toán lớp 6 tiết 41

Ngày tải lên: 31/07/2015, 23:24

... ∈ N 4∈ N 0∈ Z 5∈ N -1 ∈ N 1∈ N Cho HS hoạt động nhóm Sgk ?3 Đ S x 6) Sgk x x x x x HS trình bày Số đối -2 Số đối -5 Số đối -6 Số đối -1 Số đối -18 18 9) Sgk * Dặn dò: nhà - Xem lại Tập hợp số ... nguyên âm không số nguyên dương ? - Xem lại hai số đối - BTVN:7;8;10 Sgk;9;10;11;12;13;15; 16 SBT Tr. 56 ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 18:15

... luận ,HS phân tích 315cm=300cm+15cm=3m 15 15cm=3 100 m  3,15m 315cm=3,15m H tự làm kết quả, lại lớp thống kết Bài : HS thảo luận cách làm phần a),b) 245 1000 km  3,245km 44 a) 12,44m=12 100 m ... c) GV gợi ý HS làm phần 307 307m= 1000 km  0,307km c) d) Củng cố, dặn dò : IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... - Chiều từ dương - Chiều từ âm trục -1 -2 -3 4./ Củng cố : Bài tập trang 68 SGK 5./ Dặn dò : Làm tập , , SGK trang 68 ... 2 / Kiểm tra cũ: Đã kiểm tra tiết 3./ Bài : Giáo viên Học sinh I - Các ví dụ Ví dụ : - GV dùng hình vẽ giới thiệu - Học sinh...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 05:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 10:27

... Chuẩn bị cho tiết sau: + Tổ 1: Hạt đỗ đen ẩm + Tổ 2: Hạt đỗ đen khô + Tổ 3: Hạt đỗ đen ngâm nước + Tổ 4: Hạt đỗ đen ngâm ẩm đặt tủ lạnh -> Học sinh thực trước ba ngày, tiết sau mang lên lớp ... sách giáo khoa khoa - Giáo viên nhận xét, bổ sung - Đại diện nhóm trình bày -> chốt lại ý kiến lớp nhận xét bổ sung cho đặc điểm thích nghi với cách phát tán - Giáo viên cho học sinh tìm thêm...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... điểm) Rút gọn phân số: − 25 7.34 ; 125 17. 56 ; 12.3 − 2 .6 − 5 .6 ; 4.5 .6 9.35 Câu IV: (3 điểm) Lớp 6A có 48 học sinh Học sinh giỏi chiếm 18,75% số học sinh lớp Số học sinh trung bình 300% số học sinh ... 4−3 ( )x = 12 x= 12 x= = 12 • • • • −25 −1 = 125 7.34 7.2 = = 17. 56 8.7 12.3 − 2 .6 12(3 − 1) 2.2 = = = 4.5 .6 4.5 .6 4.5 −5 .6 −1.3 −1 = = 9.35 3.7 0.25 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 ... sinh lớp Số học sinh trung bình 300% số học sinh giỏi, lại học sinh khá.Tính số học sinh lớp ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT NĂM HỌC: 2010-2011 MÔN: SỐ HỌC – CHƯƠNG I Bài Nội dung Điểm 1/ 10 + 2 = + 14 20...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 20:52

... a/ 86 + 357 + 14 = ( 86 + 14) + 357 = 100 + 357 = 457 b/ 72 + 69 + 128 = (72 + 128) + 69 = 200 + 69 = 269 c/ 25.5.4.27.2 = (25.4).(5.2).27 = 100.10.27 = 27000 d/ 28 .64 + 28. 36 = 28. (64 + 36) = ... lên làm HS phát biểu sgk ?3 HS làm a/ 46 + 17 + 54 = ( 46 + 54) + 17 = 100 + 17 = 117 b/ 4.37.25 = (4.25).37 = 100.37 = 3700 c/ 87. 36 + 87 64 = 87.( 36 + 64 ) = 87 100 = 8700 GV nhận xét chỉnh sửa ... DẶN DÒ : Về nhà - Xem kĩ tính chất phép cộng phép nhân số tự nhiên - Xem lại tập giải - BTVN : 26; 28;29;30;31;32;33;34 Sgk - Chuẩn bị : Máy tính bỏ túi ...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 05:15

... 20 30 42 56 2.3 3.4 4.5 5 .6 6.7 7.8 1 1 1 1 1 1 = − + − + − + − + − + − 3 4 5 6 7 1 = − = − = 8 8 0.5 0.25 0.25 MA TRẬN XÁC ĐỊNH MỨC ĐỘ YÊU CẦU ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN LẦN Môn: Toán - lớp I Câu ... /4/ 2012 I/Phần trắc nghiệm: (đúng câu 0.5 điểm) ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn: Toán lớp Câu Đáp án B D C C A B II/ Phần tự luận: Câu 7.1 5 +1 + = 9 = = 7.2 18 15 + − = + ... phép cộng trừ phân số 1.5 1.5 1.0 Hiểu cách tính nhanh phân số Hiểu phép toán phân số vào 2.5 toán tìm x 1.0 1.0 Vận dụng toán cộng phân số 2.5 7.0 ...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 06:20

... dạy học : - Sách Giáo khoa , Hình vẽ nhiệt kế III Hoạt động lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp / Kiểm tra cũ: Đã kiểm tra tiết 3./ Bài : Giáo viên Học sinh I - Các ví dụ Ví dụ : - ... - Chiều từ dương - Chiều từ âm trục -1 -2 -3 4./ Củng cố : Bài tập trang 68 SGK 5./ Dặn dò : Làm tập , , SGK trang 68 Tiết 42 § TẬP HỢP Z CÁC SỐ NGUYÊN Ta dùng số nguyên để nói Các đại lượng ... II.- Phương tiện dạy học : - Sách Giáo khoa , Hình vẽ trục số III Hoạt động lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp / Kiểm tra cũ: - Yêu cầu học sinh vẽ trục số , đọc số nguyên , số nguyên...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 14:21

... đọc đề sau tóm tắt B toán Hỏi đội làm - Bài toán có đại lượng ngày ? tham gia ? Yêu cầu Giải : tìm đại lượng ? Gọi x số ngày để đội A làm - Theo em ta nên gọi ẩn hoàn thành toán công ? việc ; ...   2a  3b a  40 16a  24b        24a  24b  b  a  b  24   60  - Mỗi ngày đội A làm gấp Thay vào đặt  x = 40 ( ngày ) rưỡi đội B  ta có phương y = 60 ( ngày ) trình ? Vậy ... giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:Kiểm tra cũ: (8 ph) Nêu bước giải toán 1.Nêu bước giải cách lập hệ phương trình toán cách lập hệ Học sinh Giải tập 30 ( sgk - 22 phương trình ) 2.Giải...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 15:21

... 453; 435; 345; 354; 543; 534 Ví dụ 2: Tiết 67 – “luyện tập ” (sau tiết 66 : “Tính chất phép nhân ”- toán 6) Giáo viên yêu cầu học sinh làm tập 99 (Trang 96 SGK): áp dụng tính chất : a(b – c) = ... giải toán) Có luyện tập kỹ tính toán, kỹ suy luận, kỹ vẽ hình, kỹ vận dụng vào đời sống Vì vậy, đòi hỏi giáo viên dạy tiết luyện tập toán theo SGK cần nắm vững: + Mục tiêu tiết luyện tập toán ... cho toán loại, đồng thời biết phân biệt giải phương pháp đơn giản c, Khuyến khích học sinh tìm nhiều lời giải khác toán Ví dụ : Tiết 50 – luyện tập (sau “ tính chất phép cộng số nguyên” – toán 6) ...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:47

... vy : ab = 6m.6n = 36mn => ab = 2 16 tng ng mn = tng ng m = 1, n = hoc m = 2, n = tng ng vi a = 6, b = 36 hocc l a = 12, b = 18 Bi toỏn : Tỡm hai s nguyờn dng a, b bit ab = 180, [a, b] = 60 Li gii ... = (a, b).[a, b] => mn. 162 = 240. 16 suy mn = 15 Bi toỏn : Tỡm hai s nguyờn dng a, b bit ab = 2 16 v (a, b) = Li gii : Lp lun nh bi 1, gi s a b Do (a, b) = => a = 6m ; b = 6n vi m, n thuc Z+ ; (m, ... 10200 v 99100 64 8 v 161 2 61 00 v 3170 Gii: Xột VD 3: Ta cú: Chuyờn Toỏn Nm hc: 2010 2011 Trang Trng THCS nguyn Th nh 61 00= 2100.3100 v 3170= 370.3100 Gv: H Xuõn Dõng so sỏnh 61 00 v 3170 ta...

Ngày tải lên: 10/04/2015, 15:32

... sinh lớp 6B học sinh lớp 6A (hay ) 16 17 Số học sinh lớp 6C học sinh lớp 6A 16 Tổng số phần lớp: 18+ 16+ 17 = 51 (phần) Số học sinh lớp 6A là: (102 : 51) 16 = 32 (học sinh) Số học sinh lớp 6B là: ... tỏ rằng: a/ 61 00 – chia hết cho b/ 2120 – 1110 chia hết cho Hướng dẫn a/ 61 00 có chữ số hàng đơn vị (VD 61 = 6, 62 = 36, 63 = 2 16, 64 = 12 96, …) suy 61 00 – có chữu số hàng đơn vị Vậy 61 00 – chia ... 43.10 + 43 = 430 + 43 = 4373 67 101= 67 67 423 1001 = 423 423 d/ 67 99 = 67 .(100 – 1) = 67 .100 – 67 = 67 00 – 67 = 66 33 998 34 = 34 (100 – 2) = 34.100 – 34.2 = 3400 – 68 = 33 932 Bái 4: Tính nhanh...

Ngày tải lên: 14/04/2015, 10:11

... SỞ GD& ĐT THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG THCS &DTNT Nam Đông KIỂM TRA 1tiết MĂN HỌC 2011-2012 Môn Toán – Lớp ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ( Đáp án gồm trang ) Câu Ý 1.a 1.b 1.c 2.a 2.b 3.a 3.b...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 11:57

... : +1 ; -2 ; ; - 16 : -1 ; ; -5 ; 16 Bài : ( 1,5 đ ) a, A= 30 .65 + 30.35 = 45.(74+ 26) (0,25) 45 = 4500 (0,25) B = 5.(27 − 17)2 − 61 1: 69 =100 (0,25) = 5.102 – 62 = 500 - 36 = 464 (0,25) b, 2x ... có: a BCNN( 15,12) 15 = 3.5; 12 = 22.3 => BCNN( 10,12) = 22.3.5 = 60 (0,25) (0,5) (0,5) Vậy số ngày sau hai bạn lại trực nhật 60 (ngày) (0,25) Bài 4: ( 2,5 đ) a, O " A " B " x (1 đ) b, Điểm A...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 17:42

Ngày tải lên: 31/07/2015, 21:31

Ngày tải lên: 31/07/2015, 21:33

... hàng d) Điểm nằm hai điểm khác Bài 3: (4 điểm) Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B cho OA = 3cm, OB = 6cm a) Điểm A có nằm hai điểm O B không? Vì sao? b) So sánh OA AB? c) Điểm A có trung điểm đoạn...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 23:01

Ngày tải lên: 31/07/2015, 23:01