củng...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... Trung GV: Phùng Thò Tiết + Bước : HS ngồi cạnh xem tranh trao đổi với + Bước : Trình bày trước lớp 2 Họat động : Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... - GV gợi ý cho học sinh lớp nhớ lại em học “Tiêu hoá thức ăn” câu hỏi GV đưa số câu hỏi + Bước 2: Thảo luận nhóm câu hỏi + Bước 3: đại diện nhóm trình bày trước lớp GV kết luận chung (SGV) 5’ ... bữa ăn cách phù hợp có lợi cho sức khoẻ Cách tiến hành : + Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi + Bước 2: Học sinh bắt đầu chơi + Bước 3: Từng học sinh nêu trước lớp thức ăn đồ uống gia đình 3’ Họat ... -2- ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... Làm việc theo nhóm - Yêu cầu HS thảo luận câu hỏi cuối sách giáo khoa + Bước 2: Làm việc lớp GV nhận xét kết luận 2 Họat động : Củng cố – dặn dò - Tại phải ăn uống ? - Nhận xét học - Từng nhóm ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Huỳnh Thò Ngọc Vi Cách tiến hành : + Bước 1: Làm việc theo nhóm + Bước 2: Làm việc lớp - GV nhận xét loại đồ uống nên dùng, loại không nên dùng + Bước 3: Làm việc với ... -2- Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Huỳnh Thò Ngọc Vi ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21