0

tranh ve ngay ho que em

MT Vẽ về :Ngày hội quê em

MT Vẽ về :Ngày hội quê em

Mỹ thuật

... miền đất nước ta có lễ hội riêng độc đáo 2 Cách vẽ tranh -Vẽ hình ảnh trước, ho t động tiêu biểu làm bật nội dung đề tài -Thên hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động -Vẽ màu tươi sáng để làm bật ... (âm lịch) -Lễ hội thường diễn đình, chùa, miếu, di tích văn ho … -Trong ngày hội, người thường ngắm cảnh, dạo chơi, vui đùa, tham gia ho t động tập thể, trò chơi dân gian Như: chơi du, chơi cờ ... -Vẽ màu tươi sáng để làm bật không khí vui tươi ngày hội, ý đậm nhạt Thực hành - Vẽ tranh đề tài Ngày hội quê em ...
  • 16
  • 1,789
  • 3
Mỹ thuật lớp 4 - Vẽ tranh - Đề tài ngày hội quê em ppt

Mỹ thuật lớp 4 - Vẽ tranh - Đề tài ngày hội quê em ppt

Mầm non - Tiểu học

... + Những ho t động diễn tranh? + Không khí lễ hội? + Trang phục? + Kể tên số lễ hội khác mà em biết? - Giáo viên nhận xét chung Ho t động 2: Cách vẽ tranh: + Chọn ngày hội quê hương mà em thích ... chi tiết, + Vẽ màu tự chọn - Có thể vẽ nhiều ho t động lễ hội - Giáo viên cho HS xem vài tranh ngày hội họa sĩ HS lớp trước để em học tập cách vẽ Ho t động 3: Thực hành: Giáo viên hướng dẫn học ... người, cảnh vật cho thuận mắt, vẽ dáng ho t động - Khuyến khích học sinh vẽ màu rực rỡ, chọn màu thể không khí vui tươi ngày hội Ho t động 4: Nhận xét đánh giá: - Giáo viên tổ chức cho học sinh nhận...
  • 4
  • 5,105
  • 5
biểu hiện xúc cảm – tình cảm của trẻ mồ côi 7  11 tuổi qua tranh vẽ tại làng trẻ em sos gò vấp thành phố hồ chí minh

biểu hiện xúc cảm – tình cảm của trẻ mồ côi 7 11 tuổi qua tranh vẽ tại làng trẻ em sos gò vấp thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... thể kỹ thuật xem tranh Khi phân tích tranh vẽ trẻ em, cần lưu ý đến nội dung hình thức (bố cục) tranh, đặc điểm yếu tố 1.3.4.1 Những biểu nội dung hình vẽ Hình vẽ người Theo Machover (1949), Dennis ... tâm lý cho tranh vẽ người dấu cảm xúc, tự đánh giá thân, hiểu biết giới xung quanh bộc lộ khía cạnh nhân cách (Machover, 1949; Di Leo, 1973; Malchiodi, 1998) tranh vẽ nơi người, trẻ em, thể vấn ... triển tiềm sáng tạo 1.3 Kỹ thuật phân tích tranh vẽ trẻ 1.3.1 Quan sát trẻ vẽ tranh Quan sát trẻ vẽ tranh dạng thu thập thông tin bổ sung cho việc xem xét tranh vẽ Các thông tin thu mang tính chủ...
  • 132
  • 1,702
  • 2
Tranh về Bác Hồ

Tranh về Bác Hồ

Lịch sử

...
  • 22
  • 447
  • 0
Ngày Tết quê em

Ngày Tết quê em

Tư liệu khác

...
  • 1
  • 3,318
  • 6
Bai11: Ve tranh ve ngay nha giao VN

Bai11: Ve tranh ve ngay nha giao VN

Tiểu học

... chớnh, ph tranh? Nhúm 3: K tờn mu c v tranh? Mu sc tranh c v nh th no? Th ba ngy 17 thỏng 11 nm 2009 M thut Bi 11: V tranh ti Ngy Nh giỏo Vit Nam 20 - 11 Tỡm chn ni dung ti Nhúm 1: Bc tranh v ... Nhúm 3: K tờn mu c v tranh? Mu sc tranh c v nh th no? - Cỏc mu c v tranh: , vng, xanh, trng, - Mu sc tranh ti sỏng, cú m, nht Th ba ngy 17 thỏng 11 nm 2009 M thut Bi 11: V tranh ti Ngy Nh giỏo ... dung ti Em có nhận xét tranh này? Hình vẽ cân đối màu sắc tơi sáng, làm rõ nội dung đề tài tranh Th ba ngy 17 thỏng 11 nm 2009 M thut Bi 11: V tranh ti Ngy Nh giỏo Vit Nam 20 - 11 Cỏch v Em nêu...
  • 13
  • 613
  • 1
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Ngày tết của bé - Đề tài: Ngày tết quê em pps

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Ngày tết của bé - Đề tài: Ngày tết quê em pps

Mầm non - Tiểu học

... tết.v.v Ho t động 2: Ngày tết quê em - Nghe hát : Cho trẻ xem số hình ảnh CD trò chuyện để gợi ý vào - Cô giới thiêu tên hát hát cho trẻ nghe – lần - Hỏi trẻ tên hát , giảng ND đàm thoại Cô hát ... Tiến Hành: Ho t động 1: Bé tết Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trò chuyện với trẻ ngày tết, giới thiệu số hát ngày tết Một số ho t động ngày ... giảng ND đàm thoại Cô hát gõ DCAN lần Cho trẻ nghe qua CD 1- 2lần Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Ho t động 3: Bé âm nhạc -VĐTN : Cô giới...
  • 4
  • 2,995
  • 6
Giáo trình điện tử mầm non: Ngày tết quê em potx

Giáo trình điện tử mầm non: Ngày tết quê em potx

Mầm non - Tiểu học

... Trang trí nhà cửa Cô chia trẻ làm đội, cho đội chọn ô số ô số câu đố Đội giải nhiều ô số đội chiến thắng ...
  • 25
  • 2,455
  • 23
ngày tết quê em

ngày tết quê em

Mầm non - Mẫu giáo

... Ngày Tết quê em Cô chia trẻ làm đội, cho đội chọn ô số ô số câu đố Đội giải nhiều ô số đội chiến thắng Cho trẻ kết nhóm Cô cho trẻ nhóm lấy hình ảnh ngày Tết thảo luận kể cho bạn nghe Trẻ ... Nam; tích cực tham gia vào ho t động đón chào ngày Tết – Tranh ảnh cảnh chợ Tết, , cảnh bày bàn thờ gia tiên, cảnh gia đình quây quần bên mâm cổ tất niên, cảnh bắn pháo hoa đêm giao thừa, du xuân, ... dân tộc Việt Nam Biết số phong tục có ngày Tết cổ truyền Biết loại hoa quả, thức ăn, số trò chơi giải trí ngày Tết Kĩ năng: Rèn kĩ nhận biết sử dụng ngôn ngữ để mô tả phong tục truyền ngày Tết...
  • 21
  • 2,112
  • 2
Ngày tết quê em

Ngày tết quê em

Tiểu học

... Các ho t động vào dịp Tết Các trò chơi vào dịp Tết Công việc chuẩn bị đón Tết ...
  • 29
  • 1,391
  • 4
BIỂU cảm về DÒNG SÔNG QUÊ EM

BIỂU cảm về DÒNG SÔNG QUÊ EM

Ngữ văn

... sông Hoa Vàng Con sông quê lấy tên Người vùng quen gọi sông làng Nhưng với bọn trẻ sông Hoa Vàng Cái tên bắt nguồn từ sinh ra, yêu màu vàng điên điển, loài mang vẻ đẹp đơn sơ, giản dị Hoa lênh ... buổi trưa hè trốn ngủ, dòng sông chơi Nhớ buổi chiều mót khoai, sắn, lũ em bờ sông, lấy đa đốt lên nướng ăn Đứa đứa lấy chân tay lấm lem Tôi yêu dòng sông quê, yêu người bạn, yêu cánh đồng vàng ... khao khát trở dòng sông quê hương Ngày ngày, bờ sông sáng tác thơ, vẽ tranh, đọc truyện cho sông nghe Cứ độ hè về, bố mẹ cho quê chơi Hình ảnh mà nhớ đến dòng sông Chợ Tuần Dòng sông niềm tự hào...
  • 4
  • 3,789
  • 12
slide thuyết trình Mĩ thuật 5 Tập vẽ tranh về ngày Nhà giáo Việt Nam

slide thuyết trình Mĩ thuật 5 Tập vẽ tranh về ngày Nhà giáo Việt Nam

Giáo dục học

... {max-score} Số câu trả lời {total-attempts} bạn Chúc mừng câu trả lời em/ Hãy Chúc mừng câu trả lời em/ Hãy cố gắng em cố gắng em Tiếp tục Làm lại Em cho biết tranh sau, tranh vẽ ngày nhà giáo việt nam? ... {score} {max-score} {total-attempts} Chúc mừng câu trả lời em/ Hãy cố gắng Chúc mừng câu trả lời em/ Hãy cố gắng em em Tiếp tục Làm lại Hình ảnh bạn học sinh múa hát đặt tranh A) Đúng B) Sai Đúng ... NHANH TAY, NHANH MẮT Yêu cầu: Đây khối câu hỏi sai, em quan sát tranh, đọc câu hỏi nhấn chuột vào đáp án mà em cho Các bạn học sinh tặng hoa chúc mừng cô giáo nhân ngày 20/11 A) Đúng B) Sai...
  • 35
  • 4,296
  • 1
Ngay tet que em

Ngay tet que em

Mầm non - Mẫu giáo

... xắc xô, - Địa điểm, hoa đào, hoa mai, tranh hoa, giấy màu cắt vụn - Tranh thơ III Tiến hành : Ho t động cô Ho t động có chủ định : Ho t động trẻ BTPTC: Tập với cành hoa VĐCB : Nhún bật phía ... đào, hoa mai giống nh cành hoa đào hoa mai không? - Cô cho trẻ ngồi theo nhóm phát tranh hoa đào, hoa mai vẽ sẵn cho trẻ rắc cát màu, giấy màu cắt vụn lên cành hoa, hoa ( Trong trình trẻ làm ... chơi TC - Trẻ nhẹ nhàng Ho t Động trời: a: Bé tìm hiểu hoa ngày tết - Cô bé "dung dăng dung dẻ" đến vờn hoa - Cô hỏi trẻ tên gọi số đặc điểm hoa đào, hoa mai? - Khi hoa đào, hoa mai nở rộ đến -...
  • 17
  • 947
  • 0
Tả ngày Tết quê em

Tả ngày Tết quê em

Ngữ văn

...
  • 1
  • 1,106
  • 0
Vẽ tranh đề tài: Lễ hội quê em

Vẽ tranh đề tài: Lễ hội quê em

Tư liệu khác

... như: cờ, hoa, sân đình, người xem, Màu sắc theo ý thích - HS nghe giảng phải có độ đậm nhạt - Cho HS xem số vẽ đẹp HS lớp trước -Tranh, ảnh hovẽ ngư, lễ hội Tháp Bà, lễ hội Khánh Ho 300 ... dung Đồ dùng dạy học Ho t động GV Ho t động HS gian 5’ *Ho t động 1: - Các tranh ảnh sưu -Cho HS quan sát, nhận xét -HS quan sát Tìm chọn nội dung đề tài tầm lễ hội truyền tranh - Mục tiêu: HS ... tìm hiểu ho t động lễ hội + Em kể tên lễ hội quê em không? −HS trả lời − HS khá, giỏi − HS khá, Trong ngày hội em thấy có ho t giỏi -GV nhận xét - Gv nêu câu hỏi − Hướng dẫn quan sát tranh vẽ...
  • 11
  • 6,812
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25