trình bày các giải pháp

Ngày tải lên: 09/06/2015, 19:00

... (m tham số) Chứng minh : 7(x1  x )  x1 x  18 GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 DAKLAK NĂM HỌC : 2009 – 2010 (Ngày thi : 26/06/2009) ... cạnh góc vuông lớn x + (m) Theo đề ta có PT:  x  8x  153  ; x 8 x 2x  51 2(x  8)  51 3 Giải PT : x1  (tm®k) ; x  17 (lo¹i) Vậy: độ dài cạnh góc vuông bé 9m ; độ dài cạnh góc vuông...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 13:20

Ngày tải lên: 08/07/2014, 05:00

... trình m2/người ha/công trình 0,5 0,3 0,6 1,0 0,8 2,5 0,8 3,0 ha/công trình ha/công trình ha/công trình ha/công trình ha/công trình ha/công trình ha/công trình ha/công trình 0,5 1,0 1,0 1,0 0,5 ... thị khác; Các công trình quảng trường, công viên, xanh, mặt nước; Các công trình quan hành đô thị; Các công trình hạ tầng xã hội khác 13) Công trình (hoặc đất sử dụng) hỗn hợp: công trình (hoặc ... gồm thôn, xóm nhà công trình phục vụ; Khu trung tâm xã; Các công trình sản xuất phục vụ sản xuất; Các công trình hạ tầng xã hội xã; Các công trình kỹ thuật hạ tầng xã 2) Các yêu cầu phân khu chức...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 09:34

... gia CNTT, Tài chính/ Ngân hàng, Y tế, Giải trí, nhà phát triển phần mềm, nhà điều hành di động, nhà sản xuất phương tiện truyền thông, nhà cung cấp giải pháp kinh doanh điện tử Quy tụ doanh nghiệp ... Plasma • Các loại Tivi • Đầu DVD & HDD • Hệ thống loa dàn âm Giải trí điện tử: • Thiết bị chơi game cầm tay • Trò chơi game trực tuyến • Sản phẩm hỗ trợ chơi game • Máy nghe nhạc MP3, MP4 - Các đơn ... - Thiết bị tự động văn phòng - Các thiết bị truyền hình vi tính hội thảo - Đa phương tiện & mạng lưới - Phần mềm thiết bị ngoại vi - Công nghệ băng thông rộng - Các thiết bị điện thoại - Truyền...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 10:14

... ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….………… III Về nguồn nhân lực CNTT Lao động phân theo trình độ CNTT Trình độ Tổng số Đại học trở lên Cao đẳng hay tương đương Trung cấp hay tương đương Tin học ... dụng hệ thống thông tin quản lý văn điều hành (HTTT) Tỷ lệ % cán bộ, công chức sử dụng HTTT? % 12 Các ứng dụng CNTT khác: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ... vị có thường xuyên sử dụng không? Có Tỷ lệ % cán bộ, công chức cung cấp hộp thư điện tử? Không % Các cán đơn vị cấp hộp thư điện tử cá nhân thuộc hệ thống thư điện tử tỉnh ( ***@bacninh.gov.vn)...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 17:22

... phương trình: m3(x + 2) ≤ m2(x - 1) Xet mệnh đề sau: (I) Bất phương trình tương đương với x(m - 1) ≤ -(2m + 1) (II) Với m = 0, bất phương trình thoả ∀ x ∈ R (III) Giá trị m để bất phương trình ... trung bình mẫu số liệu trên? a 15.67 114 b 15 c 16 d 17 Cho phương trình: x - x = (1) Trong phương trình sau, phương trình hệ phương trình (1) a x - x - x = b x - x = c ( x - x ) + ( x - ) = d x - ... trị m để phương trình sau vô nghiệm: mx - m = a ∅ b {0} c R + d R 86 Tìm điều kiện m để phương trình sau có nghiệm âm phân biệt : x + mx+m2=0 a m > b m < c m ≥ d m ≠ 87 Phương trình |5x + 2| =...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

... trình hệ phương trình (6 tiết) Hệ phương trình bậc Bài 1: Giải hệ phương trình:  x + 2y = 3x − 4y =  x − 7y = −2 1)  2)  3)   2x − y =  2x + 3y =  2x + y = 11 Bài 2: Giải hệ phương trình ... phương trình:   mx − 3my = 2m + a) Giải hệ phương trình với m = –3 b) Tìm giá trị m để hệ phương trình có nghiệm HD: a) Hệ có vô số nghiệm b) m ≠ m ≠ –3 mx − y =  Bài 5: Cho hệ phương trình: ... phương trình có vô số nghiệm − x + y = m HD: Thay m = –1 vào hệ ⇒ đpcm  −2mx + y = Bài 6: Cho hệ phương trình:   mx + 3y = a) Giải hệ phương trình m = b) Tìm giá trị m để hệ phương trình có...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:25

... Giải hệ phương trình: b/ với giá trị nguyên x biểu thức nguyên nhận giá trị ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT NĂM 2008 – 2009 (ĐỀ 4) Thời gian thi 120 phút Câu ( điểm): Giải hệ phương trình phương trình ... (1,5 điểm ) Cho phương trình ( x ẩn số ) a Giải phương trình với m = 1; n = 4; b Cho m = tìm giá trị n để phương trình có hai nghiệm dấu c Cho m = tìm n nguyên nhỏ để phương trình có nghiệm dương ... Cho phương trình (1) ( m tham số ) 1/ Giải phương trình (1) m = - 2/ Chứng minh phương trình (1) có hai nghiệm m 3/ Tìm m để câu b) đạt giá trị nhỏ ( phân biệt với hai nghiệm phương trình Bài...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

... dịch: HCl; CuSO Nhúng lần lợt kim loại cho vào hai dung dịch Viết phơng trình giải thích tợng xảy ra? Câu 3: (1,5đ) Viết phơng trình phản ứng thực dãy biến hoá sau: Axetylen Etylen rợu etylic axit ... Drợu= 0,8g/ml) II- Tự luận Câu 1: (2đ) a) Bằng phơng pháp hoá học nhận biết chất đựng lọ nhãn: Benzen; rợu etylic; axit axetic; glucozơ b) Nêu cách tách riêng khỏi hỗn hợp gồm: Cu; Fe; Al2O3 Câu ... làm 60 phút) Đề lẻ I Trắc nghiệm:(2đ) Chọn đáp án câu sau: Câu 1: Các cặp chất sau tồn đợc dung dịch? A: CaCl2 Na2CO3 B: Ba(OH)2 FeCl2 C: K2CO3 NaCl D: CH3COOH KOH...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 16:10

... she………… here longer A could stay B stays C can stay D will stay Câu 16 : Chọn từ mà phần gạch chân có cách phát âm khác từ lại : A brother B either C death D breathing Câu 17 : Chọn từ/cụm từ thichs ... young A was used to B is used to C used to D has used to Câu 34 : Chọn từ mà phần gạch chân có cách phát âm khác từ lại : A peasant B advise C buys D forks Câu 35 : Chọn từ/cụm từ thích hợp để ... collect B you collect C have you collected D will you collect C©u 41 : Chọn từ mà phần gạch chân có cách phát âm khác từ lại : A hour B hear C hat D hit C©u 42: : Xác định từ cụm từ có gạch cần phải...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 17:10

... phơng trình hoá học thực chuyển đổi sau: Cu CuSO4 CuCl2 Cu(OH)2 CuO Câu2: (2đ) Bằng phơng pháp hoá học nhận biết khí sau lọ bị nhãn CO2; Cl2 ; HCl; CO Câu3: (1đ) Nêu tợng xảy Viết phơng trình ... dịch Ca(OH)2 b/ Cho dung dịch HCl vào Mg(OH)2 Câu4: (1đ) Có hỗn hợp chất sau: Al; Fe Bằng phơng pháp hoá học tách riêng lấy kim loại Fe Câu5: (2đ) Cho 6,4 gam oxit kim loại R có hoá trị (III) ... dịch B 4,48 lít khí CO (ở đktc) Đem cô cạn dung dịch B thu đợc 66,6 gam muối khan 1/ Viết phơng trình hoá học phản ứng 2/ Xác định khối lợng chất hỗn hợp A 3/ Xác định khối lợng dung dịch HCl...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 07:10

... vọng HS trúng tuyển, trường chủ động giải thích để cha mẹ HS HS hiểu rõ tình hình trường Trường hợp không giải nhà trường báo cáo Sở văn để có phương án giải Các trường THPT không tổ chức kiểm...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 10:10

... lần C Áp suất tăng bốn lần D Áp suất giảm bốn lần 29 Q trình làm lạnh khí xilanh động đốt q trình A Q trình đẳng áp B Q trình đẳng tích C Q trình đẳng nhiệt D Tất 30 Khi truyền nhiệt lượng 10 J ... nghuyên lí I NĐLH : A p dụng cho trình đẳng nhiệt B p dụng cho trình đẳng tích C p dụng cho trình đẳng áp D p dụng cho trình Câu 7: Hãy chọn câu phát biểu Các- nô: A Nhiệt tự truyền từ vật sang ... thức ∆U= Q hệ thức nghuyên lí I NĐLH : A p dụng cho trình đẳng nhiệt B p dụng cho trình đẳng tích C p dụng cho trình đẳng áp D p dụng cho trình 33 Khi vật thực công truyền nhiệt lượng biểu thức...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 16:10