trọng âm âm tiết đầu

Âm thanh trong phích nước từ đâu ra

Âm thanh trong phích nước từ đâu ra

Ngày tải lên : 19/09/2013, 02:10
... thể tính được rằng, khi những âm thanh có bước sóng là 120 cm, hoặc 40 cm, 24 cm… truyền vào phích thì đều có thể gây ra cộng hưởng. Xung quanh chúng ta có đủ mọi loại âm thanh to nhỏ. Chúng có ... tai vào ta sẽ nghe thấy. Do cột không khí ngắn, nên bước sóng của những âm thanh được cộng hưởng cũng ngắn. Vì vậy, những âm o o phát ra từ một chai nhỏ sẽ nhọn sắc hơn từ chiếc phích phát ra. Nếu ... chiếc phích phát ra. Nếu bình chứa có chỗ hư hỏng khiến cho cột không khí không hoàn chỉnh thì âm thanh cộng hưởng cũng bị thay đổi. Chính vì thế mà người ta thường thông qua việc nghe các tiếng...
  • 2
  • 282
  • 0
Điều chỉnh các thông số trong siêu âm Doppler

Điều chỉnh các thông số trong siêu âm Doppler

Ngày tải lên : 24/10/2012, 14:08
... 1.NHẮC LẠI NGUYÊN LÝ SIÊU ÂM DOPPLER (S.A. DOP.) 1.NHẮC LẠI NGUYÊN LÝ SIÊU ÂM DOPPLER (S.A. DOP.) 2.CÁC THÔNG SỐ TRONG KỸ THUẬT S.A. DOP. 2.CÁC THÔNG ... NGÀY. 3.HƯỚNG DẪN TRONG THỰC HÀNH HÀNG NGÀY. 1.NHẮC LẠI NGUYÊN LÝ SIÊU ÂM DOPPLER (S.A. DOP.) 1.NHẮC LẠI NGUYÊN LÝ SIÊU ÂM DOPPLER (S.A. DOP.) 2.CÁC THÔNG SỐ TRONG KỸ THUẬT S.A. DOP. 2.CÁC THÔNG ... - Dịch chuyển đường cơ bản - ↑ PRF - ↓ f . 1.NHẮC LẠI NGUYÊN LÝ SIÊU ÂM DOPPLER. 1.NHẮC LẠI NGUYÊN LÝ SIÊU ÂM DOPPLER. 1.1.S. Dopp. Liên tục ( C.W) 1.1.S. Dopp. Liên tục ( C.W)...
  • 52
  • 2.6K
  • 40
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8

Ngày tải lên : 02/04/2013, 22:27
... thuật âm nhạc, hình thành ở học simh một tâm hồn trong sáng, một thị hiếu âm nhạc lành mạnh, cách tư duy sắc sảo, lòng khát khao sáng tạo, giàu tình cảm nhanh nhẹn hoạt bát và sống vui tươi. Âm ... ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8 PHẦN I - PHẦN MỞ ĐẦU Xuất phát từ mục tiêu giáo dục phổ thông nói chung và mục tiêu tầm quan trọng của môn học âm nhạc nói riêng. Giáo dục phổ thông ... nghiệp giáo dục đào tạo âm nhạc có điều kiện phát triển những bước cao hơn. Cho đến ngày nay việc đưa âm nhạc vào học đường đã được chú trọng vì những lợi ích quan trọng của nó trong việc giáo...
  • 10
  • 3.3K
  • 58
TÌM HIỂU SỰVẬN DỤNG  THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ, CA DAO TRONG  QUỐC ÂM THI TẬP CỦA NGUYỄN TRÃI

TÌM HIỂU SỰVẬN DỤNG THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ, CA DAO TRONG QUỐC ÂM THI TẬP CỦA NGUYỄN TRÃI

Ngày tải lên : 06/04/2013, 09:51
... thành ngữ, tục ngữ,… Trang 2 A. PHẦN MỞ ĐẦU 1.Lý do chọn đề tài Nguyễn Trãi, người mở đầu cho nền thơ cổ điển Việt Nam và có thể nói ông cũng là người đầu tiên vận dụng thành ngữ, tục ngữ, ca ... viết Âm vang tục ngữ ca dao trong thơ Quốc âm thi tập” (Nguyễn Hữu Sơn, 2003: 960 – 965) đã phác họa một cách khá toàn diện sự ảnh h ưởng của ca dao tục ngữ trong toàn bộ tập thơ Quốc âm thi ... Phần lớn là các kết cấu một trung tâm. Ngoài ra còn có kết cấu hai trung tâm. Có thể thêm các trợ từ để nhấn mạnh nội dung. Chủ yếu là kết cấu hai trung tâm. Có thể thêm các hư từ chỉ quan...
  • 69
  • 3.5K
  • 14
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8

Ngày tải lên : 10/04/2013, 08:19
... nghiệp mà chủ yếu là giáo dục văn hoá âm nhạc, làm cho các em yêu thích nghệ thuật âm nhạc, hình thành ở học simh một tâm hồn trong sáng, một thị hiếu âm nhạc lành mạnh, cách tư duy sắc sảo, ... ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8 PHẦN I - PHẦN MỞ ĐẦU Xuất phát từ mục tiêu giáo dục phổ thông nói chung và mục tiêu tầm quan trọng của môn học âm nhạc nói riêng. Giáo dục phổ thông ... nghiệp giáo dục đào tạo âm nhạc có điều kiện phát triển những bước cao hơn. Cho đến ngày nay việc đưa âm nhạc vào học đường đã được chú trọng vì những lợi ích quan trọng của nó trong việc giáo...
  • 10
  • 2.6K
  • 35
Nét đặc sắc về nghệ thuật trong Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi

Nét đặc sắc về nghệ thuật trong Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi

Ngày tải lên : 10/04/2013, 16:05
... “thân nhàn nhưng tâm không nhàn” trong những vần thơ Quốc âm. Có thể nói, Quốc âm thi tập là tập thơ có vị trí quan trọng trong lịch sử văn học Việt Nam. Đây là tập thơ Nôm đầu tiên viết bằng ... sự xuất hiện và để lại dấu ấn quan trọng như Quốc âm thi tập là một thành công to lớn của Nguyễn Trãi nói riêng, của nền văn học Việt Nam nói chung. Quốc âm thi tập đã đánh một mốc son chói ... sáng tạo một âm điệu mới cho thể thơ 8 câu 7 chữ là âm điệu câu thơ 6 chữ xen vào từng lúc” [16, tr.19]. Như vậy, khác với tập thơ chữ Hán Ức Trai thi tập thì tập thơ Nôm Quốc âm thi tập đại...
  • 70
  • 12.8K
  • 38
bài 2 tiết 6: Ôn tập tập đọc nhạc số 2. Nhạc lí: sơ lược về hợp âm. Âm nhạc thường thức : Nhack sĩ Trai- cốp- xki

bài 2 tiết 6: Ôn tập tập đọc nhạc số 2. Nhạc lí: sơ lược về hợp âm. Âm nhạc thường thức : Nhack sĩ Trai- cốp- xki

Ngày tải lên : 05/07/2013, 01:25
... hợp âm Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp-xki I. Ôn tập Tập đọc nhạc :TĐN số 2 II. Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm III. Âm nhạc thường thức: 1. Hợp âm: Có 2 loại hợp âm: hợp âm ba và hợp âm ... 2 - T i ể t 6 a. Hợp âm ba: Gồm có ba âm, các âm cách nhau quÃng 3. Hai âm ngoài cùng tạo thành quÃng 5. b. Hợp âm bảy: Gồm có bốn âm, các âm cách nhau tạo quÃng 3. Hai âm ngoài cùng tạo thành ... nhạc : TĐN số 2 Nhạc lí : Sơ lược về hợp âm Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp-xki I. Ôn tập Tập đọc nhạc :TĐN số 2 II. Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm III. Âm nhạc thường thức: Bài 2 - T i ể t...
  • 16
  • 4.4K
  • 14
SKKN - Gây hứng thú cho học sinh trong môn Âm nhạc lớp 8

SKKN - Gây hứng thú cho học sinh trong môn Âm nhạc lớp 8

Ngày tải lên : 26/07/2013, 01:27
... thú cho học sinh trong học tập môn âm nhạc 8 phần I phần mở đầu Xuất phát từ mục tiêu giáo dục phổ thông nói chung và mục tiêu tầm quan trọng của môn học âm nhạc nói riêng. Giáo dục phổ thông ... sự nghiệp giáo dục đào tạo âm nhạc có điều kiện phát triển những bớc cao hơn. Cho đến ngày nay việc đa âm nhạc vào học đờng đà đợc chú trọng vì những lợi ích quan trọng của nó trong việc giáo ... thuật âm nhạc, hình thành ở học simh một tâm hồn trong sáng, một thị hiếu âm nhạc lành mạnh, cách t duy sắc sảo, lòng khát khao sáng tạo, giàu tình cảm nhanh nhẹn hoạt bát và sống vui tơi. Âm...
  • 8
  • 4.7K
  • 103
GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 6 - Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai-cốp-xki

GIAÓ ÁN ÂM NHẠC LỚP 9: TIẾT 6 - Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai-cốp-xki

Ngày tải lên : 08/09/2013, 02:10
... HS Nhạc lí SƠ LƯỢC VỀ HỢP ÂM - Hợp âm là sự vang lên đồng thời của ba, bốn hoặc năm âm cách nhau một quãng 3 Một số loại hợp âm: * Hợp âm ba: 3 âm, các âm cách nhau quãng 3, hai âm ngoài cùng cách nhau quãng ... âm, các âm cách nhau quãng 3, hai âm ngoài cùng cách nhau quãng 5. * Hợp âm bảy: 4 âm, hai âm ngoài cùng tạo thành quãng 7. Âm nhạc thường thức NHẠC SĨ TRAI-CỐP-XKI Và bài hát Cô gái miền đồng cỏ - ... bài Theo dõi Ghi bài Đọc SGK âm nhạc 9 trang 20. Nghe Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Âm nhạc 9 – Trần Đắc Chơn 2 ...
  • 2
  • 8.8K
  • 36
âm ÂM NHẠC 8 TIẾT 22

âm ÂM NHẠC 8 TIẾT 22

Ngày tải lên : 14/09/2013, 21:10
... theo âm hình tiết tấu. Hát đối đáp Nữ hát Nữ hát Nam hát Nam hát Tất cả hát hoà giọng 1 Nghe haùt maãu: Haựt ủay ủuỷ caỷ baứi Củng cố bài: Hát từng đoạn và gõ tiết tấu âm hình vừa tập âm ... câu 1 2 3 4 I II 1 2 3 4 Tiết :22 Hoïc haùt: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI Nhạc và lời Phạm Tuyên 14 Học thuộc: Bài hát Nổi trống lên các bạn ơi. Tập biểu diễn bài hát Xem trước tiết 23 ở nhà để tiết học tiếp ... la thứ là giọng thứ tự nhiên không có hoá biểu. Căn cứ âm kết và giai điệu của bài hát là những âm không ổn định được hút về trục âm ổn định. ...
  • 15
  • 1K
  • 11
HV Bai 61: ăm-âm-Tiết 1

HV Bai 61: ăm-âm-Tiết 1

Ngày tải lên : 21/10/2013, 21:11
... 61 : ăm ă m ăm t nuôi tằm âm âm âm n hái nấm tăm tre đỏ thắm mầm non đường hầm ằm ấm Thứ bẩy, ngày 28 tháng 11 năm 2009 Học vần Bài 62 : ăm ă m ằm t nuôi tằm âm â m ơm r hái nấm tăm ... trµm cµnh tr¸m om am Thứ bẩy, ngày 28 tháng 11 năm 2009 Học vần Bài 62 : ăm ă m ằm t nuôi tằm âm â m ơm r hái nấm tăm tre đỏ thắm mầm non đường hầm ...
  • 9
  • 373
  • 0
tích hợp tư tưởng HCM trong môn âm nhạc

tích hợp tư tưởng HCM trong môn âm nhạc

Ngày tải lên : 22/10/2013, 16:11
... việc kể chuyện về Bác Hồ thay cho dạy học âm nhạc, gây ra gây ra tình trạng “quá tải” mà không đi đúng trọng tâm, thực hiện mục tiêu của bài học. VD lớp 7 tiết 29 học hát “Tiếng ve gọi hè” bài ... cho việc dạy học Âm nhạc.  Không thể lấy việc giảng giải nội dung bộ môn tư tưởng Hồ Chí Minh thay cho việc dạy học Âm nhạc, mà là được tiến hành tích hợp nội dung bài học Âm nhạc với nội ... CHÍ MINH TRONG MÔN ÂM NHẠC Tên bài Chủ đề tích hợp Mức độ tích hợp Nội dung tích hợp Tiết 2: - Ôn tập bài hát Mùa thu ngày khai trường - Tập đọc nhạc TĐN số 1 Sự quan tâm chăm sóc và...
  • 36
  • 2.6K
  • 26
Bài ăm - âm tiết 2

Bài ăm - âm tiết 2

Ngày tải lên : 28/10/2013, 01:11
... tìm tiếng, từ có chứa vần ăm - âm THỜI KHÓA BIỂU Tiết Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu 1 Chào cờ Tiếng Việt Mĩ thuật Tiếng Việt Tiếng Việt Sáng 2 Âm nhạc Tiếng Việt Tiếng Việt Tiếng ... rÇm ch¶y . Đ Đ µn µn dª c¾m cói gÆm cá bªn s­ên ®åi. dª c¾m cói gÆm cá bªn s­ên ®åi. âm Thứ ba ngày 7 tháng12 n Thứ ba ngày 7 tháng12 n ăm 2010 ăm 2010 Học vần Học vần : : ă ă m - ... âm Thứ ba ngày 7 tháng12 n Thứ ba ngày 7 tháng12 n ăm 2010 ăm 2010 Học vần Học vần : : ă ă m -...
  • 18
  • 367
  • 0
Bài ăm - âm tiết 1

Bài ăm - âm tiết 1

Ngày tải lên : 28/10/2013, 01:11
  • 37
  • 239
  • 0