0

tiết 14 giữ gìn trường lớp sạch đẹp tiết 1

GA 2 TUAN 15

GA 2 TUAN 15

Tư liệu khác

... việc giữ gìn trường lớp đẹp - Lí cần giữ gìn trường lớp đẹp 2.Kó : Biết làm số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp 3.Thái độ : Có thái độ đồng tình với việc làm để giữ gìn trường lớp đẹp ... nêu miệng kết 16 -7=9 12 -6=6 10 -8=2 13 -6=7 11 -7=4 13 -7=6 17 -8=9 15 -7=8 14 - 8=6 15 -6=9 11 -4=7 12 -3=9 + a) 32 61 44 b) 53 94 30 25 19 29 57 42 36 24 37 24 + 42 -12 -8=22 58-24-6=28 36 +14 - 28=22 72-36+24=60 ... xét : -Nhận xét tiết học - Học 10 0 22 78 10 0 10 0 69 97 31 100-70=30 10 0 -10 =90 - HS nêu - Tính từ phải sang trái ĐẠO ĐỨC Tiết 15 : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP/ TIẾT I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : Giúp...
  • 32
  • 1,028
  • 0
Bài 8. Gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều

Bài 8. Gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều

Tư liệu khác

... 12 tháng 12 năm 2 015 Thủ công Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều ( tiết ) Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2 015 Thủ công Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều ( tiết ... năm 2 015 Thủ công Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều ( tiết ) Thực hành Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2 015 Thủ công Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều ( tiết ... thông cấm xe ngược chiều - Bước 1: Gấp, cắt biển báo giao thông cấm xe ngược chiều - Bước 2: Dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2 015 Thủ công Quy trình gấp, cắt,...
  • 8
  • 1,660
  • 2
BIỂU DIỄN TRI THỨC SỬ DỤNG LOGIC VỊ TỪ VÀ XÂY DỰNG HỆ CHUYÊN GIA NHẬN BIẾT CÁC BIỂN BÁO CẤM TRONG HỆ THỐNG GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

BIỂU DIỄN TRI THỨC SỬ DỤNG LOGIC VỊ TỪ VÀ XÂY DỰNG HỆ CHUYÊN GIA NHẬN BIẾT CÁC BIỂN BÁO CẤM TRONG HỆ THỐNG GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

Khoa học xã hội

... biển báo tham gia giao thông 11 II Xây dựng vị từ .12 III Demo chương trình 14 KẾT LUẬN 16 TÀI LIỆU THAM KHẢO 17 Tiểu luận môn học Công Nghệ ... PHẦN 2: PHẦN BÀI TẬP 11 “Xây dựng hệ chuyên gia nhận biết biển báo cấm hệ thống biển báo giao thông đường bộ” 11 I Mục đích 11 Hiện vấn đề an toàn giao thông ... hệ chứa đựng Nhóm 15 Tiểu luận môn học Công Nghệ Tri Thức thông tin Nếu quan hệ cách rõ ràng tri thức Chẳng hạn : + Trong toán học : Bản thân số riêng lẻ 1, 1, 3, 5, 2, 7, 11 , liệu Tuy nhiên,...
  • 19
  • 2,852
  • 8
bien bao cam.ppt

bien bao cam.ppt

Tiểu học

...
  • 40
  • 499
  • 0
TÌM HIỂU LUẬT GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ NHÓM BIỂN BÁO CẤM

TÌM HIỂU LUẬT GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ NHÓM BIỂN BÁO CẤM

Tài liệu khác

... dụng xe chạy, phải đặt biển 13 5 "Hết tất lệnh cấm" Biển có giá trị cho người lái xe biết hiệu lực biển số 12 1 biển từ 12 5 đến 13 1 (a, b, c) xe chạy lúc hết tác dụng Biển 13 6: Cấm thẳng Hình ảnh biển ... biển ngày Biển số 13 1a có hiệu lực cấm cá loại xe giới đỗ phía đường có đặt biển ngày Biển số 13 1b có hiệu lực cấm loại xe giới đỗ phần đường có đặt biển vào ngày lẻ Biển 13 1c có hiệu lực cấm ... trị cấm người dắt xe đạp Biển 11 0b: Cấm xe đạp thồ Hình ảnh biển báo Giải thích biển báo, dẫn Báo đường cấm xe đạp thồ qua Biển không cấm người dắt loại xe Biển 11 1a: Cấm xe gắn máy Hình ảnh biển...
  • 9
  • 1,558
  • 5
Bài giảng luật giao thông và biển báo hiệu đường bộ việt nam

Bài giảng luật giao thông và biển báo hiệu đường bộ việt nam

Sư phạm văn

... 2 012 ữ 2 015 : Năm Số vụ So sánh với năm trớc Số ngời chết So sánh với năm trớc 2 012 36.376 2 013 29.385 - 5 .19 % 9.369 - 0.58% 29.500 - 9.36 % 2 014 25.322 - 13 .8 % 8.996 -4 % 24. 417 - 17 .2 % 3/2 015 ... 205b 207a 203a 205c 207i 212 204 205d 205e 208 247 LuậtưgiaoưthôngưvàưbiểnưbáoưhiệuưĐBVN ý nghĩa sử dụng 210 211 a 211 b 218 221a 221b 222a 222b 233a 232 239 240 2 41 244 219 LuậtưgiaoưthôngưvàưbiểnưbáoưhiệuưĐBVN ... LuậtưgiaoưthôngưvàưbiểnưbáoưhiệuưĐBVN ý nghĩa sử dụng 4 01 402 405 406 407b 408 409 410 412 a 412 d 420 4 21 423a 424a 424c LuậtưgiaoưthôngưvàưbiểnưbáoưhiệuưĐBVN 416 443 418 427b LuậtưgiaoưthôngưvàưbiểnưbáoưhiệuưĐBVN...
  • 63
  • 3,489
  • 6
gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đi ngược chiều

gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đi ngược chiều

Công nghệ

... Nguyễn Thò Hạnh, lớp CĐTH7 Thời Nội dung kiến thức kó Phương pháp gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh NguyễI ThòoHạnh, lớp g dẫn H 1: Giáo viên treo biển n Giá viên hướn ... quy trình - học sinh trả lời dán biển báo Giáo viên thực - Cả lớp quan sát bảng lớp: - Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng (hình 1) - Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô ... trò 3) - Dán chéo hình chữ nhật Nguyễn Thò Hạnh, lớp CĐTH7 4/ Củng cố, dặn dò ( phút) - Giáo viên nhận xét tiết học - Yêu cầu học sinh chuẩn bò tiết ...
  • 4
  • 2,523
  • 25
Bài giảng Gap cat dan bien bao giao thong cam di nguoc chieu

Bài giảng Gap cat dan bien bao giao thong cam di nguoc chieu

Tiểu học

... Nguyễn Thò Hạnh, lớp CĐTH7 Thời Nội dung kiến thức kó Phương pháp gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh NguyễI ThòoHạnh, lớp g dẫn H 1: Giáo viên treo biển n Giá viên hướn ... quy trình - học sinh trả lời dán biển báo Giáo viên thực - Cả lớp quan sát bảng lớp: - Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng (hình 1) - Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô ... trò 3) - Dán chéo hình chữ nhật Nguyễn Thò Hạnh, lớp CĐTH7 4/ Củng cố, dặn dò ( phút) - Giáo viên nhận xét tiết học - Yêu cầu học sinh chuẩn bò tiết ...
  • 4
  • 1,511
  • 4
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Robot di động đa cảm biến và định vị robot bằng phương pháp tổng hợp cảm biến với bộ lọc Kalman mở rộng " ppt

Báo cáo khoa học

...  (10 ) Hình 10 Quỹ đạo robot ước lượng với cấu hình lọc EFK khác Hình 11 kết chi tiết độ lệch theo phương chuyển động Y robot nhận từ phép đo so với giá trị thực với trường hợp khác Hình 12 kết ... 97 -11 3, 19 88 [3] Y C Tang and C S G Lee, “A geometric feature relation graph formulation for consistent sensor fusion” , in Proc IEEE 19 90 Int ConSyst., Man, Cybern., Los Angeles, CA, 19 90, pp 18 819 3 ... -1 , uk -1 ) T Pk-  Ak Pk -1 Ak  Wk Qk -1WkT ΔsL = Δt.R ωL ; ΔsR = Δt.R ωR sL  sR   s R  s L L ˆ Pk- ma trận hiệp phương sai sai số dự báo trạng thái Trạng thái robot thời điểm k+1...
  • 6
  • 1,758
  • 26
phân tích mô hình và dự báo giá bán nhà tại quận Cam bang California với biến phụ thuộc là SALEPRIC và 4 biến độc lập SQFT, GARAGE, CITY, AGE.doc

phân tích mô hình và dự báo giá bán nhà tại quận Cam bang California với biến phụ thuộc là SALEPRIC và 4 biến độc lập SQFT, GARAGE, CITY, AGE.doc

Kinh tế - Thương mại

... 0 1 1 1 1 2 2 8 8 2 3 3 11 Mssv: 092053 01 Kinh tế lượng dự báo 11 6 11 7 11 8 11 9 12 0 12 1 12 2 12 3 12 4 12 5 12 6 12 7 12 8 12 9 13 0 13 1 13 2 13 3 13 4 13 5 13 6 13 7 13 8 13 9 14 0 14 1 14 2 14 3 14 4 14 5 14 6 14 7 14 8 ... 4 818 4600 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 11 9 19 8 11 10 11 10 11 10 9 12 8 9 10 Mssv: 092053 01 Kinh tế lượng dự báo 15 8 15 9 16 0 16 1 16 2 ... 3 4 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 7 13 2 2 10 8 2 7 1 Mssv: 092053 01 Kinh tế lượng dự báo 200 2 01 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220...
  • 29
  • 889
  • 1
Giáo án Thủ công - Lớp 2 - Cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Tiết 1

Giáo án Thủ công - Lớp 2 - Cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Tiết 1

Mầm non - Tiểu học

... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan tròn màu đỏ Sao cho đường cong cách 4’ Họat động : Củng cố - dặn dò - Giáo viên nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bò tiết thực hành ... cố - dặn dò - Giáo viên nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bò tiết thực hành IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
  • 2
  • 4,206
  • 33
Trạm biến áp trung gian- Đi sâu nghiên cứu tủ hợp bộ trung áp của hãng Schneider với các vấn đề điều khiển giám sát và bảo vệ

Trạm biến áp trung gian- Đi sâu nghiên cứu tủ hợp bộ trung áp của hãng Schneider với các vấn đề điều khiển giám sát và bảo vệ

Điện - Điện tử - Viễn thông

... 2 .10 9 750 380 252 19 7 51 39 50 98 12 0 50.5 1. 9 552 510 06 MO 553 510 06 MO 510 06 MO 20/36 20 537 554 510 06 MO 510 06 MO 36 556 555 557 25 79 13 3 13 3 55 3 .1 31. 5 40 10 1 13 5 10 3 70 17 1 207 76 5.4 50 ... kính uốn = 15 x đƣờng kính Cáp cách điện 18 /30 kV diện tích mm2 Ví trí cáp Mặt sau A (mm) mặt trái C (mm) 50 10 0 10 0 70 10 0 11 0 95 13 0 12 0 12 0 15 0 12 5 15 0 18 0 13 0 18 5 220 14 0 240 260 15 5 Bảng 2.7 ... (10 0mm, nhỏ nhất, phù hợp với tiêu chuẩn: Bán kính uốn = 15 x đƣờng kính Cáp cách điện 18 /30 kV Mặt sau A Ví trí cáp (mm) Mặt phải B (mm) 50 10 0 10 0 10 0 70 10 0 10 0 11 0 95 13 0 13 0 12 0 12 0 15 0 15 0...
  • 57
  • 2,639
  • 15
Gấp cắt dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều

Gấp cắt dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều

Công nghệ

... đó) lớp thực hành GV thu số để xem Gọi HS nhận xét bạn lên bảng GV nhận xét làm số bạn thu CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - Củng cố: Qua tiết em biết gì? - Dặn dò: + Về nhà thực hành lại + Chuẩn bị cho tiết ... trả lời: Dán hình chữ nhật màu trắng vào hình tròn HS nhắc lại HS lên làm Cả lớp thực hành HS nhận xét HS trả lời Ngày 14 tháng năm 2008 ... GV hỏi: 1/ Biển báo có phận? 9’ Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu HS trả lời: 1/ Gồm phận ( mặt biển báo 2/ Mặt biển báo chân biển chân biển...
  • 3
  • 7,117
  • 25
THỰC TRẠNG VỀ TÌNH HÌNH TRỤC LỢI BẢO HIỂM XE CƠ GIỚI VÀ BIỆN PHÁP HẠN CHẾ TẠI CÔNG TY PJICO

THỰC TRẠNG VỀ TÌNH HÌNH TRỤC LỢI BẢO HIỂM XE CƠ GIỚI VÀ BIỆN PHÁP HẠN CHẾ TẠI CÔNG TY PJICO

Kinh tế - Quản lý

... 2000 20 01 2002 2003 2004 Cộng: 5.623 10 5 12 5 9.045 14 1 229 486 16 .654 10 .4 41 176 273 14 . 334 41 256 1. 122 26.643 16 .037 270 419 22. 017 63 393 1. 719 40. 918 17 .063 265 443 24.258 76 375 1. 722 44.202 ... +6,8 +9,9 +12 ,4 +39,6 +22,2 16 .9 21 21. 556 21. 905 22.723 23. 911 25.4 01 29 .18 8 30.733 +29,5 +27,3 +1, 6 +3,7 +5,2 +6,2 +14 , 9 +5,3 13 ,8 12 ,1 10,8 10 ,7 10 ,9 10 ,7 11 ,7 11 ,8 Trục lợi bảo hiểm giải pháp ... chỗ Phạm Minh Nguyên- BH43a 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 32 36 42 48 60,000 75,000 90,000 10 5,000 12 0,000 13 5,000 15 0,000 16 5,000 18 0,000 19 5,000 210 ,000 225,000 240,000 255,000...
  • 69
  • 512
  • 2
Cơ sở Tế bào  ủa sự Sinh sản, di truyền và biến dị

Cơ sở Tế bào ủa sự Sinh sản, di truyền và biến dị

Sinh học

... [14 ; 21] : [14 + 21q] : [14 ] : [ (14 + 21q) ; 21] Khi giao tử thụ tinh với giao tử bình thường [14 ; 21] cho bốn kiểu hợp tử tương ứng là: [ (14 ) 2 ; ( 21) 2] : [ (14 ; 14 + 21q) + 21] : [ (14 ) 2 + 21] ... 21] : [ (14 ; 14 + 21q) + ( 21) 2] ↓ ↓ ↓ ↓ Bình thường : Thể dị hợp chuyển đọan : Thể 21 : Thể ba 21 (46) (45) (45; chết) (46) Bởi cá thể nhận nhiễm sắc thể 21 bị chết, nên chung có khoảng 1/ 3 số trẻ ... thể ba 13 (47, +13 ), có tần số sẩy thai 1/ 33, tần số bắt gặp 1/ 15.000 trẻ sơ sinh, sống chưa đầy sáu tháng Trường hợp khác hội chứng Edward, thể ba 18 (47, + 18 ), tần số bắt gặp trẻ sơ sinh 1/ 5.000...
  • 36
  • 735
  • 1
Cơ sở Tế bào của sự Sinh sản, Di truyền và Biến dị

Cơ sở Tế bào của sự Sinh sản, Di truyền và Biến dị

Sinh học

... [14 ; 21] : [14 + 21q] : [14 ] : [ (14 + 21q) ; 21] Khi giao tử thụ tinh với giao tử bình thường [14 ; 21] cho bốn kiểu hợp tử tương ứng là: [ (14 ) 2 ; ( 21) 2] : [ (14 ; 14 + 21q) + 21] : [ (14 ) 2 + 21] ... 21] : [ (14 ; 14 + 21q) + ( 21) 2] ↓ ↓ ↓ ↓ Bình thường : Thể dị hợp chuyển đọan : Thể 21 : Thể ba 21 (46) (45) (45; chết) (46) Bởi cá thể nhận nhiễm sắc thể 21 bị chết, nên chung có khoảng 1/ 3 số trẻ ... thể ba 13 (47, +13 ), có tần số sẩy thai 1/ 33, tần số bắt gặp 1/ 15.000 trẻ sơ sinh, sống chưa đầy sáu tháng Trường hợp khác hội chứng Edward, thể ba 18 (47, + 18 ), tần số bắt gặp trẻ sơ sinh 1/ 5.000...
  • 36
  • 863
  • 4

Xem thêm