tra loi cau hoi sgk sinh hoc 10 bai 17 quang hop

... = 10 Đột biến tạo tối đa loại thể ba loại này? Bài giải Theo đề 2n = 10 -> n = Số lượng thể ba tối đa (không tính đến thể ba kép) GV: Hồ Văn Thanh 10 Tổ Sinh häc – C«ng nghệ Trả lời câu hỏi SGK ... lập alen trình giảm phân Trả lời Đáp án D Bài 10 Tương tác gen tác động đa hiệu gen GV: Hồ Văn Thanh Tổ Sinh häc – C«ng nghệ Trả lời câu hỏi SGK Sinh học 12 chương trình chuẩn Câu Hãy giải thích ... nằm NST X quy định Một phụ nữ bình thường có em trai bị bệnh mù màu lấy người chồng bình thường Nếu cặp vợ chồng sinh người trai xác suất để người trai bị bệnh mù màu bao nhiêu? Biết bố mẹ cặp...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 02:20

... klho6ng sinh dục Kể tên các hoocmôn ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật có xương sống: Các hoocmôn chủ yếu ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật có xương sống hoocmôn sinh ... biết gáy, mất sinh dục Tinh hoàn giống đực nơi chủ yếu điều khiển khả tiết testosteron,hoocmôn sinh dục giống đực.Testôstern có khả thúc đẩy giống đực phát huy hết tiềm sinh sản để thu hút ... nhộng > bướm Con bướm thời kì cuối vòng đời bướm giai đoạn ngắn giai đoạn sinh trưởng Khi biến thái thành bướm, có nhiệm vụ sinh sản sau lâu chết Sâu thời kì bướm cần tích lũy nhiều dinh dưỡng để...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 13:00

... Tiết 21 – Bài 17 QUANG HỢP NỘI DUNG: I KHÁI NIỆM QUANG HỢP II CÁC PHA CỦA QUÁ TRÌNH QUANG HỢP I KHÁI NIỆM QUANG HỢP KHÁI NIỆM Năng lượng ánh sáng CO2 + H2O (CH2O) Chất hữu O2 Quang hợp trình ... sáng (Quang năng) Sắc tố quang hợp (CH2O) + O2 (Hóa năng) I KHÁI NIỆM QUANG HỢP Năng lượng ánh sáng CO2 + H2O (CH2O) Chất hữu O2 Quang hợp có vai trò sinh giới môi trường? I KHÁI NIỆM QUANG HỢP ... PHA CỦA QUÁ TRÌNH QUANG HỢP Quan sát H17.1 « Hai pha trình quang hợp » nghiên cứu SGK để hoàn thiện phiếu học tập II CÁC PHA CỦA QUÁ TRÌNH QUANG HỢP Tìm hiểu hai pha trình quang hợp Đặc điểm...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 11:14

Ngày tải lên: 09/07/2015, 11:24

Ngày tải lên: 09/07/2015, 11:26

Ngày tải lên: 09/07/2015, 11:29

Ngày tải lên: 09/07/2015, 11:33

Ngày tải lên: 09/07/2015, 11:38

Ngày tải lên: 09/07/2015, 11:39

Ngày tải lên: 09/07/2015, 12:48

Ngày tải lên: 09/07/2015, 12:51

... 13.2 8.3 10 0 X 5.76 6.82 Bảng 3.9 Bảng tần suất hội tụ tiến (f ↑ ) số HS đạt điểm xi trở lên kiểm tra lần Phương xi 10 X 181 100 100 100 94.4 82.4 56.8 28.0 12.0 3.2 5.76 182 100 100 100 99.2 ... 10. 4 4.8 24 16.5 12.4 10 X 0 6.016 6,67 Bảng 3.5 Bảng tần suất hội tụ tiến (f ↑ )của số HS đạt điểm xi trở lên kiểm tra1 Phương xi án n ĐC TN 10 181 100 100 100 96 88 64.8 32.8 15.2 4.8 182 100 ... đến 100 % thí sinh trả lời - Câu trung bình: 60% đến 79% thí sinh trả lời 21 - Câu tương đối khó: 40% đến 59% thí sinh trả lời - Câu khó: 20% đến 39% thí sinh trả lời - Câu khó: Dưới 20% thí sinh...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:04

... lai: đô thị, ờng Gia-rai - Sờn núi có độ TP.HCM cao 700 -100 0 m: - Lâm Dao - Trên 100 0m : Mông Đồng: Cơho Câu 3: Dựa vào bảng thống kê ( SGK trang Bảng 1.1) , cho biết: Em thuộc dân tộc nào? Dân ... nữ, cần có trai để nối dõi tông đờng dần đợc thay t tởng tiến Bài : Phân bố dân c loại hình quần c A.Câu hỏi tập Sách giáo khoa: I/ Câu hỏi học: Câu 1: Quan sát hình 3.1 SGK trang 10, cho biết ... lợi cho việc tổ chức xã hội bố trí lao động ngành nghề Câu 3: Dựa vào BSL dới đây: Bảng 2.3 SGK trang 10 - Tính tỉ lệ % gia tăng tự nhiên dân số qua năm nêu nhận xét - Vẽ biểu đồ thể tình hình...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 11:10

... việc phát triển tư cho học sinh. Bỡi lẽ, khả tư học sinh không học tập rèn luyện - Muốn kích thích học sinh tư phải đưa học sinh vào tình có vấn đề tổ chức cho học sinh độc lập, sáng tạo giải ... thân, hoạt động Đối với sinh viên Đối với sinh viên, việc học tập rèn luyện gây nhiều khó khăn động lực giúp trưởng thành Qua nêu nhiệm vụ sinh viên phải không ngừng học tạp, trau dồi thân để giải ... tượng Ứng dụng Trang trí, bố cục Trong giảng dạy thầy cô thường dùng giảng kết với tài liệu trực quan sinh động, yêu cầu học sinh làm tập điển hình, nhấn mạnh phần quan trọng giúp học sinh tiếp thu...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 14/09/2013, 07:10

... hoạt động cá nhân, - HS đọc mục , kết hợp với hình nghiên cứu SGK trang 68, 69 21.1 SGK trang 68, 69 - GV cho HS thảo luận nhóm trao đổi - HS trả lời câu hỏi mục  để trả lời câu hỏi - GV cho ... 2 Kiểm tra cũ - Cấu tạo phiến gồm phần nào? chức năng? Bài học Như SGK trang 68: GV cắt ngang củ khoai nhỏ iôt vào, HS quan sát ghi nhớ ... GV Hoạt động HS - GV cho HS thảo luận nhóm, nghiên - HS đọc mục , quan sát hình 21.2, cứu SGK trang 69 trao đổi nhóm trả lời câu hỏi mục - GV gợi ý: HS dựa vào kết , thống ý kiến thí nghiệm...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... niệm quang hợp Mục tiêu: HS nắm khái niệm quang hợp, viết sơ đồ quang hợp Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt động độc lập, - HS tự đọc mục  trả lời yêu cầu nghiên cứu SGK SGK trang ... đồ quang - HS viết sơ đồ quang hợp, trao đổi hợp lên bảng tron gnhóm khái niệm quang hợp - GV cho HS nhận xét sơ đồ - HS trình bày kết nhóm, bổ bảng, bổ sung thảo luận khái niệm sung sơ đồ quang ... bổ bảng, bổ sung thảo luận khái niệm sung sơ đồ quang hợp (nếu cần) quang hợp - GV cho HS quan sát lại sơ đồ quang hợp SGK trang 72 trả lời câu hỏi: ? Lá sử dụng nguyên liệu để chế tạo tinh bột?...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... dung kiến thức I KHÁI QUÁT VỀ QUANG HỢP Giáo viên : Cho học sinh quan sát hình Ở CÂY XANH 8.1 Quang hợp ? ? Em cho biết quang hợp ? Quang hợp trình Học sinh : Nêu quang hợp lượng ánh sáng mặt ... : Cho học sinh nghiên cứu I.2, xanh ? kết hợp với kiến thức học - Cung cấp thức ăn cho sinh vật ? Em cho biết vai trò quang hợp - Cung cấp lượng cho hoạt động sống ? Học sinh : Nêu - Quang hợp ... yêu cầu học sinh lên bảng viết phương trình tổng quát trình quang hợp ? Sau học sinh viết xong, giáo viên cho 6CO + 6H O AS C H O +6O 2 12 DL sửa chữa, bổ sung * Hoạt động 2 Vai trò quang hợp Giáo...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC Kiểm tra cũ Quang hợp xanh ? xanh có đặc điểm thích nghi với quang hợp ? Bài Hoạt động thầy trò * Hoạt động Giáo viên : Cho học sinh nghiên cứu mục I.1, sơ đồ 9.1, ... pha sáng ? Học sinh : trả lời cách điền nội dung vào phiếu Nội dung kiến thức I THỰC VẬT C3 Giáo viên : cho học sinh trình bày phiếu 1.Pha sáng mình, em khác nhận xét bổ sung -Học sinh học theo ... định CO2 Các tế bào quang hợp Các loại lục lạp Học sinh : Thảo luận trả lời cách điền vào phiếu số Giáo viên : Cho học sinh nghiên cứu mục Học sinh học tập theo phiếu III, phát phiếu số Phiếu...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... thức I QUANG HỢP QUYẾT ĐỊNH NẮNGUẤT CÂY TRỒNG * Hoạt động Học sinh nghiên cứu mục I Sau nêu khái niệm sinh học liên quan : +Cường độ quang hợp -Quang hợp tạo 90-95% chất khô +năng suất sinh học ... ? nói quang hợp định -5 -10% chất dinh dưỡng khoáng suất trồng Học sinh : nêu có quang hợp tạo chất hữu Giáo viên : cho học sinh quan sát hình 11.1 ? dự vào khái niệm, em tính suất học sinh, ... Hoạt động 2.Tăng cường độ quang hợp Cho học sinh nghiên cứu mục II.2 -Cường độ quang hợp thể hiệu ? biện pháp tăng cường độ quang hợp ? suất hoạt động máy quang hợp Học sinh nêu biện pháp : (lá)...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21