trường chuyên khoa học tự nhiên hà nội

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:23

Ngày tải lên: 21/06/2015, 17:29

Ngày tải lên: 04/05/2015, 20:50

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

Ngày tải lên: 20/02/2014, 16:20

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG ĐH KHOA HỌC TỰ NHIÊN HỆ THPT CHUYÊN NĂM 2012 MÔN THI: TOÁN (cho tất cả các thí sinh) Thời ... xứng với điểm M qua O .Chứng minh rằng N,P,D thẳng hàng 2)Đường tròn đường kính MP cắt MD tại Q khác M.Chứng minh rằng Q là tâm đườn tròn nội tiếp tam giác AQN. Câu IV. Giả sử a,b,c là các số ... thực dương thỏa mãn điêu kiện Tim giá trị nhỏ nhất của biểu thức : Câu III.Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn tâm O .Gọi M là một ( )( ) 692012620129 +++=+++ xxxx    =++ =++ 42 42 22 xyyx yyx (...

Ngày tải lên: 08/02/2015, 01:00

Ngày tải lên: 28/03/2015, 10:37

... AgNO 3 trong NH 3 , dung dịch NaOH Câu 2: Cho 360 g glucozơ lên men thành rượu etylic (giả sử chỉ xảy ra phản ứng tạo thành rượu etylic). Hỏi thu được bao nhiêu ml rượu etylic nguyên chất (d=0.8 ... + Cu 2+ → Mg 2+ + Cu (1). Mg + Fe 3+ → Mg 2+ + Fe 2+ (2) Mg + Fe 2+ → Mg 2+ + Fe (3). Thứ tự xẩy ra các phản ứng là: A. 2, 1, 3 B. 1, 2, 3 C. 3, 2, 1 D. 1, 3, 2 Câu 37. Cho ion X 2- có ... 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 10 . Hãy cho biết vị trí của X, Y trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học. A. X ở ô thứ 16 chu kỳ 3, pnc nhóm VI, Y ở ô thứ 30 chu kỳ 4, pnc nhóm II. B. X ở ô thứ 16...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

Ngày tải lên: 15/01/2014, 07:45

Ngày tải lên: 15/01/2014, 07:46

Ngày tải lên: 15/01/2014, 07:47

Ngày tải lên: 16/03/2014, 08:29

... CTPT: C 8 H 10. Câu 13: Đáp án C. Ta có thể tích khí H 2 tạo thành khi phản ứng với dd Ba(OH) 2 > thể tích khí H 2 tạo thành khi phản ứng với H 2 O (xét cùng m g hỗn hợp kl). → Khi phản ... khi dd Y hòa tan Cu không tạo thành sản phẩm khử của N +5 → ion NO 3 - phản ứng hết. Cách 1: Vì đề không cho HNO 3 dư, nên không chắc chắn toàn Fe bị oxi hóa thành Fe 3+ , nên torng dung dịch ... bộ muối hidrocarbon bị nhiệt phân thành muối carbonat, sau đó muối carbonat của kim loại (ngoại trừ muối carbonat của kim loại kiềm) tiếp tục bị nhiệt phân thành oxit kim loại tương ứng. Áp...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 11:29

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:47

... LỚP CỦA HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN THUỘC TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN – ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1. Khái quát về Trƣờng THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên – ... THPT chuyên trong trường Đại học. Đồng thời, chưa có nghiên cứu nào về HĐGD NGLL ở trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên thuộc trường Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội. Tác ... của học sinh trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên thuộc Đại học KHTN – ĐHQG Hà Nội - Đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động GDNGLL của học sinh trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên thuộc Trường...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14

... CỦA HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN THUỘC TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN – ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 31 2.1. Khái quát về Trường THPT Chuyên Khoa học Tự ... trường THPT chuyên trong trường Đại học. Đồng thời, chưa có nghiên cứu nào về HĐGD NGLL ở trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên thuộc trường Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội ... động giáo dục ngoài giờ lên lớp của học sinh trường trung học phổ thông Chuyên Khoa học Tự nhiên thuộc Trường đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội. Chương 3 : Các biện pháp quản...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:14

Ngày tải lên: 15/04/2015, 18:54

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

Ngày tải lên: 07/03/2014, 12:20

Ngày tải lên: 21/06/2015, 14:46