tin hoc 11 trac nghiem

... số: 35 - D TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LƯƠNG SƠN Mã đề: 58 Đề kiểm tra: Học Kì I (45’) Môn: Tin học lớp 11 (đề thi gồm có 35 câu hỏi trắc nghiệm) Created by: hoana2007 Câu số: 1 Trong Pascal, ... số: 6 - A Câu hỏi số: 7 - B Câu hỏi số: 8 - D Câu hỏi số: 9 - B Câu hỏi số: 10 - D Câu hỏi số: 11 - B Câu hỏi số: 12 - B Câu hỏi số: 13 - A Câu hỏi số: 14 - C Câu hỏi số: 15 - B Câu hỏi số: 16...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:26

... TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LƯƠNG SƠN Mã đề: 265 Đề kiểm tra: Học Kì I (45’) Môn: Tin học lớp 11 (đề thi gồm có 35 câu hỏi trắc nghiệm) Created by: hoana2007 Câu số: 1 Trong ngôn ngữ ... được viết: Insert(vt, S1, S2) Insert(S1, S2, vt) Insert(S1, vt, S2) Insert(S2, S1, vt) Câu số: 11 Trong Pascal, đoạn chương trình sau thực hiện công việc gì? d:=0; for i:=1 to Length(X) do If...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 09/07/2014, 03:00

... toán lặp do giáo viên đặt ra. D. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Sách giáo khoa tin học 11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên 2. Sách giáo viên tin học 11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên 3. Lý thuyết và Bài tập lập trình Pascal 5.5-6.0 ... các em nắm được cấu trúc của câu lệnh lặp (Chương III, bài 10, mục 3, tiết 13, tuần dạy 11, tin học 11) . II. Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm. Sử dụng các ví dụ cụ thể trước hết để học sinh ... sống. Nhờ sự phát triển của tin học _trong đó các nhà lập trình chuyên nghiệp đóng vai trò không nhỏ_ mà hiện nay hầu hết các lĩnh vực trong xã hội đã ứng dụng được tin học để giải quyết công...

Ngày tải lên: 26/03/2013, 08:53

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 30/06/2014, 01:00

Ngày tải lên: 07/07/2014, 17:00

Ngày tải lên: 31/10/2014, 18:00

... như trên. CHƯƠNG 3: PHẦN MỀM “GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HỌC 11 SỬ DỤNG ViOLET : I.Giới thiệu về phần mềm. 1. Tổng quan: Phần mềm “GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HỌC 11 được thiết kế bằng phần mềm ViOLET nhằm ... nghệ thông tin đang dần lớn mạnh và cố gắng bắt nhịp được với sự phát triển tin học trên thế giới. Việc đưa tin học vào nhà trường phổ thông đã được Đảng và nhà nước thông qua. Tin học đã được ... hiểu về ViOLET và ứng dụng của nó vào thiết kế một số bài giảng tin học 11 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ****************** BÁO CÁO KHOA HỌC ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU PHẦN...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 11:28

... một số tài khoản sau: TK 333, TK 131, TK 521, Tk 531, TK 532, TK 111 , TK 112 b. Trình tự hạch toán TK 155 TK 632 TK 511 TK 111 , 112 (1) TK 3331 (2) * Phương thức hạch toán bán buôn: Hạch toán ... Tổng giá thanh toán có thuế GTGT. * Phương thức bán hàng trả góp: TK 511 TK 33 311 TK 515 (1) (2) (3) TK 511 (5) TK 111 , 112 (4) (6) 19 Nguyễn Thuý Anh Lớp: K40A3 19 Báo cáo thực tập tốt nghiệp Thanh ... khoản 511, 512. Cuối kỳ không có số dư và được chi tiết thành 3 tiểu khoản: + TK 5 211 - Chiết khấu hàng hoá. + TK 5212 - Chiết khấu thành phẩm. + TK 5213 - Chiết khấu dịch vụ. TK 111 ,112 ,131,...

Ngày tải lên: 19/10/2012, 16:46

... Kiên Nhiên A. 11 A. 11 B. 5 B. 5 C. C. 10 10 D. 8 D. 8 Câu 10 Câu 10 Cho xâu a = ‘ VUI DE HOC ‘ . Cho xâu a = ‘ VUI DE HOC ‘ . Hàm Length(a) cho kết quả bao ... pháp khai báo biến tệp: Chọn cú pháp khai báo biến tệp: Kiên Nhiên ÔN T PẬ ÔN T PẬ TIN HỌC 11 – HỌC KỲ 2 TIN HỌC 11 – HỌC KỲ 2 THPT Qu THPT Qu ế Võ 1 ế Võ 1 Kiên Nhiên Câu 25 Câu 25 Khai báo biến ... < xâu a C. C. Xâu a = xâu b Xâu a = xâu b D. D. Kết quả khác Kết quả khác Câu 11 Câu 11 So sánh 2 xâu sau : So sánh 2 xâu sau : a = ‘THANH PHO‘ a = ‘THANH PHO‘ b = ‘ THANH...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 11:33

... dễ xây dựng thuật toán hoặc đã có thuật toán trong sách giáo khoa Tin học 10. b. Cấu trúc chƣơng mục Sách giáo khoa Tin học 11 gồm 6 chương:  Chương I: Một số khái niệm về lập trình và ngôn ... §9. Cấu trúc rẽ nhánh §10. Cấu trúc lặp Chương IV. Kiểu dữ liệu có cấu trúc 15 (7, 6, 1) 11. Kiểu mảng §12. Kiểu xâu §13. Kiểu bản ghi Chương V. Tệp và thao tác với tệp 3(2, 0,...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:28

... HỌC SINH LỚP 11 THPT HÀNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT b) b) Thực trạng của việc r Thực trạng của việc r è è n luyện kỹ năng thực hành Tin học ở trường THPT n luyện kỹ năng thực hành Tin học ở trường ... vận dụng tri thức Tin học vào hoạt động lập trình  Kỹ năng vận dụng tri thức Tin học vào giải các bài toán thực tiễn  Kỹ năng vận dụng tri thức vào khai thác các thành tựu về Tin học 4. Vai trò ... THÔNG TIN  RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 19:14

... học. Còn học tập là một quá trình xử lý thông tin. Quá trình này có chức năng: đưa thông tin vào, ghi nhớ thông tin, biến đổi thông tin, đưa thông tin ra và điều phối. Học sinh thực hiện các ... giáo viên và sách bài tập Tin học 10, 11 THPT. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu  Nghiên cứu cơ sở khoa học của việc phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học Tin học 11 THPT.  Làm rõ khái ... 2) - Chất lượng nắm vững thuật giải ở lớp 11A4 đều hơn và chắc hơn so với lớp 11A6. Thể hiện ở kết quả kiểm tra của lớp 11A4 cao hơn và đồng đều hơn lớp 11A6. - Kỹ năng sử dụng các thao tác tư...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 20:12