... 500000 người. Bài 3: SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG. ỨNG DỤNG CỦA VIỄN THÁM VÀ HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÝ Bài tập 1: Trong học tập, đời sống BĐ có vai trò như thế nào. * Trong học tập: BĐ ... rút khác nhau làm cho đá bị phá huỷ, nứt vỡ. Bài tập 3: Sự khác nhau giữa phong hoá lí học, phong hoá hoá học và phong hoá sinh học. * Phong hoá lý học _ Là sự phá huỷ đá thành các khối vụn có ... thành phần hoá học, tính chất hoá học của chúng. * Phong hoá sinh học: _Là sự phá huỷ của đá và các khoáng vật dưới tác động của sinh vật _ Nguyên nhân: Do sự lớn lên của rễ cây, sự bài tiết của...
Ngày tải lên: 24/04/2014, 15:15
Hướng dẫn trả lời câu hỏi và bài tập lịch sử 11 bài 33
... ráoriếttìmcáchtiếnđánhVNđểtranhgiànhảnhhưởngvớiAnhởkhuvựcChâuÁ. Năm1857,NapôlêôngIIIlậpraHộiđồngNamKìđểbàncáchcanthiệpvàonướcta;tiếpđó chosứthầntớHuếđòiđược‘’tựdobuônbánvàtruyềnđạo”.Cùnglúc.BộtrưởngBộHảiquân thuộcđịaPháptăngviệnchohạmđộiPhápởTháiBìnhDươngđểcùngAnhMĩxâmlượcTrung QuốcvàlệnhchoPhóĐôđốcgiơnuychỉhuychohạmđộiPhápđánhViệtNamngaysaukhi chiếmđượcQuảngChâu(TrungQuốc). SaukhiliênquânAnhPhápđánhchiếmxongQuảngChâu,buộctriềuMãnThanhkíĐiều ướcThiênTân(2761858),chiều3181858liênquânPhápTâyBanNhakéotớicửabiểnĐà Nẵng,chuẩnbịnổsúngxâmlượcVN. II. Câu hỏi và bài tậpbổsung Câu 1:Hãyghisựkiệnlịchsửvàobảngthốngkêsauđây: Thờigian Sựkiện 31847 41847 91856 11857 71857 2761858 3181858 HaitàuchiếnPháptớiĐàNẵng. TàuchiếnPhápđánhvàoĐàNẵngphá chiếnthuyềncủatriềuđìnhHuế. PhápchotàuchiếnđếnĐàNẵngđưaquốc thưchotriềuđìnhHuế. Pháplạitớixinđượctruyềnđạovàbuônbán tạiVN,cũngbịtriềuđìnhHuếtựchối. NapôlêôngIIIquyếtđịnhđưaquântớiVN ĐiềuướcThiênTânđượckíviết. LiênquânPhápTâyBanNhakéođếnĐà NẵngchuẩnbịxâmlượcVN. Câu 2:TrìnhbàynguyênnhânvàduyêncớcủaviệcthựcdânPhápxâmlượcVN. Nguyênnhân: +ĐầuthếkỉXIX,chủnghĩatưbảnphươngTâyđãpháttriểnvớitốcdộnhanh.Đểthuđược nhiềulợinhuận,cácnướctưbảnmộtmặtbóclộtnhândânlaođộngtrongnước,mặtkhácđẩy mạnhxâmchiếmthuộcđịanhằmmởrộngthịtrườngtiêuthụhànghóa,vơvétnguyênliệu,bóc lộtđộingũcôngnhânrẻmạt, ... ráoriếttìmcáchtiếnđánhVNđểtranhgiànhảnhhưởngvớiAnhởkhuvựcChâuÁ. Năm1857,NapôlêôngIIIlậpraHộiđồngNamKìđểbàncáchcanthiệpvàonướcta;tiếpđó chosứthầntớHuếđòiđược‘’tựdobuônbánvàtruyềnđạo”.Cùnglúc.BộtrưởngBộHảiquân thuộcđịaPháptăngviệnchohạmđộiPhápởTháiBìnhDươngđểcùngAnhMĩxâmlượcTrung QuốcvàlệnhchoPhóĐôđốcgiơnuychỉhuychohạmđộiPhápđánhViệtNamngaysaukhi chiếmđượcQuảngChâu(TrungQuốc). SaukhiliênquânAnhPhápđánhchiếmxongQuảngChâu,buộctriềuMãnThanhkíĐiều ướcThiênTân(2761858),chiều3181858liênquânPhápTâyBanNhakéotớicửabiểnĐà Nẵng,chuẩnbịnổsúngxâmlượcVN. II. Câu hỏi và bài tậpbổsung Câu 1:Hãyghisựkiệnlịchsửvàobảngthốngkêsauđây: Thờigian Sựkiện 31847 41847 91856 11857 71857 2761858 3181858 HaitàuchiếnPháptớiĐàNẵng. TàuchiếnPhápđánhvàoĐàNẵngphá chiếnthuyềncủatriềuđìnhHuế. PhápchotàuchiếnđếnĐàNẵngđưaquốc thưchotriềuđìnhHuế. Pháplạitớixinđượctruyềnđạovàbuônbán tạiVN,cũngbịtriềuđìnhHuếtựchối. NapôlêôngIIIquyếtđịnhđưaquântớiVN ĐiềuướcThiênTânđượckíviết. LiênquânPhápTâyBanNhakéođếnĐà NẵngchuẩnbịxâmlượcVN. Câu 2:TrìnhbàynguyênnhânvàduyêncớcủaviệcthựcdânPhápxâmlượcVN. Nguyênnhân: +ĐầuthếkỉXIX,chủnghĩatưbảnphươngTâyđãpháttriểnvớitốcdộnhanh.Đểthuđược nhiềulợinhuận,cácnướctưbảnmộtmặtbóclộtnhândânlaođộngtrongnước,mặtkhácđẩy mạnhxâmchiếmthuộcđịanhằmmởrộngthịtrườngtiêuthụhànghóa,vơvétnguyênliệu,bóc lộtđộingũcôngnhânrẻmạt,...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 13:05
Hướng dẫn trả lời câu hỏi và bài tập Địa lý 11
... 12, 9 13,8 Châu Mĩ Trong đó Mĩ La tinh 13,4 8,6 14,0 8,6 13,7 8,6 Châu Á 60,0 60,6 60,6 Châu Âu 14,6 12, 0 11,4 Châu Đại Dương 0,5 0,5 0,5 Thế giới 100 ,0 100 ,0 100 ,0 Bài làm EU đã: - Bãi bỏ hàng ... châu á FDI Nhất thế giới ODA Nhất thế giới ——————————————————————————– Bài 10: CỘNG HOÀ NHÂN DÂN TRUNG HOA (TRUNG QUỐC) Bài tập 1: Tính tỉ trọng GDP của Trung Quốc so với thế giới và nhận xét. GDP ... phát triển. Bài 6: HỢP CHÚNG QUỐC HOA KÌ (tiếp theo) Tiết 2. KINH TẾ Bài tập 1 (tr. 44 – SGK) Dựa vào bảng 6.3, vẽ biểu đồ so sánh GDP của Hoa Kì so với thế giới và một số châu lục. Bài làm: -...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
PHÂN LOẠI VÀ ĐỊNH HưỚNG TRẢ LỜI CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CÁC ĐỀ THI TN THPT, CĐ, ĐH 2007 ĐẾN 2012
Ngày tải lên: 29/05/2015, 15:18
Câu hỏi ôn tập môn tin học 12
... nht quỏn d liu khú hn. ã Vic thit k CSDL phõn tán phức tạp hơn. Câu 19: Thế nào là bảo mật CSDL? CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN TIN HỌC 12 Câu 1: Hệ CSDL tp trung cú c trng nh th no? ã H CSDL tập trung, ... trên máy khách và máy chủ. Câu 10: Phần mềm cơ sở dữ liệu trờn mỏy khỏch qun lớ vic gỡ? ã Phn mm CSDL trên máy khách quản lí các giao diện khi thực hiện chương trình. Câu 11: Hãy trình bày những ... ý thc ã Phõn quyn truy cp ã Nhn dng ngi dựng ã Mó húa thụng tin v nộn d liu ã Lu biờn bản Câu 21: Hiệu quả của việc bảo mật thông tin ph thuc vo nhng im no? ã S quan tõm ca chính phủ trong việc...
Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:08
Bai 10 tin học 12 chỉnh sửa hay
... III CHƯƠNG III HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ QUAN HỆ 1. Mô hình dữ liệu quan hệ Bài 10 : Cơ s d liu quan h ã Cu trỳc d liu. ã Cỏc thao tỏc v cỏc phộp toỏn trờn d liu. ã Cỏc rng...
Ngày tải lên: 30/10/2013, 09:11
Giáo án môn tập làm văn lớp 3:Tên bài dạy :Bài :QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI. VIẾT NHẮN TIN docx
Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22
Trả lời câu hỏi bài: Bảo vệ môi trường và thiên tai
... trạng thái ổn định dân số ở mức cân bằng với khả năng sử dụng hợp lý các tài nguyên tự nhiên. Câu hỏi và bài tập -Hậu quả của bão ở Việt Nam và biện pháp phòng chống. Ở vùng trung tâm, bão có gió ... miền Nam ? -Vào mùa khô, lượng mưa ở miền Nam thấp hơn ở miền Bắc do miền Bắc có mưa phùn vào cuối đông -Khả năng bốc hơi nước của miềnNam cao hơn do nằm gần xích đạo. Hằng năm, hạn hán thường ... trung bình chiếm tới trên 1/3 lượng mưa cả năm của vùng. Trên biển, bão gây sóng to dâng cao 9 – 10 m có thế lật úp tàu thuyền. Gió bão làm mực nước biển dâng cao thường tới 1,5 – 2 m gây ngập...
Ngày tải lên: 18/08/2013, 18:10
Trả lời câu hỏi bài: Lịch sử hình thành lãnh thổ
... còn ở dạng sơ khai nguyên thủy như tảo, động vật thân mềm. Câu hỏi và bài tập 1-Lịch sử hình thành và phát triển của Trái Đất đã trải qua bao nhiêu giai đoạn ? Là những giai đoạn nào ? Lịch ... vậy các sinh vật trong giai đoạn này còn ở dạng sơ khai nguyên thủy như tảo, động vật thân mềm. Bài đọc thêm Khi nghiên cứu địa chất hoặc lịch sử phát triển lãnh thổ tự nhiên của mỗi quốc gia,...
Ngày tải lên: 18/08/2013, 18:10
Trả lời câu hỏi bài: Thiên nhiên phân hóa đa dạng
... rừng thưa. Vào mùa mưa ở Tây Nguyên thì bên sườn Đông chịu tác động của gió Tây khô nóng. Câu hỏi và bài tập. 1-Qua bảng số liệu, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của Hà Nội và Tp Hồ Chí Minh, nhận ... lượng mưa trên 100 mm. tháng VIII có lượng mưa cao nhất đạt trên 300 mm, tháng I có lượng mưa thấp nhất chưa tới 25 mm. Ở Tp Hồ Chí Minh, từ tháng V đến tháng XI có lượng mưa trên 100 mm, tháng ... có gió Tây, lượng mưa giảm. Khí hậu vùng Tây Bắc lạnh chủ yếu do độ cao địa hình. Vĩ độ 10 o 47’B (tháng 12) (tháng 4) -Chế độ nhiệt Nhiệt độ trung bình năm của Tp Hồ Chí Minh (27,1 o C) cao hơn...
Ngày tải lên: 18/08/2013, 18:10
bài : Nhân hóa . Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào
... a) Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm trong học kì 1 . b) Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đà tối . c) Tối mai , anh Đom Đóm lại đi gác . Bài 1 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Khi nào ... a) Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm trong học kì 1 . b) Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đà tối . c) Tối mai , anh Đom Đóm...
Ngày tải lên: 20/10/2013, 12:11
Bài giảng LT&C T 21_ NHÂN HÓA. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ĐÂU?
... Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi ở đâu?. Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Đọc lại bài ở lại với chiến khu và trả lời câu hỏi: a) Câu chuyện kể trong bài diễn ra khi ... bông. Đỗ Xuân Thanh Bài 1: Đọc bài thơ sau Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi ở đâu?. Bài 1: Bài 2: Bài 3: Chọn bộ phận trả lời đúng cho câu hỏi ở đâu?. a) Trần ... khuyên họ về đâu? Tiếng việt Lớp 3 Bài: Nhân hoá. ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi ở đâu?. Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi ở đâu?. Ông trời bật lửa Chị mây...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 03:11
Tài liệu Trả lời câu hỏi bài tập chương 3 pdf
... đồ thị dưới. Những điểm quan trọng trong quá trình định phân được ký hiệu từ I đến V Trả lời câu hỏi Cách gọi tên một số dạng aa không thông thường Aminoacid gốc 3 chữ 1 chữ Asp hoặc Asn Asx ... VỡthlimV j- Trng thỏi tn ti chim u th l +H3N-CH2-COO- ã Trngthỏinychimuth,tcltngcỏcintớchcaglycinebng0.imIIIlimcntỡm k- tớch in trung bỡnh ca glycine l -1 ã khitonbcỏcphõntglycinetntitrngthỏiH2N-CH2-COO-thỡtớchintrungbỡnhcaglycincel-1.imVlim cntỡm l- ... +1/2? Ởthờiđiểmbanđầu(I),điện tíchtrungbìnhcủaglycine là+1,khithêmOH-vàotới điểmthứ(II)-pKa1điểm cânbằngđầutiên,có2 trạngtháitồntạivớilượng molecânbằngvớinhaulà +H3N-CH2-COOH(chất choproton)và+H3N-CH2- COO-(trungtính).Sovới lúcbanđầu(I),tổngsố phântửtíchđiện+1đã giảmđimộtnửa,vìvậy điệntíchtrungbìnhđạt +1/2tạithờiđiểm(II) pKa acid -1 0 +1 pKa bazo Bài- 2 Đương lượng NaOH phản ứng hết với acid Đo pH bằng pH kế 100 ml dung dịch glycine 0.1M ở pH 1.72 được chuẩn độ với dung...
Ngày tải lên: 20/01/2014, 04:20
TRẢ LỜI CÂU HỎI THÍ NGHIỆM QUÁ TRÌNH THIẾT BỊ BÀI 2
... C. TRẢ LỜI CÂU HỎI LÍ THUYẾT Câu 1: Mục đích bài thí nghiệm ? - Làm quen với thiết bị truyền nhiệt dạng ống lồng ống, các ... ống. Năng suất thấp. Câu 8: Hãy cho biết các phương thức truyền nhiệt cơ bản? Trong bài thí nghiệm sử dụng phương thức truyền nhiệt nào? Các phư ơng thư ùc truyền nhiệt trong bài: - Dẫn nhiệt - ... xạ nhiệt Trong bài này sư dụng hai phư ơng thư ùc truyền nhiệt: dẫn nhiệt và đối lư u nhiệt Câu 9:Vẽ và giải thích sơ đồ cơ chế truyền nhiệt giữa hai lưu chất qua vách ngăn ở bài thí nghiệm oáng...
Ngày tải lên: 14/05/2014, 13:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: