toán lớp 3 số 100000 luyện tập
Toán Lớp 3. Số 100000. Luyện tập
... hành : Số 10 000 – Luyện tập Viết tiếp số thích hợp vào vạch: Viết tiếp số thích hợp vào vạch: 40 000 50 000 60 000 70 000 Số ? Số ? Số liền trước 12 533 43 904 62 36 9 Số cho 12 534 43 905 62 37 0 ... 62 37 0 80 000 90 000 100 000 Số liền sau 12 535 43 906 62 37 1 www.themegallery Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2009 Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2009 Toán Số 10 000 – Luyện tập Thực hành : Một sân vận ... năm 2009 Bài cũ : Toán Viết số sau: Viết số sau: a) Năm mươi ba nghìn bốn trăm bảy mươi 53 470 b) Chín mươi nghìn không trăm linh chín 90 009 Đọc số sau: Đọc số sau: a) 89 0 13 Tám mươi chín nghìn...
- 8
- 3,752
- 15
Toán Lớp 4 Tiết 23: Luyện Tập
... bốn số : a, Số trung bình cộng hai số 12 Tổng hai số : Gọi số số thứ số thứ hai 12 ( Số thứ + Số thứ hai ) : = Trung bình cộng Tổng hai số Tổng hai số = 12 x = 24 Trung bình cộng hai số Số số ... bình cộng hai số 12 Tổng hai số : 24 b, Số trung bình cộng ba số 30 Tổng ba số : c, Số trung bình cộng bốn số 20 Tổng bốn số : Thứ tư ngày 22 tháng năm 2010 Toán Luyện tập Bài tập : Số trung bình ... 2010 Toán Luyện tập Bài tập : Tính nhẩm viết kết tính vào chỗ chấm : a, Số trung bình cộng hai số 12 Tổng hai số : b, Số trung bình cộng ba số 30 Tổng ba số : c, Số trung bình cộng bốn số 20...
- 7
- 4,888
- 8
Toán lớp 3: So sánh các số trong phạm vi 10 000
... số chữ số so sánh cặp chữ số hàng, kể từ trái sang phải 3) Nếu hai số có số chữ số cặp chữ số hàng giống hai số Thứ tư ngy 20 tháng 01 năm 2010 Môn Toán: So sánh số phạm vi 10 000 3/ Luyện tập: ... hai số có số chữ số cặp chữ số hàng giống hai số Thứ tư ngy 20 tháng 01 năm 2010 Môn Toán: So sánh số phạm vi 10 000 1) Trong hai số: * Số có chữ số bé * Số có nhiều chữ số lớn 2) Nếu hai số ... năm 2010 Môn Toán: So sánh số phạm vi 10 000 3/ Luyện tập: Bài tập 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời a) Số lớn số 9685, 9658, 9865, 9856 là: A 9685 C 9865 b) B 9658 D 9856 Số bé số 4502, 4052,...
- 15
- 1,669
- 2
Bài giảng Toán lớp 3 - So sánh số lớn gấp mấy lần số bé doc
... cầu BT Số bò gấp số trâu số lần là: 20 : = (lần) - Lên bảng thực Đáp số: lần - Làm vào H+G: nhận xét, bổ sung, Bài tập 4: Viết số thích hợp vào ô trống theo mẫu: Số lớn 15 30 42 42 70 32 G: Sử ... sẵn ND tập H: Nêu yêu cầu BT Số bé 7 H: Nêu cách làm H: Lên bảng thực Số lớn 12 H+G: Nhận xét, đánh giá số bé đơn vị Số lớn gấp lần số bé Củng cố, dặn dò: 3P G: Nhận xét chung học G: HD tập buổi ... thiệu bài: 1P 2 .Luyện tập: 31 P Bài 1: G: Giới thiệu trực tiếp G: Đưa toán H: HD học sinh thực phép chia trả lời 18:6 = 3( lần).Trả lời: 18 dài gấp lần 6m 35 :5 =7(lần) Trả lời: 35 kg nặng gấp lần...
- 6
- 2,720
- 4
Tiết 135: Số 100000-Luyện tập
... 50 000 60 000 70 000 80 000 90 000 100 000 Số ? Số liền trước Số cho Số liền sau 12 533 12 534 12 535 43 904 43 905 43 906 62 36 9 62 37 0 62 37 1 39 998 39 999 40 000 99 998 99 999 100 000 Tóm tắt ... ;20 000 c) 18 000; 18 100; 18 200;18 30 0 ;18 400 ; 18 500 ; 18 600 ; 18 700;18 800 ; 18 900; 19 000 d)18 235 ; 18 236 ;18 237 ; 18 238 ;18 239 ; 18 240 Viết tiếp số thích hợp vào vạch: 40 000 50 000 ... 90 000 100 000 100 000 đọc trăm nghìn Số ? a)10 000;20 000 ;30 000 ; 40 000 ;50 000; 60 000; 70 000 ; 80 000; 90 000 ; 100 000 b) 10 000; 11 000; 12 000; 13 000 ; 14 000 ; 15 000 ; 16 000; 17 000...
- 8
- 654
- 7
Toán Lớp 3(So sánh số lớn gấp mấy lần số bé)
... di đoạn thẳng CD số lần l: : = (ln) Đáp số: lần Muốn biết số lớn gấp lần số bé ta lấy số lớn chia cho số bé Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2008 Toán Tiết 57: So sánh số lớn gấp lần số bé Thực hành: ... số hình tròn mu xanh gấp lần số hình tròn mu trắng? c, c) a, a) b, b) 3ln 4ln 6ln 1ln 2ln 3ln 4ln Chúc mừng bạn ! 5ln 6ln Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2008 Toán Tiết 57: So sánh số lớn gấp lần số ... 2008 Toán Bài toán: Đoạn thẳng AB dài cm, đoạn thẳng CD dài 2cm Hỏi đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD ? Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2008 Toán Tiết 57: So sánh số lớn gấp lần số bé Bài toán: ...
- 10
- 2,269
- 2
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 72: LUYỆN TẬP CHUNG doc
... =450,07 b) 30 + 0,5+0,04 = 30 ,54 phần c) d) GV hướng dẫn chuyển phân số thập phân thành số thập phân để tính, chẳng hạn : c) 100 +7 + 100 = 100 +7 +0,08 = 107,08 d) 35 + 35 0,5 0, 03 35 , 53 10 ... chuyển hỗn số thành phân số thập Gv lưu ý H không nên cộng số tự nhiên với phân số phân thực so Bài : cho H làm sánh hai phân số thập chữa bài, chẳng hạn : phân , chẳng hạn : Ta có 4,6 >4 ,35 4,6 ... >4 ,35 4,6 4 .35 Bài : làm a) 0,8 x X = 1,2 x10 210: X=14,92– 6,52 0,8 x X = 12 210: X = 8,4 X = 12 : 0,8 tập tập tiết 71 b) X = 210 : 8,4 X = 15 X = 25 c) 25 : X = 16 : 10 d) 6,2 x X = 43, 18 +18,82...
- 5
- 4,655
- 4
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 73 : Luyện Tập Chung pot
... lên bảng a) 266,22 : 34 = 7, 83 đặt tính tính Cả lớp b) 4 83 : 35 = 13, 8 làm vào G nhận xét chữa Bài :GV hỏi HS thứ tự thực phép tính biểu thức số : ( 128,4 - 73, 2 ) : 2,4 – 18 ,32 H làm vào nháp ... Kết : ( 128,4 - 73, 2 ) : c) 91,08 : 36 = 25 ,3 d) : 6,25 = 0,48 Bài : GV đọc toán, yêu cầu HS đọc lại.G tóm tắt toán lên bảng, HS làm vào Bài giải: Số mà động chạy là: 2,4 -18 .32 = 4,68 120 : 0,5 ... -18 .32 = 4,68 120 : 0,5 = 240 ( b) Cách làm tương tự ) phần a) Đáp số : Bài : cho H làm chữa bài, chẳng hạn: a) X- 1,27 = 13, 5:4,5 b) X+18,7=50,5:2.5 X-1,27 = X+ 18,7= 20,2 X X = + 1,27 = 20,2-18,7...
- 5
- 3,490
- 4
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 76: LUYỆN TẬP pot
... 90% Tỉ làm tính với tỉ số số cho biết: coi kế % đại hoạch 100% đạt lượng, ví dụ 6% HS 90% kế hoạch lớp 5A cộng 15% HS b) lớp 5A 21% HS 23, 5:20=1,175=117,5% tỉ lớp 5A số phần trăm cho Bài : Có ... 117,5% kế hoạch : số phần trăm thực số 117,5%-100% = 17,5% phần trăm vượt mức kế hoạch so với kế hoạch giải : năm Không nên giải thích dài dòng trước tính toán, mà trước tiên lớp tính a) Theo ... hoạch : lớp để tóm tắt lên 23, 5 : 20 = bảng 1,175=117.5% Tiền vốn : 42 000 c) Thôn Hòa An vượt đồng mức kế hoạch : Tiền bán : 52500 đồng 117,5% - 100 % = 17,5% a) tìm tỉ số phần trăm đáp số a)...
- 5
- 3,064
- 5
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 64 : LUYỆN TẬP pptx
... a) 9,6 b) 0,86 6,1 c) d) 5,2 03 ghi bảng, chẳng hạn : b) kết : thương 0,25 số dư 0,14 Bài : sau HS đọc đề toán, G tóm tắt đề toán : bao cân nặng : 2 43, 2kg Bài : gọi HS lên bảng 12bao cân ... tính lớp làm đọc kết để H so sánh Kết phép tính : a) 1,06 b) 0,612 lưu ý : tập thực chất vấn đề lí thuyết , G phải phân tích kĩ cho HS cách Đáp số : 36 4,8 kg Nếu thời gian cho H giải toán sau ... quần áo cần : 25,9 : 14 = 1,85 ( m) may 21 quần áo cần : 1,85 x 21 = 38 ,85 ( m) ĐÁP SỐ : Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : 38 ,35 m ...
- 5
- 1,377
- 1
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 67 : LUYỆN TẬP pptx
... Bài tập : kết 1,67 GV gọi số H đọc kết phần b ) ( kết 1,89) Bài tập : HS lên bảng tính : 8,3x0,4( =3, 32) Đồng thời !HS lên bảng tính : 8 ,3 x 10:25 ( =3, 32) phần d) ( kết 4 ,38 ) gọi H nhân ... vườn hình chữ nhật: Đáp số 20,5 km 24 X = 9,6 ( m) Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật : ( 24 + 9,6 ) x2 = 67,2 ( m) Diện tích mảnh vườn : 24 x 9,6 = 230 ,4 ( m2) ĐÁP SỐ : 230 ,4 m2 67,2m Củng cố, dặn...
- 5
- 3,337
- 0
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 69 : LUYỆN TẬP ppt
... =38 7 giải, sau nhận xét b) 9,5 x X = 39 9 Bài giải : số dầu X = 38 7 : 8,6 thùng : X = 39 9 : 9,5 X = 45 21 + 15 = 36 (l) X = 42 Số chai dầu : Bài :cho H làm 36 : 0,75 chữa , chẳng hạn: Bài giải ... : Ta nhân số với Ta nhân số với Bài : GV gọi HS lên bảng lên bảng làm Ta nhân số với Bài : HS đọc đề toán , chữa bài, chẳng G ghi tóm tắt lên bảng hạn: G gọi HS lên bảng a) X x 8.6 =38 7 giải, ... cho số tự nhiên Cả lớp làm vào Vở Bài : GV gọi HS tập, kết : lên bảng 52:0,5=104 thực phép tính : 18:0,25 =72 5:0,1( =10 ) 52 x = 104 3: 0,2 (=15) 18X4 = 72 x2 =10 G nhận xét chữa 3x5 =15...
- 6
- 3,249
- 1
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 49 : LUYỆN TẬP pptx
... cột 16 ,34 +8 ,32 =24,66 (m) chu vi hình chữ nhật : dọc) số hạng biết (như a) Bài :cho H tự đọc đề (24,66+16 ,34 ) x = 82 (m) đáp số : 82m toán làm chữa bài: Số mét vải cửa hàng bán tuần lễ : 31 4,78 ... bán tuần lễ : 31 4,78 + 525,22 = 840 (m) tổng số ngày tuần lễ là: x2 = 14 ( ngày ) trung bình ngày cửa hàng bán số mét vải : 840 : 14 = 60 (m) Đáp số : 60 m Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : ... hoán phép cộng Khi viết vào chỗ số thập phân, kể chấm cột a + b b công thức a + b = b + a + a HS phải tính tổng để Bài : HS tự nêu tóm tắt có sở cho nhận xét toán giải chữa tiếp Chẳng hạn : Bài...
- 5
- 2,159
- 2
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 51 : LUYỆN TẬP ppt
... phần d )4,2 +3, 5+4,5+6,8 số mét vải người dệt ngày thứ ba : 30 ,6 +1,5 = = ( 4,2+6,8 )+ (3, 5+4,5) = 11+8 = 19 32 ,1 ( m) số mét vải người dệt ba ngày : 28,4 +30 ,6 +32 ,1 = 91,1 (m) ĐÁP SỐ : 91,1m Củng ... tắt (bằng lời) toán giải chữa Chẳng hạn : phép cộng để tính hợp lí Bài giải : Chẳng hạn : Số mét vải người dệt 4,68+6, 03+ 3,97 ngày thứ hai : =4,68+(6, 03+ 3,97) 28,4 + 2,2 = = 4,68+10 30 ,6 (m) =14,68 ... Hoạt động : Bài tập Khi chữa , H có HS tự làm chữa thể đọc kết ( bài.Lưu ý HS đặt tính viết bảng) đổi tính cho chấm theo Hoạt động : Bài tập HS tự làm chữa Khi HS chữa GV nên...
- 4
- 2,686
- 3
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 53 : LUYỆN TẬP potx
... 4,8 +3, 6 =8,4 (kg) nêu a) để tính, chẳng dưa thứ ba cân nặng : hạn : 14,5 – 8,4 = 6,1(kg) Đáp số : 6,1 kg Cách : Cách : 8 ,3 – 1,4 – 3, 6 8 ,3 – 1,4 – 3, 6 = 6,9 - 3, 6 = 8 ,3 – (1,4 + 3, 6) = = 8 ,3 - ... đủ : giải chữa Chẳng hạn : Bài giải : 8,9 -2 ,3 -3, 5 = 3, 1 8,9-(2 ,3+ 3,5) = 3, 1 Quả dưa thứ hai cân nặng Phần “nhận xét” yêu : cầu HS viết : 4,8 -1,2 = 3, 6 ( kg) a – b – c = a – (b + c) Quả dưa thứ ... Cách : 8 ,3 – 1,4 – 3, 6 8 ,3 – 1,4 – 3, 6 = 6,9 - 3, 6 = 8 ,3 – (1,4 + 3, 6) = = 8 ,3 - = 3, 3 3, 3 cho H nhận xét : tập làm cách thuận tiện cách Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : ...
- 4
- 2,387
- 3
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 54 : LUYỆN TẬP CHUNG pptx
... : Cách giải toán sau : -Lấy tổng số trừ số thứ số thứ hai số thứ ba -Lấy tổng số thứ hai số thứ ba trừ số thứ ba tìm số thứ hai -Lấy tổng số thứ số thứ hai trừ số thứ hai số thứ 3 Củng cố, dặn ... người xe đạp hai đầu : 13, 25 + 11, 75 = 25 (km) Quãng đường người xe đạp thứ b) 42 ,37 -28, 73 -11,27 = 42 ,37 –(28, 73+ 11,27) ba : = 42 ,37 -40 = 2 ,37 36 -25 = 11 ( km) Đáp số : 11 (km) Nếu thời gian ... tự làm Bài giải : chữa Chẳng hạn : Quảng đường người a) X - 5,2 = 1,9 +3, 8 X -5,2 = 5,7 X = 5,7 + 5,2 xe đạp thứ hai : 13, 25 -1.5 = 11,75 ( km) X = 10,9 Bài : HS tự làm chữa bài.khi chữa G yêu...
- 4
- 2,400
- 2
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 57 : LUYỆN TẬP pot
... hướng dẫn HS nhân số thập phân với thử trường số tròn chục hợp x=0 , Hoạt động : Giải toán kết phép nhân lớn có liên quan đến phép dừng lại kết nhân số thập phân x=0; x=1 x=2 với số tự nhiên Bài ... nhẩm với 10; 100; 1000… HS so sánh kết Bài : Nhằm vận dụng tích số với thừa số thứ trực tiếp quy tắc nhân để thấy rõ ý nghĩa nhẩm số thập phân quy tắc nhân nhẩm với 10; 100; 1000… GV yêu cầu tất ... lại kết nhân số thập phân x=0; x=1 x=2 với số tự nhiên Bài :- Hướng dẫn HS : Tính số kilômet xe đạp đầu Tính số kilômet xe đạp sau Suy xe đạp tất kilômet Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm :...
- 5
- 2,312
- 1
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 59 : LUYỆN TẬP 12 pot
... kĩ viết số đo diện tích dạng số thập phân Suy 1000ha = (1000 x 0,01)km2= 10km2(quan hệ tỉ lệ) HS giải cách dựa vào bảng đơn vị đo diện tích, dịch chuyển dấu phẩy HS nhắc lại ý nghĩa tỉ số : 000 ... vài HS nhắc lại quy tắc vừa nêu 531 ,75 x 0,01 sau tự Chú ý nhấn mạnh thao tác rút nhận xét : chuyển dấu phẩy sang c) Gợi ý để HS tự bên trái rút quy tắc nhân nhẩm số thập phân HS so sánh kết với ... Hình thành qui tắc nhân nhẩm số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001 … a) Yêu cầu HS nhắc lại HS tự tìm kết phép nhân 142,57 x 0,1 quy tắc nhân nhẩm số thập phân với 10; 100; 1000 … Gợi ý...
- 6
- 2,275
- 9
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 60 : LUYỆN TẬP ppsx
... hai 0.4 x 2,5) thừa số cuối = 9,65x Nhân thừa số thứ với = 9,65 tích vừa tìm được, sau Chú ý : HS chưa học quy viết kết tắc nhân số thập phân Hoạt động : Thực hành với tổng số thập phân Bài : ... đổi chéo kiểm tra , HS lên bảng sửa , lớp GV nhận xét Bài : Cho H tự làm chữa bài, chẳng hạn : Quãng đường người xe đạp 2,5 : 12,5 x2,5 = 31 ,25 ( km) Đáp Số : 31 ,25km Củng cố, dặn dò : Rút kinh ... với tổng số thập phân Bài : - Củng cố kỹ thực phép tính số thập phân Khi chữa G nên cho H nhận xét :chẳng hạn phần a) , phần b) có số 28,7; 34 ,5; 2,4 Nhưng thứ tự thực phép tính khác nên kết phép...
- 4
- 1,085
- 1
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 60 : LUYỆN TẬP pptx
... hai 0.4 x 2,5) thừa số cuối = 9,65x Nhân thừa số thứ với = 9,65 tích vừa tìm được, sau Chú ý : HS chưa học quy viết kết tắc nhân số thập phân Hoạt động : Thực hành với tổng số thập phân Bài : ... đổi chéo kiểm tra , HS lên bảng sửa , lớp GV nhận xét Bài : Cho H tự làm chữa bài, chẳng hạn : Quãng đường người xe đạp 2,5 : 12,5 x2,5 = 31 ,25 ( km) Đáp Số : 31 ,25km Củng cố, dặn dò : Rút kinh ... với tổng số thập phân Bài : - Củng cố kỹ thực phép tính số thập phân Khi chữa G nên cho H nhận xét :chẳng hạn phần a) , phần b) có số 28,7; 34 ,5; 2,4 Nhưng thứ tự thực phép tính khác nên kết phép...
- 4
- 1,088
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25