... dạy môn Tin học 11 - Ch ơng II b) Nội dung: 50 n n =1 n + VD2: Viết chơng trình tính giá trị tổng X(n) = 13 + 33 + 53 + + (2n +1) 3, với n lần lợt 0, 1, 3, 5, , chừng X(n) nhỏ 2x109 Đa giá trị ... lần cha xác định - Ghi nhớ làm tập nhà IV Đánh giá cuối Những nội dung học Nguyễn Trọng Tứ - Trờng Trung học Phổ thông Đô L ơng Giáo án giảng dạy môn Tin học 11 - Ch ơng II - Có hai cấu trúc ... hình c) Các bớc tiến hành: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh VD1: Viết chơng trình tính giá trị biểu thức Y = Tìm hiểu tập giải - Chiếu nội dung ví dụ lên bảng - Hỏi: Có thể khai triển biểu...
... Con trõu lng quờ Vit Nam I Lp dn bi: M bi: Gii thiu chung v trõu trờn ng ung Vit Nam B Thõn bi: 1. Con trõu vi cụng vic nh nụng Con trõu l hi 3.Con trõu i vi vic cung cp thc phm Con trõu vic ch...
... So sánh a 3 b 51 12 15 0 Câu : Rút gọn biểu thức với x≥0 a x − 3x + 27 − 3 x b x − x + 18 x + 28 KIỂM TRA BÀI CŨ Câu : So sánh a Cách 3 = Cách 2: 9.3 = 27 > 12 12 = 4.3 = < 3 51 b 15 0 Câu : Rút ... = −2a 2a − 2a − 2a − b.Tìm x biết : 25 ( x − 1) − x − x + = ⇔5 ( x − 1) ⇔2 ( x − 1) = ⇔ −3 ( x − 1) 2 ( x − 1) =4 ⇔ x 1 = ⇔ x=5 Vậy : x=5 =8 LUYỆNTẬP BÀI : Tìm sai lầm lời giải a.Rút gọn biểu ... + a ) = 5a ( − a ) = a ( 2a − 1) = 2a 2a − 2a − 2a − 2 b.Tìm x biết : 25 ( x − 1) − x − x + = ⇔5 ( x − 1) − ⇔2 ( x − 1) ⇔ 2 ( x − 1) = =8 ( x − 1) = ⇔ x 1 = ⇔ x 1 = ⇔ x=5 Hoặc Vậy : x − = −4...
... trâu ( Là VBTM hoàn toàn mang t/c II TB khoa học – Có thể vận dụng số Con trâu nghề làm ruộng chi tiết cho định nghĩa - Trâu cày bừa ruộng trâu, tả hình dáng, TM sức - Trâu kéo xe chở lúa, rơm rạ ... người nông dân HOẠT ĐỘNG C Viết ? Nội dung cần thuyết minh Viết đoạn MB MB gì? yếu tố miêu tả * C1 : giới thiệu : Ở VN đến miền quê cần sử dụng ? C2 : dẫn câu tục ngữ ca dao HS làm vào C3 : tả...
... 32.2 x 28 2.3 xy x 10 x 21 x 28 14 x 28 nên x+y>0 5a 1 4a 4a 2a bt= 2a2 1 x x 18 x 28 x 0; y 0; x y 5a 1 2a 2a 2a 1 2a 2a -Nêu cách ... 27 3 x 27 x b)3 x x 18 x 28 -Với giá trị x + 3x 3x có có nghĩa x -Bài 46a/77 ta có nên biến đổ + Chỉ cần rút gọn th x 10 x 21 x 28 14 x 28 bt=27-5 3x -Bài 46b/77 ... 2.Vào bài :Tiết trước ta học qua phép biến đổi đơn giản biểu thức chứa bậc hai Tiết ta luyệntập để hiểu rõ thực hành giải toán nhuần nhuyễn 3.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GHI BẢNG 1) Bài 46/77 sgk...
... Bài tập 45 / 10 2 Sách Bài tập - Học sinh thực trình P M Q bày cách giải Vì M PQ nên PM + MQ = PQ + = PQ PQ = - Biết tổng hai số 11 hiệu cm hai số ta có + Bài tập 46 / 10 2 Sách thể tính Bài tập ... Vậy 3./ Bài : AM = BN = BN + NM Bài tập On trang 12 7 để chuẩn bị kiểm tra kỳ Giáo viên Học sinh Bài ghi - Với ba điểm A + Bài tập 44 / 10 2 Sách ,B , C hình Bài tập vẽ điểm Lấy ba điểm A ,B ,C tùy ... : 5./ Dặn dò : Học kỷ AM + MB = AB xem vẽ đoạn thẳng cho biết AM + MB = 11 Mà MB – MA = độ dài Nên MB = 11 + = 16 MB = 16 : = cm MA = – = cm ...
... Vì 5 9.5 45 sau nêu - Để so sánh 49 45 1 51 vµ 15 0 1 17 51 51 15 0 18 15 0 25 18 17 1 51 15 0 3 đổi để làm Giải tập 46 ( sgk – 27 ) ? a) 3x 3x 27 3 x - Nêu công ... Hoạt động 1Kiểm tra 15 phút Luyệntậptập 45 ( sgk – 27 ) Hoạt động 2: (27 phút) tập 45 ( sgk – 27 ) GV tập 45 gọi HS đọc đề a) So sánh Ta có : Mà 3 vµ 12 3 3 9.3 27 27 12 3 12 b) So ... 27 phép b) x 8x 18 x 28 biến đổi học ? = x 4.2 x 9.2 x 28 = x 5.2 x 7.3 x 28 = (3 10 21) x 28 13 x 28 GV treo bảng phụ ghi công thức học để Giải tập 47 ( sgk – 27 )...
... 61/ SBT -12 (chỉ rõ trung tỉ,ngoại tỉ) 3 : 52 = 10 2 ,1: 3,5 = 21 = 35 - Hs làm miệng : Ngoại tỉ : a) -5 ,1 ; - 3 Ta không lập tỉ lệ thức 1, 15 b) 80 Vì ; c 6, 51 = = 3:7 15 ,19 Lập tỉ lệ thức c) -0,375 ; d ... x = 30 vài nhóm b – x2 = -2 16 = 25 25 - Làm 69/SBT - Làm 70/SBT - Gọi em lên trình bày x= Bài 70/SBT a 2x = 3,8 : 2x = 608 15 x= 304 15 b 0,25x = 12 5 : 10 0 0 x = 20 x = 20: x = 80 Dạng ... Bài 51/ SGK đẳng thức tích ta thức 1, 5 4,8 = 3,6 lập tỉ lệ Lập tỉ lệ thức thức? sau: - Áp dụng làm - Hs làm 3,6 1, 5 1, 5 = ; = 4,8 3,6 4,8 51/ SGK - Làm miệng - Hoạt động nhóm 3,6 4,8 4,8 = ; = 1, 5...
... Vỡ : AM = MN = NP = PQ = 1, 25m Vy : QB = 1/ 5 X 1, 25 = 0,25 (m) Do ú :AB = AM+MN+NP+PQ+QB = = 1, 25 +1, 25 +1, 25 +1, 25+0,25 =5,25 (m) Hướng dẫn nhà Học thuộc nhận xét Làm tập: 47,48,49,52 Chun b bi ... di 1, 25m , em dựng dõy ú o chiu rng ca lp hc Sau ln cng dõy ú liờn tip thỡ khong cỏch gia u dõy v mộp tng cũn li bng 1/ 5 di si dõy Hi chiu rng lp hoc ? A 1, 25m M 1, 25m N 1, 25m P 1, 25m Q B 1, 25m ... hình vẽ: A B M M H1 Điền vào chỗ chấm A H2 1/ Hãy đo đoạn thẳng AM; MB; AB? AM = MB = AB = 2/ Tính AM + MB? AM + MB = 3/ So sánh AM + MB AB? AM + MB AB B A M B M A H13 1/ AM = 1, 8 cm MB = 3,2...
... – KHÓA TOEIC 2 016 Đáp án: 1C 2A 3D 4B 5B 6A 7C 8C 9D 10 B 11 A 12 A 13 D 14 C 15 D 16 B 17 B 18 D 19 D 20B 21B 22C 23C 24A 25C 26B 27D 28D 29C 30B 31D 32C 33D 34B 35A 36B 37D 38B 39C 40D 41C 42C 43A 44C ... 04.32.99.98.98 Moon.vn Cô VŨ MAI PHƢƠNG – KHÓA TOEIC 2 016 Đáp án: Part 1C 2D 3A 4B Moon.vn Hotline: 04.32.99.98.98 Moon.vn Cô VŨ MAI PHƢƠNG – KHÓA TOEIC 2 016 LUYỆNTẬP 2: Though a great deal of money had ... depositing (D) be deposited 10 Before entering the laboratory, please _ to present your identification (A) remembering (B) remember (C) remembrance (D) to remember 11 The e-mail addresses and...
... Hs đọc to đề 2-3 lần Gv đưa đề lên bảng phụ Gv ve sẵn hệ toao độ HS1 làm câu a/ với x =1 => Oxy lên bảng, gọi hs lên y=2 => C (1; 2) thuộc đô thò bảng hàm số y=2x y =2x y=x Gv y/c hs vẽ đồ thò hsố ... 7/44-45Sgk + BT 4, 5/57 SBT - Đọc trước “ Hàm số bậc nhất” Rút kinh nghiệm: Duyệt tổ ngày 12 tháng 11 năm 2007 Trần Só Khán ... ABO? -Trên hệ Oxy, AB=? TL: AB=2 -Tính OA, OB dựa số OB = + =4 liệu đồ thò? OA = + 2 =2 =>P= =12 .13 (cm) Dựa vào đồ thò tính diện tích tam giác OAB? S= 2.4 = (cm) Còn cách tính khác? Hướng dần...
... :tr 36) A = 12 + 14 + 16 + x a Để A x nên ⇒ x số chẵn ( x ∈ N) b Để A x nên x∈ N x số lẻ BT 88 : (sgk : tr 36) a = q 12 + (q ∈ N) ⇒ a ( q .12 4) _ Tương tự với a q .12 H/S : ... chất 1, 2 tính chia hết tổng Nếu tổng xuất hai hay nhiều số không chia hết cho số giải vấn đề ? E Hướng dẫn học nhà : (2 phút) Ôn tập dấu hiệu chia hết cho 2, cho học tiểu học Chuẩn bị 11 “ ... HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H 1 : Củng cố tính chất chi hết tổng qua việc điền vào chỗ trống ‘x’ _ G/V : Để A x phải ? _G/V...
... hỏI 1: Biết số gần a = 21, 4 51 có sai số tương đối không đối ta được: A ∆ a ≤ 0, 01 C ∆ a ≤ 0,2 Câu hỏI 2: Trả lờI câu hỏI H4 Ước lược sai số tuyệt 10 0 0 B ∆ a ≤ 0,02 D ∆ a ≤ 0 ,1 HĐ 5: Bài tập nhà ... = ( -1; 0] B = [0 ;1) A U B = ( -1; 1) A I B = {0} C ¡ A = (- ∞ ; -1] U (0;+ ∞ ) BTBS: BT1: Xác định X U Y, X I Y n ếu: a.X= [-3,5 ],Y=(- ∞ ,2] b.X= (- ∞ ,5),Y=[0,+ ∞ ] c.X= (- ∞ ,3),Y=[3,+ ∞ ] 1/ X ... giáo khoa: giá trị số tương đối 12 5,34 cm 12 5,35 cm a Sai số tuyệt đối (Sgk) giá trị gần Giả sử a giá trị gần chiều dài bàn a − 12 5, 34 Để kiểm tra giá trị xác a − 12 5, 35 ta cần làm gì? Nêu định...