tình trạng vệ sinh thú y

Nghiên cứu xác định đặc điểm di truyền một số tính trạng cơ bản về sinh sản của hai nhóm lợn móng cái m 3000 và MC 15

Nghiên cứu xác định đặc điểm di truyền một số tính trạng cơ bản về sinh sản của hai nhóm lợn móng cái m 3000 và MC 15

... nuụi chung tri, 2.4 Cỏc yu t di truyn v ngoi cnh nh hng n tớnh trng nng sut sinh sn 2.4.1 Cỏc yu t di truyn nh hng n tớnh trng nng sut sinh sn Yu t di truyn nghiờn cu ny l nhúm ln Múng Cỏi (MC) ... mc ln hn hay i D nhiờn, cỏc tớnh trng sinh sn u chu nh hng trc tip ca yu t di truyn Yu t di truyn hay nhúm ging ln Múng Cỏi (MC) cng nh hng n tớnh trng, nng sut sinh sn ca ln (Nguyn Vn c, 1997) ... bit, cú nhiu yu t nh hng ti tớnh trng nng sut sinh sn ln gi chung l yu t v di truyn v yu t v ngoi cnh Cỏc yu t di truyn v ngoi cnh hu ht u g y nh hng n cỏc tớnh trng v nng sut sinh sn ca ln...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 14:55

57 738 0
trong những năm gần đây tình trạng vi phạm đạo đức trong thanh niên sinh viên ngày càng có xu hướng gia tăng. 1 số hành vi lệch chuẩn về đạo đức như

trong những năm gần đây tình trạng vi phạm đạo đức trong thanh niên sinh viên ngày càng có xu hướng gia tăng. 1 số hành vi lệch chuẩn về đạo đức như

... ta, hệ sau may mắn sống hòa bình, tận hưởng trọn vẹn niềm hạnh phúc mà cha đời có lẽ mong ước, lại vô tâm, hờ hững ng y đánh mình, đánh giá trị tinh thần không thay được Xã hội ng y phát triển, ... tiếp thu tinhhoa từ văn hóa nhân loại,tuy nhiên nhiều bạn trẻ bị “hòa tan” văn hóa xô bồ y, họ quay lưng lại chê bai, dễ với văn hóa dân tộc Hiện nay, giới trẻ sa đà vào thú chơi vô bổ, vi ... và rèn luyện theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, giáo dục kỹ sống cũng tổ chức có hiệu phong trào thi đua, khen thưởng, kỷ luật nghiêm minh để thúc đâ y ý chí vươn lên sinh viên Thanh...

Ngày tải lên: 23/08/2014, 22:36

4 660 2
NHẬN THỨC VÀ THÁI ĐỘ CỦA HỌC SINH THPT YÊN MỸ, HUYỆN YÊN MỸ, HƯNG YÊN ĐỐI VỚI TÌNH TRẠNG BẠO LỰC GIỮA CHA VÀ MẸ TRONG GIA ĐÌNH..doc

NHẬN THỨC VÀ THÁI ĐỘ CỦA HỌC SINH THPT YÊN MỸ, HUYỆN YÊN MỸ, HƯNG YÊN ĐỐI VỚI TÌNH TRẠNG BẠO LỰC GIỮA CHA VÀ MẸ TRONG GIA ĐÌNH..doc

... THÁI ĐỘ CỦA HỌC SINH THPT Y N MỸ, HUYỆN Y N MỸ, HƯNG Y N ĐỐI VỚI TÌNH TRẠNG BẠO LỰC GIỮA CHA VÀ MẸ TRONG GIA ĐÌNH 1.1 Các lí thuyết liên quan 1.1.1 Lý thuyết xung đột Gia đình ... học sinh THPT Y n Mỹ, huyện Y n Mỹ, tỉnh Hưng Y n tình trạng bạo lực cha mẹ gia đình 2.1 Điều kiện kinh tế - xã hội của địa bàn nghiên cứu Trường THPT Y n Mỹ nằm địa phận Thôn Hào Xuyên ... Chính lý trên, định lựa chọn đề tài “Thái độ học sinh THPT Y n Mỹ, huyện Y n Mỹ,tỉnh Hưng Y n trình trạng bạo lực cha mẹ gia đình.” nhằm tiếp tục tìm hiểu, lý giải tượng xã hội g y xúc dư...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 18:57

63 418 0
Nghiên cứu chọn lọc tính trạng số con sơ sinh sốngổ đối với nhóm lợn MC3000, khả năng tăng khối lượng và tỷ lệ nạc đối với nhóm lợn MC15

Nghiên cứu chọn lọc tính trạng số con sơ sinh sốngổ đối với nhóm lợn MC3000, khả năng tăng khối lượng và tỷ lệ nạc đối với nhóm lợn MC15

... trực tiếp y u tố di truyền Y u tố di truyền nhóm giống lợn Móng Cái ảnh h-ởng đến tiêu suất sinh sản lợn (Nguyễn Văn Đức, 1997 [63], Nguyễn Văn Đức Trần Thị Minh Hoàng, 2002 [21]) Các y u tố ngoại ... giống thành phần quan trọng kiểu gen di truyền đ-ợc cho hệ sau Do đó, nguyên nhân g y giống vật thân thuộc, nghĩa y u tố chủ y u sinh đặc tính di truyền quần thể đáp ứng quần thể chọn lọc Hơn ... số di truyền 1.1.4.1 Hệ số di truyền Hệ số di truyền (ký hiệu h2) đ-ợc trình b y theo hai cách khác nhau, hệ số di truyền theo nghĩa rộng hệ số di truyền theo nghĩa hẹp Hệ số di truyền theo nghĩa...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:57

163 399 0
tình trạng dinh dưỡng và kiến thức, thực hành chăm sóc phụ nữ mang thai tại huyện văn yên, tỉnh yên bái năm 2011

tình trạng dinh dưỡng và kiến thức, thực hành chăm sóc phụ nữ mang thai tại huyện văn yên, tỉnh yên bái năm 2011

... Trường ĐHYHN – NXB Y học, tr 1, 78 – 79 Bộ Y tế (1998), ‘Chăm sóc dinh dưỡng cho bà mẹ trẻ em gia đình’ NXB Y học – Hà Nội, tr 48 – 80 Bộ môn sinh lý học (2002), ‘Bài giảng sinh lý học, sinhsinh ... tận tình th y thời gian em làm đề tài Em xin chân thành cảm ơn y ban nhân dân, cán Y tế xã thuộc huyện Văn Y n tỉnh Y n Bái nhân dân xã - nhiệt tình giúp đỡ em trình tiến hành l y số liệu thực ... tiên’ Luận án tiến sỹ Viện Vệ sinh Dịch tễ Trung Ương, tr 14 – 86 10 Nguyễn Đỗ Huy, Lê Thị Hợp cs (2005), 'Tình trạng dinh dưỡng phụ nữ mang thai, trẻ sơ sinh sinh số y u tố liên quan xã...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 00:40

69 642 1
khóa luận tốt nghiệp tình trạng dinh dưỡng và kiến thức, thực hành chăm sóc phụ nữ mang thai tại huyện văn yên, tỉnh yên bái năm 2011 (1)

khóa luận tốt nghiệp tình trạng dinh dưỡng và kiến thức, thực hành chăm sóc phụ nữ mang thai tại huyện văn yên, tỉnh yên bái năm 2011 (1)

... Trường ĐHYHN – NXB Y học, tr 1, 78 – 79 Bộ Y tế (1998), ‘Chăm sóc dinh dưỡng cho bà mẹ trẻ em gia đình’ NXB Y học – Hà Nội, tr 48 – 80 Bộ môn sinh lý học (2002), ‘Bài giảng sinh lý học, sinhsinh ... Em xin chân thành cảm ơn y ban nhân dân, cán Y tế xã thuộc huyện Văn Y n tỉnh Y n Bái nhân dân xã nhiệt tình - giúp đỡ em trình tiến hành l y số liệu thực địa Em xin b y tỏ lòng biết ơn tới người ... chặt chẽ với cân nặng lúc sinh Trẻ có cân nặng lúc sinh

Ngày tải lên: 09/10/2014, 12:57

70 722 4
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (5)

giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (5)

... prôtêin x y việc khớp nuclêôtít mARN với nuclêôtít tARN vận chuyển theo nguyên tắc : a A với T , G với X b A với U , G với X c A với X , T với G d A với G , U với X Quá trình tổng hợp prôtêin x y : ... hoạt động sinh lí tế bào → biểu thành tính trạng Gen (một đoạn ADN) → mARN → Prôtêin → Tính trạng Bản chất mối liên hệ “Trình tự nuclêôtit ADN quy định trình tự nuclêôtít ARN, qua quy định trình ... Kiểm tra cũ: Nêu cấu trúc prôtêin? + Prôtêin cấu tạo chủ y u nguyên tố: C, H, O, N,… + Prôtêin đại phân tử cấu trúc theo nguyên tắc đa phân, bao gồm hàng trăm đơn phân axit amin thuộc 20...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 11:22

17 579 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (6)

giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (6)

... ho¹t ®éng sinh lý cđa tÕ bµo → biĨu hiƯn thµnh tÝnh tr¹ng B¶n chÊt mèi liªn hƯ: Tr×nh tù c¸c nuclª«tÝt m¹ch khu«n cđa ADN quy ®Þnh tr×nh tù c¸c nuclª«tÝt m¹ch mARN, sau ®ã tr×nh tù n y quy ®Þnh ... X A X U U A G G A X X CYS MET PRO X A X A U G G G X X G G U G U mARN X X A X U U A G A PRO MET PRO CYS X G X A U G G X X A U G A U G X mARN X A X U U A G G THR MET PRO CYS PRO U X A U G G X X ... trúc sau có vai trò chủ y u xác định tính đặc thù prơtêin? A A Cấu trúc bậc B Cấu trúc bậc C Cấu trúc bậc D Cấu trúc bậc Prơtêin thực chức chủ y u bậc cấu trúc sau đ y? A Cấu trúc bậc C Cấu trúc...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 11:25

31 631 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (7)

giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (7)

... 2:Tớnh a dng v c thự ca Prụtờin yu t no xỏc nh? Tr li: Cõu 1:- Prụtờin l cht hu c gm cỏc nguyờn t: C, H, O.N - Prụtờin thuc loi i phõn t - Prụtờin cu to theo nguyờn tc a phõn n phõn l cỏc axit ... Gen luụn thnh nhõn, õu - Gen cú trongphntivy nh - Prụtờin c tng hp no ca cu trỳc trung gian no giỳp gen tca t bo? bo v cú chc nng gỡ? truyn t thụng tin quy nh cu trỳc prụtờin? Vai trũ ca mARN mi ... N T ? ? ? ? H A U ễ T ? ? H I ? ? ? ? ? R U Y ấ O A N ? ? ? ? ? D I T ? T R ? T A N ? 14 N 10 G Cú ch cỏi:Nguyờn ltc im ca hai phõn 10 ch cỏi: y c to mi phõ Cú ch chcỏi: Loi liờn ktthut...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 11:25

13 484 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (8)

giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (8)

... mARN axit amin ribôxôm nối tiếp vào chuỗi ribôxôm Khi dịch chuyển hết chiều dài mARN chuỗi axit amin tổng hợp xong Nguyên tắc tổng hợp chuỗi axit amin: + Khuôn mẫu: mARN + Bổ sung: A ... mARN + Bổ sung: A U, G X Em cú kt lun gỡ v mi quan h gia ARN v prụtờin Trỡnh t cỏc Nu trờn ARN quy nh trỡnh t chui axit amin(prụtờin) ATP ATP ATP ATP Lizin Acg Lơx Val Met U- A X ATP Ala ATP Phê...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 11:25

64 1.5K 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (9)

giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (9)

... Trình tự nucleotit mARN thay đổi b Trình tự axit amin phân tử Protêin thay đổi c Cấu trúc protein thay đổi, làm thay đổi đặc điểm kiểu hình thể sinh vật d Có thể x y tất biến đổi nêu ... X A X U U A G G A X X CYS MET PRO X A X A U G G G X X G G U G U mARN X X A X U U A G A PRO MET PRO CYS X G X A U G G X X A U G A U G X mARN X A X U U A G G THR MET PRO CYS PRO U X A U G G X X ... G X X G G U U G X X mARN G A X U U A G G A MET PRO CYS THR PRO U A U G G X X G U G U mARN X X A G X A U U A G Chuỗi axit amin MET A U PRO G CYS G X X PRO G U mARN G U THR X X A X U U A G 1/ Các...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 11:25

20 524 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (10)

giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (10)

... Prôtêin thành phần nguyên sinh chất , bào quan , màng sinh chất, từ hình thành đặc điểm giải phẫu, hình thái mô , quan , hệ quan Biểu thành tính trạng thể Câu hỏi: Gen quy định tính trạng , gen ... thành chuỗi a xit amin diễn theo nguyên tắc bổ sung dựa khuôn mẫu marn Trình tự nuclêôtit Trên mArn quy định trình tự a xit amin chuỗi axit amin - nucleôtit quy định axit amin BàI 19 : MốI QUAN ... AND quy định trình tự nuclêôtit mạch mARN, trình tự nuclêôtit marn quy định trình tự axit amin cấu trúc phân tử prôtêin.prôtêincấu tạo nên tế bào , biểu thành tính trạngcủa thể ,từ gen quy định...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 11:26

26 571 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (1)

giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (1)

... Methionine Viết tắt Serine Ser Ser Threonine Thr Thr Cysteine Cys Tyrosine Tir Tyr Asparagine Asn Glutamine Gln Aspartic acid Asp Glutamic acid Glu Lysine Lys Arginine Arg Arg Histidine His Tính chất Phân ... amin liệt kê đ y đủ bảng sau: Tên axit amin Tên axit amin Viết tắt Tính chất Glycine Gly Alanine Ala Valine Val Val Leucine Phenylalanine Leu Khơng phân Ile cực, kỵ Met Met nước Phe Tryptophan Trp ... trung gian có vai trò Gen ln thơng tin cấu trúc truyền đạt nhân, nhờ cấu trúc trung gian giúp gen prơtêin tổng hợp từ nhân truyền đạt thơng tin quy định cấu chất tế bào trúc prơtêin? ADN(gen) mARN...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 11:27

24 473 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (2)

giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (2)

... tính trạng Trình tự Nu ADN (gen) quy định trình tự Nu mARN qua quy định trình tự axitamin cấu trúc prơtêin Prơtêin trực tiếp tham gia vào cấu trúc, hoạt động sinh lý tế bào  biểu thành tính trạng ... TÍNH TRẠNG I.MỐI QUAN HỆ GIỮA ARN VÀ PRƠTÊIN: Vai trò mARN -m ARN dạng trung gian có vai trò truyền đạt thơng tin cấu trúc Prơtêin tổng hợp từ nhân Tế bào Chất Sự hình thành chuỗi Axitamin a.Q ... khn mẫu để tổng hợp chuỗi axitamin(Cấu trúc bậc Prơtêin) - Prơtêin tham gia cấu trúc hoạt động sinh lý tế bào  Biểu tính trạng Bài 19 : MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG Bản chất mối liên...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 11:28

31 525 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (3)

giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (3)

... Kiểm tra cũ mARN: Truyền đạt thông tin quy định cấu trúc prôtêin cần tổng hợp Nêu chức loại ARN? tARN:Vận chuyển axit amin tương ứng tới nơi tổng hợp prôtêin rARN: ... với qua cấu trúc trung gian nào? Vai trò dạng trung gian đó? mARN dạng trung gian có vai trò truyền đạt thông tin cấu trúc prôtêin tổng hợp từ nhân chất tế bào Nờu cu to v chc nng ca ARN? ATP...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 11:28

80 676 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (4)

giáo án bồi dưỡng tham khảo thao giảng thi giáo viên giỏi sinh học lớp 9 bài mối quan hệ giữa gen và tính trạng (4)

... Methionine Threonine Thr Thr Cys Tir Tyr Asparagine Asn Glutamine Gln Aspartic acid Asp Glutamic acid Glu Lysine Lys Arginine Gly Ser Ser Tyrosine Glycine Serine Cysteine Tính chất Viết tắt Arg ... Tyr A G G A X U Gly G X G X X A Thr G G UG G X GG U A X U X X A X X http://violet.vn/lequocthang1975 U G A GG U Met U A Met Val Arg Arg Val X Tir X Ser Tir Arg G X X AU Tyr Ser A U A G G G Gly ... Các axit amin liệt kê đ y đủ bảng sau: Tên axit amin Tên axit amin Viết tắt Alanine Ala Valine Val Val Leucine Phenylalanine Leu Khơng phân Ile cực, kỵ Met Met nước Phe Tryptophan Trp Proline Pro...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 11:29

38 464 0
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (6)

Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (6)

... di truyền (gen) qui định - Trong tế bào sinh dưỡng, cặp nhân tố di truyền tồn thành cặp - Ông giải thích nhân tố di truyền phân li trình phát sinh giao tử tổ hợp lại thụ tinh Đó chế di truyền tính ... từ chưa chín hoa ông chọn làm mẹ để ngăn ngừa tự thụ phấn Khi nhị chín, ông l y phấn hoa chọn làm bố rắc vào đầu nh y hoa cắt nhị chọn làm mẹ - F1 tạo thành tiếp tục tự thụ phấn F2 Bài 2: LAI ... trắng có KG aa KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Câu Nêu khái niệm kiểu hình cho ví dụ Câu Phát biểu nội dung quy luật phân li? Câu Làm tập HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ  Về nhà học trả lời câu hỏi vào  Đọc kĩ làm tập...

Ngày tải lên: 20/08/2015, 14:20

10 500 1
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (7)

Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (7)

... giải thích kết thí nghiệm - Mỗi tính trạng qui định cặp nhân tố di truyền - Các nhân tố di truyền giữ nguyên chất phân ly trình hình thành giao tử Bài : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Bài tập Ở cà chua ... nghiệm Em điền từ hay cụm từ: đồng tính, trội :1lặn vào chỗ trống câu sau Khi lai hai bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản đồng tính F1………… tính trạng bố mẹ, F2 có phân ly tính trạng theo ... Kiểm tra cũ ? Thế tưọng di truyền , biến dị , hai tượng có mối quan hệ với ? Nêu khaí niệm số thuật ngữ: Tính trạng, cặp tính trạng tương phản, nhân tố di truyền,giống chủng Bài : LAI MỘT CẶP...

Ngày tải lên: 20/08/2015, 14:20

17 492 0
Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (8)

Bài giảng sinh học 9 tham khảo bồi dưỡng bài 2 lai một cặp tính trạng (8)

... trun quy ®Þnh gäi lµ gen - Ch÷ c¸i in hoa lµ nh©n tè di trun (NTDT) tréi quy ®Þnh tÝnh tr¹ng(TT) tréi VD: NTDT A quy ®Þnh mµu hoa ®á - Ch÷ c¸i th­êng lµ NTDT lỈn quy ®Þnh TT lỈn VD: NTDT a quy ®Þnh ... th«ng qua qu¸ tr×nh ph¸t sinh giao tư vµ thơ tinh * Quy lt ph©n li: Trong q.tr×nh ph¸t sinh giao tư, mçi nh©n tè di trun cỈp nh©n tè di trun ph©n li vỊ mét giao tư vµ gi÷ nguyªn b¶n chÊt nh­ ë c¬ ... nh©n tè di trun quy ®Þnh gäi lµ gen - Ch÷ c¸i in hoa lµ nh©n tè di trun (NTDT) tréi quy ®Þnh tÝnh tr¹ng (TT) tréi VD: NTDT A quy ®Þnh mµu hoa ®á - Ch÷ c¸i th­êng lµ NTDT lỈn quy ®Þnh tÝnh tr¹ng...

Ngày tải lên: 20/08/2015, 14:20

10 384 0
Xem thêm
w