... GV: Hướng dẫn học sinh khởi động, sử dụng số chương trình cài đặt sẵn hệ thống như: Disk cleanup, System Restore, Disk Defragmenter, HS: Quan sát thực Hoạt động 4: Tổng hợp GV: Cho học sinh thực ... HS: Quan sát thực thao tác thư mục mà vừa tạo trước Hoạt động 2.3: Xoá tệp/thư mục GV: Hướng dẫn học sinh cách xoá tệp/thư mục Chọn tệp/thư mục cần xoá > bấm Delete bàn phím dùng tổ hợp phím Shift ... thư mục Đổi tên thư mục mà vừa tạo Hoạt động 2.2: Sao chép, di chuyển tệp/thư mục GV: Hướng dẫn học sinh thực thao tác chép di chuyển têp/thư mục Sao chép: chọn tệp, thư mục cấn chép > nháy chuột...
... luận toán mà em vừa nêu? HS trả lời Bàitoántinhọc tương tự Khái niệm toán a Khái niệm Là việc mà ta muốn máy tính HS ghi thực để từ thông tin đưa vào (Input) tìm thông tin (Output) Vậy toántin ... vào (Input) tìm thông tin (Output) Vậy toántinhọc gồm: Thông tin, liệu vào: Input Thông tin ra, kết quả: Output b.Ví dụ Xác định Input Output toán sau: Vd1: Giải phương trình: ax + b = HS làm ... n số nguyên Dương HS làm nhận xét Củng cố Xác định Input Output toán Đọc trước phần trang 33 SGK dặn dò Xác định Input Output toán sau: S=1+ 1/2 +1/3+k+1/(n-1)+1/n Tìm Max của: a1, a2, a3, a4,...
... Trong toánhọc từ giả thiết ta tìm kết luận? HS trả lời: tìm cách giải toán GV:chuẩn hoá kiến thức Khái niệm thuậttoán Vd: giải phương trình ax + b = Em trình bày cách giải Cách giải: toán trên? ... - Nếu a = 0, b phương trình vô nghiệm Vậy em cho biết thuậttoán có Khái niệm thuậttoán SGK - 33 tính chất nào? * Các tính chất thuật toán: HS trả lời - Tính xác định: bước giải phải rõ GV ... dừng: Thuậttoán phải dừng sau HS ghi số hữu hạn bước giải - Tính đúng: Kết sau thực thuật giải phải kết cần tìm - Tính hiệu quả: + Phải sử dụng dung lượng nhớ nhỏ + Số phép toán + Thuật toán...
... tổng S Thuật toán: Gọi HS lên bảng trình bày thuật Tương tự thuậttoán thay toán cách S = S + 1/i HS nhận xét GV sửa chữa HS ghi Củng cố: - Biểu diễn thuậttoán hai cách: liệt kê sơ đồ khối Bài ... + i + Nếu i > n thông báo tổng S GV Gọi hai học sinh lên trình bày thuậttoán hai cách: Liệt kê sơ đồ khối HS lên bảng trình bày HS nhận xét Thuậttoán Liệt kê: B1: Nhập số nguyên dương n B2: ... cố: - Biểu diễn thuậttoán hai cách: liệt kê sơ đồ khối Bài tập nhà Xây dựng thuậttoán biểu diễn chúng hai cách toán sau: Tính tổng S = 12 + 22 + + n2 Tính tổng S = 1*2*3 + 2*3*4 + + n*(n...
... Min Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò HS ghi Bài 2: Sắp xếp dãy số nguyên a1,a2, ,an theo chiều giảm dần Lời giải Gọi HS lên trình bày thuậttoán Input: Dãy số nguyên a1, a2, , an hai cách ... Ý tưởng - Đặt Min = a1 - Cho i chạy từ đến n So sánh giá trị với Min Nếu ain thông ... Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò đằng sau đổi vị trí hai số cho Tiếp tục thực không cặp dãy Thuậttoán Cách liệt kê: B1: Nhập n dãy a1, a2, , an B2: Gán giá trị m = n B3: Nếu m
... đưa Vd: Thông tin gốc: ABC Thông tin mã hóa: 0100 0001 0100 0 010 0100 0011 - Nhắc học sinh xem mã ASCII sở Củng cố Khái niệm thông tin liệu, đơn vị đo thông tin Dặn dò - Làm tập nhà Bài tập: đĩa ... thông tin người ta sử dụng đơn vị đo - Đơn vị dùng để đo thông tin ? - HS trả lời - Gv nhận xét bổ sung HS ghi - Gv đưa số tập: Nội dung cần đạt 1KB = 102 4 byte 1MB = 102 4 KB 1GB = 102 4 MB 1TB = 102 4 ... biết dạng thông tin ? - HS trả lời - Gv nhận xét bổ sung Vậy thông tin đưa vào máy tính nào? Mã hóa thông tin máy tính HS trả lời: Mã hóa Để máy tính xử lý được, thông GV xác hoá tin cần phải biến...
... thầy trò toán máy tính Một toán giải nhiều thuậttoán khác thuậttoán giải toán Chúng ta học cách diễn tả b Diễn tả thuậttoánthuậttoán nào? Có hai cách diễn tả thuậttoán HS trả lời: liệt kê ... giải toán Nó tương đương với bước Lựa chọn thiết kế thuậttoán để giải toán máy tính Giải toán máy tính a Lựa chọn thuậttoán Là bước quan trọng để giải Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò toán ... sai thuậttoán Hiệu chỉnh - Đó trình kiểm thử VD: Kiểm tra thuậttoán GPT bậc ax2 + bx + c = với a Xem chương trình viết, sửa sai mặt thuậttoán có với giá trị a, b, c ngữ pháp, thuật toán...
... giúp người làm việc với máy tính thuận lợi Chia học sinh theo nhóm để thảo luận Nội dung cần đạt Những ứng dụng tinhọc a Giải toán khoa học kỹ thuật VD: Thiết kế kiến trúc, thiết kế logo, b ... thầy trò toán máy tính Phần mềm máy tính phần mềm Vậy phần mềm gì? Thuậttoán + Cấu trúc liệu = chương trình Phần mềm máy tính chương trình thu sau thực giải toán máy tính dùng để giải Dựa vào chức ... phim, Hoạt động thầy trò Củng cố Phân biệt phần mềm hệ thống phần mềm ứng dụng Những ứng dụng tinhọc sống Dặn dò Đọc lại 5,6,7,8 ...