... vậy thaotác lập luận so sánh cũng có “cái được đem ra sosánh , “cái sosánh , tiêu chí so sánh, quan trọng hơn đó là sự tác động vào nhận thức của con người. Song thaotác lập luận sosánh ... học thaotác lập luận sosánh cho học sinh lớp 11. Phạm vi: các bài học thaotác lập luận sosánh và các bài có quan hệ với bài học này như: thaotác lập luận so sánh, luyện tập thaotác lập ... hiện tượng được so sánh. Như vậy, cấu trúc của sosánh theo sosánh lôgic thường có hai vế “cái so sánh và “cái được sosánh , có “từ” chỉ quan hệ so sánh. Ngoài ra, trong so sánh lôgic còn...
... vậy thaotác lập luận so sánh cũng có “cái được đem ra sosánh , “cái sosánh , tiêu chí so sánh, quan trọng hơn đó là sự tác động vào nhận thức của con người. Song thaotác lập luận sosánh ... học thaotác lập luận sosánh cho học sinh lớp 11. Phạm vi: các bài học thaotác lập luận sosánh và các bài có quan hệ với bài học này như: thaotác lập luận so sánh, luyện tập thaotác lập ... Dạy học thaotác lập luận sosánh theo hướng tích cực 2.1.4.1. Nguyên tắc để lựa chọn phương pháp dạy học thaotác lập luận so sánh theo hướng tích cực Dạy học thaotác lập luận sosánh theo...
... đều có thương cảm, bàng hòang, đau xót nhưng đã biết tự kiềm chế. 3. Sosánh ngôn ngữ thơ Hồ Xuân Hương và 3. Sosánh ngôn ngữ thơ Hồ Xuân Hương và ngôn ngữ thơ Bà Huyện Thanh Quan qua ... của mình, cùng nói về cảm xúc trước sự thay đổi của quê hương. Cả hai tác giả đều nói về tâm trạng của mình nhưng không dùng một tính từ buồn, tiếc nhơ,ù thương nào mà cứ để sự việc gợi lên ... tình 1 và và Chiều hôm nhớ nhà.Chiều hôm nhớ nhà.•Khác nhau:•+ Thơ Hồ Xuân Hương:• - Dùng nhiều từ thuần Việt.• - Cách nói nôm na bình dị của dân gian.• - Cả bài thơ luật Đường...
... II. Cách so sánh 1. Xét ngữ liệu: Sgk- tr802. Phân tích ngữ liệu3. Nhận xét- Cách so sánh: + Đối tượng: cùng một bình diện, dựa trên tiêu chí rõ ràng:* Sosánh tương đồng* Sosánh tương ... Nguyễn Khuyến)ãĐức tính tự ti và tự phụ của con người Thao tác LLSSQuan niệm Thái độ của tác giảCăn cứĐược so sánh So sánh Mục đích Soi đườngCải lươngHoài cổKhông đồng tìnhĐồng tình, ... nổi bật cái nhìn đúng bản chất của Ngô Tất Tố- Đề tài: nông thôn Thao tác LLSSCác tác phẩmGiống KhácĐược so sánh So sánh Mục đíchVăn Chiêu hồnChinh phụ ngâmCung oán ngâmTruyện...
... Làm văn Thao tác lập luận so sánh A. Chuẩn bịI. Mục tiêu1. Kiến thức, kĩ năng- Giúp HS hiểu vai trò của thaotácsosánh trong bài văn nghị luận.- Biết vận dụngthaotácsosánh khi viết ... thaotác lập luận so sánh. - Viết một đoạn văn sử dụngthaotác lập luận so sánh. - Đọc lại toàn bộ tác phẩm văn học đã học. Học thuộc lòng những bài thơ (mà đến giờ vẫchưa thuộc). Tóm tắt tác ... chứng và sosánh để tìm ra sự khác1- Sosánh đã chỉ ra điều gì? - Ngô Tất Tố viết về người nông dân rất mới mẻ "soi đường- Mục đích của sự sosánh đólà gì?- Mục đích của sự sosánh đó...
... việc sosánh là có ngay được lập luận sosánh hay không? Vì sao? Để có một lập luận so sánh, người viết( nói) phải làm công việc so sánh. Không có so sánh, không thể có lập luận so sánh. Song ... b.Taùc duỷng của thaotác lập luận so sánh Như vậy, thaotác lập luận sosánh coù taùc duỷng gì? Chỉ ra sự giống nhau và khác nhau của đối tượng sosánh hoặc được so sánh. Thấy được bản ... xét, đánh giá về đối tượng sosánh và đối tượng được so sánh. Khi thực hiện thao tác lập luận sosánh cần chú ý điều gì? Khi thực hiện thao tác lập luận sosánh cần chú ý điều gì? TiÕt...
... và người viết với vấn đề được so sánh. 3. Yêu cầu của thaotác lập luận so sánh: -So sánh là cần thiết. Song, để sosánh một cách có hiệu quả, cần :+ Sosánh dựa trên cùng một tiếu chí, ... làm công việc so sánh. Không có sự so sánh, không thể có lập luận so sánh. - Song để hình thành một lập luận so sánh, cần phải tiến hành lập luận ( nghĩa là phải dùngso sánh làm cách thức ... Khi so sánh, cần phải rút ra những nhận xét – đánh giá về đối tượng sosánh và đối tượng được so sánh. D/ Luyện tập :1/ Phân biệt sự giống và khác nhau giữa thao tác lập luận so sánh...
... Đ1: GV giúp HS ôn lại kiến thức đã học về thao tác so sánh. (?) Mục đích hàng đầu của thao tác lập luận sosánh làgì? (?) Khi sử dụngthaotác so sánh trong bài văn nghị luận cần phải đảm ... 43Ngày so n: 18/11/09Làm văn LUYỆN TẬP THAOTÁC LẬP LUẬN SO SÁNHI. Mục tiêu cần đạt.1. Kiến thức : Củng cố những kiến thức về lập luận sosánh .2. Kĩ năng : Biết vận dụngthaotác lập luận so ... SGK.- HS ôn tập lại kiến thức về thao tác lập luận so sánh: + Mục đích của sosánh là làm sáng rõ đối tượng đang nghiên cứu trong tương quan với đối tượng .So sánhđúng làm cho bàivăn nghị luận...
... ngàn thu. (Lưu Trọng Lư)LUYỆN TẬP THAOTÁC LẬP LUẬN SO SÁNHGiáo viên: Hà Thị Mỹ HạnhLớp dạy: 11 B1I) Ôn tập lý thuyết:•Thế nào là thaotác lập luận so sánh: •TTLLSS: Đối chiếu hai hay ... rõ đặc điểm và giá trị của từng sự vật.•Khi sosánh cần chú ý lựa chọn và duy trì một tiêu chí, một bình diện sosánh nhất định.•Có 2 cách so sánh: tương đồng, tương phản. ... nhà:•Bài tập 4: Tự chọn đề tài (một danh ngôn hoặc thành ngữ, tục ngữ có nội dungsosánh )để viết đoạn văn so sánh: •Một kho vàng không bằng một nang chữ.•Một nghề cho chín còn hơn chín nghề.•Học...
... THAOTÁC LẬP LUẬN SO SÁNH - Nắm được cách sosánh tương đồng và so sánh tương phản- Biết cách viết đoạn văn có sử dụngthao tác lập luận so sánh. CỦNG CỐ Cách sosánh tương đồng1. Học ... tiếp theo: Luyện tập vận dụng kết hợp các thaotác lập luận sosánh và phân tíchDặn dò: 1. Nhắc lại khái niệm về thaotác lập luận so sánh? - Sosánh là làm sáng rõ đối tượng đang nghiên ... tượng đang nghiên cứu trong tương quan với các đối tượng khác.2. Yêu cầu của thaotác lập luận sosánh là gì? - Khi so sánh, phải đặt các đối tượng vào cùng một bình diện, đánh giá trên cùng một...
... thủ nghiêm chỉnh luật đối (câu 3 + 4 và 5 + 6) Sosánh trên tiêu chí ngôn ngữ: 1. Nhắc lại khái niệm về thaotác lập luận so sánh? - Sosánh là làm sáng rõ đối tượng đang nghiên cứu trong ... kết hợp các thaotác lập luận sosánh và phân tíchDặn dò: IV. Bài tập 4: Viết đoạn văn so sánh Hoạt động nhóm: * Đề tài: tục ngữ, thành ngữ, ca dao, danh ngôn có nội dungso sánh Nhóm ... đời dùng, thì đó không phải là ý trời sinh ra người hiền vậy. ( Trích “Chiếu cầu hiền”- Ngô Thì Nhậm )Đoạn trích trên sử dụngthaotác lập luận gì?Phân tích mục đích, tác dụng của thao tác...
... ON: Dùng để định nghóa nơi chứa cơ sở dữ liệu và không gian chứa tập tin log. ¾ NAME: Dùng định nghóa tên của cơ sở dữ liệu. Tên này dùng tham chiếu khi gọi đến cơ sở dữ liệu, tên được dùng ... toán sosánh gần giống, sử dụng dấu % để thể hiện thay thế bằng ký tự đại diện SELECT * FROM tblCustomers where CustName like '%A'; ♦ Not Like : Phép toán phủ định sosánh ... bảng nào cần xoá, nếu xoá nhiều bảng thì bạn cần dùng dấu phẩy (,) */ DROP TABLE tblCustomers, tblSuppliers Ngoài ra, bạn cũng có thể dùng MySQl-Front để xoá bảng hay các đối tượng Table...
... SELECT với mệnh đề Where Khi bạn dùng mệnh đề WHERE để tạo nên tiêu chuẩn cần lọc mẩu tin theo tiêu chuẩn được định nghóa, thông thường WHERE dùng cột (trường) để sosánh với giá trị, cột khác, hay ... COMPUTER LEARNING CENTER WWW.HUUKHANG.COM as &apos ;So ngay giua ngay thu tien đen hom nay:' from tblOrders Kết quả trả về như sau So ngay giua ngay thu tien đen hom nay: 74 ... ASC 5.8. Phát biểu SQL dạng UPDATE Phát biểu SQL dạng UPDATE dùng cập nhật lại dữ liệu đã tồn tại trong bảng. Khi UPDATE dùng cập nhật dữ liệu cho một mẩu tin chỉ định nào đó thường UPDATE...
... thùc hiÖn nh÷ng c«ng viÖc g×?C¸c thao t¸c víi CSDL quan hÖC¸c thao t¸c víi CSDL quan hÖ c, Xem dữ liệuXem toàn bộ bảng Xem các bản ghi bằng biểu mẫu Dùng công cụ lọc để xem một số ... bảng• Liệt kê một tập con các bản ghi và các trường• Thực hiện các phép toán• Thực hiện các thaotác QL DL Hệ QTCSDLTạo lập CSDL Cập nhật CSDL Khai thác CSDLKhai báo cấu trúcNhập DLCập ... QTCSDL kim so t m bo cỏc rng buc ton vn d dng, nhanh hn v hn ch bt kh nng nhm ln s dng Biu mu (Form) cp nht DL STRUCTURED QUERY LANGUAGE Ngôn ngữ hỏi có cấu trúcCho người dùng thể hiện...