trắc nghiệm văn 11 học kì 2

... AgNO 3 D. H 2 SO 4 Đáp án: A Câu 175: Có các phương trình hóa học: (1) 2Fe(OH) 3 → Fe 2 O 3 + 3H 2 O (2) Fe 2 O 3 + 2Al → Al 2 O 3 + 2Fe (3) 2FeCl 3 + Cu → 2FeCl 2 + CuCl 2 (4) FeCl 3 ... Fe 2 O 3 , FeCl 2 , FeCl 3 C. Fe, FeSO 4 , Fe 2 (SO 4 ) 3 D. Fe, FeO, Fe 2 O 3 Đáp án: A Câu 177: Các phương trình hóa học (1) FeO + CO  Fe + CO 2 (2) 2FeCl 2 + Cl 2  2FeCl 3 (3) 4Fe(OH) 2 ... 31/chung/mức 2) A. 25 ,75 gam B. 22 ,25 gam C. 22 ,75 gam D. 24 ,45 gam Đáp án: A Câu 133: Để đốt cháy hoàn toàn 11, 2 gam Fe cần thể tích khí clo (đktc) là (chương 7/bài 31/ chung/mức 2) A. 6, 72 lít B....

Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:06

... sống, Người hàng xóm c. Đại diện xuất sắc cho khuynh hướng văn học hiện thực d. Đại diện xuất sắc cho khuynh hướng văn học Cách mạng. CÂU 2 : Tìm ý không đúng : Đây là những nhà thư pháp nổi tiếng ... là cuốn sách ghê gớm có thể làm vinh dự cho mọi nền văn học là nhận định của : a. Nguyễn Tuân b. Hoài Thanh c. Vũ Ngọc Phan d. Nguyễn Khải CÂU 2 : Nhân vật đám đông là : a. Có nhiều nhân vật trong ... chính mình nhằm vươn tới lý tưởng nhân văn cao đẹp d. Luôn tự phanh phui tâm hồn mình trong những tác phẩm có tính tự thuật CÂU 2: Tìm ý sai: Nghệ thuật văn chương của Nam Cao: a. Tỉnh táo, sắc...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... : 0 ,22 4 lít 0,336 lít 0,448 lít 0,6 72 lít Trong công nghiệp HNO 3 được sản xuất từ NH 3 dựa trên các phương trình hoá học : 4NH 3 +5O 2  → xt 4NO+6H 2 O 2NO+O 2 → 2NO 2 4NO 2 +2H 2 O+O 2 → 4HNO 3 Để ... Na 2 CO 3 , K 2 SO 3 , FeCl 2 , FeCl 3 , BaCl 2 . Số dung dịch môi trường axit là : 5 4 3 2 Cho các dung dịch muối sau : Na 2 S, NH 4 Cl, Ca(OH) 2 , K 2 CO 3 , Cu(NO 3 ) 2 , Na 3 PO 4 , NaNO 2 , CH 3 COONa. ... H 2 SO 4 , HCl H 2 S , H 2 SO 4 , CaCO 3 H 2 O, HF , CH 3 COOH H 2 S , CH 3 COOH , H 2 O Dãy chất nào sau đây gồm các chất điện li mạnh : Na 3 PO 4 , Na 2 S , Ba(NO 3 ) 2 , CaCl 2 HCl , H 2 S...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... Phong, ra ngày 23 tháng 12 năm 20 10) Câu 2. ( 3 điểm). Viết một đoạn văn ( khoảng 20 0 chữ) trình bày ý kiến của anh ( chị) về vai trò và lợi ích của việc tự học, trong đó sử dụng ít nhất 2 thao tác ... trỡnh by cu th, sai nhiu li chớnh t. Câu 3. Bài văn nghị luận văn học ( 5 điểm ). I, Yêu cầu về kĩ năng : - Biết cách làm bài văn nghị luận văn học. - Biết vận dụng các thao tác nghị luận nh ... đề thi kiểm tra chất lợng học kì I môn ngữ văn 11 (Thời gian làm bài 90) đề Câu 1.( 2 điểm) . Trình bày đặc trng cơ bản của phong cách ngôn ngữ báo chí.? Phân...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 08:11

... miệt thị cũng không thi vị hoá. Nam Cao là nhà văn có tầm cỡ còn là bởi vì ngay từ thời của ông, giữa lúc dòng văn học hiện thực phê phán, dòng văn học lãng mạn đang là một trào lưu mạnh mẽ, Nam ... Cao là một trong những nhà văn đặt nền móng cho nền văn học hiện đại Việt Nam : Văn chương không cần đến những người thợ khéo tay, làm theo một vài kiểu mẫu đưa cho. Văn chương chỉ dung nạp ... . - Năm 1938, dạy học tư ở Hà Nội và viết báo. - Năm 194l, ông dạy học tư ở Thái Bình. - Năm 19 42, ông trở về quê, tiếp tục viết văn. - Năm 1943, Nam Cao gia nhập Hội Văn hóa Cứu quốc. -...

Ngày tải lên: 22/01/2014, 14:20

... C. 653 ,28 ngày D. 548,69 ngày 6. Chất phóng xạ Rađi phóng xạ hạt  , có phương trình: 22 6 88 x y Ra Rn    giá trị của x và y là: A. x = 22 2; y = 86 B. x = 22 2; y = 84 C. x = 22 4; y = ... .J10.808, 423 E 3  B. .J10 .27 2,503E 3  C. 9 42, 3808.10 . E J   D. .J10 .27 2,503E 9  2. Hạt  có u0015,4m   . Cho 1u = 931,3 Mev/c 2 , 1,0073 p m u  , 1,0087 n m u  . 23 1 6, 023 .10 A N mol   . ... Co trên bị phân rã bao nhiêu phần trăm ? A. 12, 2%. B. 27 ,8%. C. 30 ,2% . D. 42, 7% . 5. Chất phóng xạ 21 0 84 Po phát ra tia  và biến thành 20 6 82 Pb . Chu kỳ bán rã Po là 138 ngày. Ban đầu...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... tích (Học sinh đọc SGK) HÃy chỉ ra cách phân chia đối tợng trong các đoạn vừa đọc và mối quan hệ giữa phân tích và tổng hợp của các đoạn văn đó. Đoạn văn phân tích: Bọn quan lại Tụng kì cũng ... đề C1. Nhìn lại một cách khái quát C2. Bài học rút ra qua đoạn trích Ngày soạn Tiết 8 26 Mai th Hu thpt Yờn Dng s 3 D. Tiến trình lên lớp 1.Kiểm tra bài cũ 2. Giới thiệu bài mới Hoạt động của ... thpt Yờn Dng s 3 Tiết 7 Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận A. Mục tiêu bài học Giúp học sinh hiểu đợc cách phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận từ đó áp dụng vào bài tự luận của mình. *...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:00

... thu được bao nhiêu gam axitpiric (2, 4,6 – trinitrophenol): A. 22 ,0 gam B. 22 ,5 gam C. 22 ,7 gam *D. 22 ,9 gam D 85 08042B Đun nóng butan -2 – ol có mặt H 2 SO 4 đặc thì số anken khác loại ... là: A. HCOOCH=CH 2 B. O=CH-CH 2 -CH=O *C. CH 2 =CH-COOH D. CH 3 -CO-CH=O C A. Dung dịch Br 2 , H 2 , Cl 2 . B. O 2 , Cl 2 , HBr *C. H 2 , Cl 2 , HNO 3 đậm đặc D. H 2 , KMnO 4 , C 2 H 5 OH 58 ... C 2 H 6 *B. C 3 H 8 C. C 4 H 10 D. C 5 H 12 B *A. 25 % B. 37,5% C. 50% D. 60% 26 06032A Công thức phân tử chung của ankin là: A. C n H 2n +2 ( n≥ 1) B. C n H 2n +2 ( n≥ 2) C. C n H 2n ( n≥ 2) *D....

Ngày tải lên: 03/07/2014, 22:00

Ngày tải lên: 07/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 08/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 09/07/2014, 00:01

Ngày tải lên: 31/07/2014, 20:20

Ngày tải lên: 11/08/2014, 04:20

Ngày tải lên: 29/08/2014, 14:14

Ngày tải lên: 09/11/2014, 22:56

... pháp văn học trung đại d. Sử dụng thuần thục, sáng tạo điển cố và thi pháp văn học trung đại 9. Chương trình văn học Trung đại Việt nam đã học và đọc thêm có: a. 12 văn bản b. 13 văn bản c. 14 văn ... thành ngữ ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM 1. Văn học Trung đại Việt nam ( từ TK X đến cuối TK XIX) được chia làm a. 2 giai đoạn b. 3 giai đoạn c. 4 giai đoạn* d. 5 giai đoạn 2. Tìm ý sai: Những ... nên bắt buộc các nhà văn phải tuyên truyền văn hoá Pháp* e. Viết văn trở thành 1 nghề, hoạt động kinh doanh văn hoá xuất hiện 2. Quá trình hiện đại hoá diễn ra qua: a. 2 chặng b. 3 chặng* c....

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:08

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 20/10/2014, 21:11

... kiện thích hợp) là: a.H 2 O, AgNO 3 /NH 3 , Br 2 , C 2 H 2 , H 2 * b.H 2 O, NaOH, Br 2 , C 2 H 2 c.H 2 O, Br 2 , H 2 , CaO, KMnO 4 d.Br 2 , H 2 , HCl, CH 3 COOH, NaOH Caâu 28 0. 0,1mol A(C x H y ), ... : a. Soá mol CO 2 < H 2 O* b. Soá mol CO 2 > H 2 O c.n CO2 = n H2O + 1 d. n CO2 = n H2O - 1 22 6/ Ñoát cháy hoàn toàn 0 ,2 mol ankin A  0,4 mol H 2 O.Hiđro hoá hoàn toàn 0 ,2 mol ankin ... C 4 H 6 d. C 5 H 8 20 a.C 2 H 2 b.C 2 H 6 c.C 3 H 6 d.C 4 H 6 * Câu 28 2. A (C 2 H 4 ) + Cl 2  sp B (có đồng phân cis – trans). Vậy B là: a.CHCl 2 – CHCl 2 b.CH 2 Cl – CH 2 Cl c.CH 3 CHCl 2 d.CHCl...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25