... dưới đây:
Table : DSHS
Table: MON_HOC
Table: BANG_DIEM
H dẫn:
Giáo trình tinhọc12 -
Bài ThựcHànhSố 01- Chương II
Tiết 14 (Tiết 2/2 tiết)
a) Mục đích, yêu cầu:
Về kiến thức: Nắm ... một số
tính chất trường nêu ở trên, biết cách khai báo khóa chính,
lưu bảng tính.
b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Sách GK tin 12, Sách GV tin
12, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học ... lên lớp
1. Ổn định tổ chức: Điểm danh
2. Kiểm tra bài cũ: .
3. Nội dung:
I) Nội dung bài:
Câu 1:Thiết lập môi trường trong hệ điều hành Windows,
để nhập ngày ngắn dạng Việt Nam theo hướng...
...
học
sinh
học
sinh
lắng
nghe
và
theo
dõi
Nội dung ghi bng
09/ 05/02 11:11 AM Cù ng nhau toả sáng 1
Sữa cô gá i Hà Lan
Chơng trình khuyến học
Giáo án tinhọc 9: BÀITHỰC ...
học
sinh
tiến
hành
c. Giảng bài mới, củng cố kiến thức, rèn kĩ năng:
Thời
gian
30’
Hoạt động
của giáo
viên
1)Động
một giáo
viên đưa
ra bàithực
hành: ... THỰCHÀNHSỐ 5
I. MỤC TIÊU BÀI DẠY:
aKiến thức:
- kỹ năng vận dụng các kiến thức đã học
-Sử dụng tốt các thao tác như chèn word art, chèn hình
ảnh (picture), chèn symbol.
bKĩ năng:
- Thực...
... quan sát
BÀITHỰCHÀNHSỐ 1
TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤT
TÁCH CHẤT TỪ HỖN HỢP
I/Mục tiêu:
1/ Thựchànhso sánh nhiệt độ nóng chả của một số chất. Qua đó thấy được
sự ...
-Ống nghiệm :12 -Lưu huỳnh
-Nhiệt kế: 6 -Giá đỡ: 6 -Muối ăn có lẫn cát
-Cốc thuỷ tinh :12 -Giấy lọc -Parafin
-Phễu nhựa: 6 -Đèn cồn: 6
-Diêm: 6 -Đũa thuỷ tinh: 6
Một số dụng cụ khác ... thích hiện tượng thí nghiệm
1
2
III/ Tiến trình dạy- học:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
GV: Hôm nay chúng ta thực hành, làm quen với cách học ở PTN, các chất
khác nhau thì có nhiệt độ nóng chảy...
... BÀITHỰCHÀNHSỐ 2
SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤT
I/Mục tiêu:
-HS biết được sự chuyển động của phân tử chất ở thể khí và chất trong dung
dịch .
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng một số dụng ... Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và các thiết bị của phòng thựchành đã
chuẩn bị đủ chưa?
- Nhận xét buổi thựchành rút kinh nghiệm .
- Hoàn thành bảng tường trình .
- Yêu cầu HS rửa dụng cụ và ... duy.
II/ Chuẩn bị: HS thựchành theo 4 nhóm :
Mỗi nhóm có một bộ thí nghiệm gồm :
Giá ống nghiệm
Ống nghiệm có nút :2 cái
Kẹp gỗ: 1 ; Cốc thuỷ tinh : 2 ; Đủa thuỷ tinh :1
Hoá chất...
...
hành
HT -GT Phương trình chữ
BÀITHỰCHÀNHSỐ 3
DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC
I/Mục tiêu:
-HS phân biệt được hiện tượng vật lí , hiện tượng hoá học ... HS và các thiết bị của phòng thựchành đã
chuẩn bị đủ chưa?
- Yêu cầu HS đọc SGK để hiểu nội dung các thí nghiệm phải tiến hành
trong buổi .
HOẠT ĐỘNG 2: TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM :
Thí nghiệm ... biết được
các dấu hiệu phản ứng hoá học xảy ra.
- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng sủ dụng dụng cụ , hoá chất trong phòng thí
nghiệm .
II/ Chuẩn bị: HS thựchành theo 6 nhóm :
Mỗi nhóm có một...
... dữ liệu tùy ý: ký tự,
số vào các ô và quan sát
sự thay đổi nội dung trong
Học sinh mở
bảng tính mới .
- Học sinh trả lời.
Sau đó thựchành
trên máy.
- Học sinh thực
hiện từng thao tác ...
30’
Giáo án tinhọc 7
BÀI THỰCHÀNH 2
I – MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Phân biệt được bảng tính, trang tính và các
thành phần của trang tính.
Phân biệt các ... nhận xét.
Sau khi thực hiện xong
các bước thựchành trên,
giáo viên yêu cầu học sinh
thoát khỏi Excel màkhông
lưu lại kết quả nhập dữ
liệu em vừa thực hiện.
- Học sinh thoát
khỏi...
... nhập dữ liệu cho cột Đơn vị, Số
lượng như trong hình 120 trang 92 .
Hs tiến hành nhập dữ
liệu
Hãy canh chỉnh dữ liệu và thêm 1
hàng như hình 120 trang 92
HS thực hiện
2. Hoạt Động 2 : Sao ... tiến hành :
Hoạt Động GV Hoạt Động HS
Hãy sao chép các ô từ A3 đến D10 2
lần tại ô A12 và A21
HS tiến hànhthực hiện
Hãy xóa dữ liệu ở một số ô và nhập
lại cho nó giống như hình 121 trang ... Đồ Dùng Dạy Học :
1. Chuẩn Bị Của Giáo Viên :
Máy tính, giáo án, máy chiếu hoặc tivi,
phiếu học tập.
2. Chuẩn Bị Của Học Sinh :
Sách giáo khoa và học bài.
III. Hoạt Động Dạy Học :
1. Hoạt...
... dò
- Làm bài thu hoạch- tường trình buổi thí nghiệm
- Chuẩn bị bài sau: Nguyên tử
BÀITHỰCHÀNHSỐ 1
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh làm quen và biết sử dụng một số dụng cụ trong ... dụng cụ trong phòng thí nghiệm.
- Học sinh nắm được một số qui tắc an toàn trong PTN.
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng thựchành đo nhiệt độ nóng chảy của một số chất. Qua đó thấy
được sự khác ... thủy tinh, cốc thủy tinh, đũa thủy
tinh, đèn cồn, nhiệt kế, giấy lọc, một số dụng cụ khác.
III. ĐỊNH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP:
- Sử dụng phương pháp đàm thoại, hoạt động nhóm
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:...
... BÀITHỰCHÀNHSỐ 2
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Học sinh biết được là một số loại phân tử có thể khuyếch tán( Lan tỏa trong
không khí và nước)
- Làm quen bước đầu với việc nhận biết một số ...
III. ĐỊNH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP:
- Sử dụng phương pháp thựchành thí nghiệm.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
A.Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới:Tiến hành thí nghiệm
1. Thí nghiệm 1: Sự lan tỏa của amoniac: ...
- Rèn luyện kỹ năng về sử dụng một số dụng cụ, hóa chất trong PTN.
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức cẩn thận tiết kiệm trong học tập và trong thựchành hóa học
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Chuẩn bị cho...