0

thực hành vật lý 9 bài 3

bai thuc hanh vat ly 11

bai thuc hanh vat ly 11

Hóa học

... BẢN BÁO CÁO THỰC HÀNH ĐO SUẤT ĐIỆN ĐỘNG VÀ ĐIỆN TRỞ TRONG CỦA NGUỒN ĐIỆN Tổ 4 Lớp : 11 Toán AThành viên : Hoàng Thị Lan Anh Nguyễn Thị Trúc Quỳnh ... ; rèn kĩ năng hoạt động theo nhóm trong thực hành thí nghiệm .- Hiểu rõ hơn về vai trò của điện trở trong và mối lien hệ của nó với mạch ngoài trong thực tế.II,Cơ sở lí thuyết- Định luật ... của pinIII,Tiến hành thí nghiệma/ Dụng cụ thí nghiệm- Một pin cũ ( gần hết điện , loại 1,5V ) và một pin mới cùng loại- Một biến trở- Một vôn kế 3 - 6V- Một ampe kế 0,5 – 3V(hoặc miliampe...
  • 2
  • 5,187
  • 31
Một số giải pháp nâng cao chất lượng thực hành vật lý đại cương

Một số giải pháp nâng cao chất lượng thực hành vật đại cương

Vật lý

... nghiệm 3 buổi (6 tiết/buổi),  Tel: 098 98 792 91; Email: kieukhanh 198 1@gmail.com trong đó mỗi buổi phải tiến hành 2 bài thí nghiệm. Trước đây, sinh viên nghiên cứu bài trước ở nhà, tiến hành ... nghiệp - Đại học Thái Nguyên. Từ khoá: Thí nghiệm vật đại cương, chất lượng thực hành, vật lí đại cương, tổ chức thực hành, kĩ năng thực hành.  MỞ ĐẦU Đối với các trường kỹ thuật, nhiều ... lí là môn khoa học thực nghiệm. Thí nghiệm thực hành vật lí là một phần quan trọng không thể thiếu của môn học vật lí. Thí nghiệm thực hành vật lí không những góp phần hình thành kiến thức cho...
  • 4
  • 4,853
  • 20
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 1

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 1

Vật lý

... 2.8 2 .9 3 N 171 128 144 90 108 85 91 64 71 55U(v) 3. 1 3. 2 3. 3 3. 4 3. 5 3. 6 3. 7 3. 8 3 .9 4N 56 43 44 55 40 44 30 35 45 35 U(v) 4.1 4.2 4 .3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4 .9 5N 35 44 38 40 28 31 35 37 34 44U(v) ... 2.5 3 3.5 4 4.5 5N1 599 3 1 2 93 3 10184 8272 7008 599 6 5 636 498 3 40 69 36 89 U(v)5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10N 291 0 2281 1 599 97 0 460 156 18 4 1 05 Thực tập Vật hạt nhânN0100200 30 04005006007000 ... 7 .3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7 .9 8N8 79 765 626 575 4 69 454 33 7 286 225 186U(v)8.1 8.2 8 .3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 8 .9 9N1 23 101 73 57 17 11 10 5 5 5U(v) 9. 1 9. 2 9. 3 9. 4 9. 5 9. 6 9. 7 9. 8 9. 9 10N3...
  • 28
  • 13,086
  • 2
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 2

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 2

Vật lý

... thái rắn này sẽ bị những tính chất hoá đặc SVTH: Nguyển Văn Cường Trang 4 Công nghệ vật liệu và dụng cụ điện GVCN: Trần Kim CươngBÀI TIỂU LUẬN CÔNG NGHỆ VẬT LIỆU DỤNG CỤ ĐIỆN TỬCâu 1: ... Ta thấy rằng tính chất của các vật liệu như kim loại, vật liệu từ, hợp kim cũng sẽ thay đổi nếu các tinh thể tạo nên chúng có kích thước nhỏ cở nanomet. Các vật liệu đa tinh thể thường có kích ... thuộc thành phần tinh thể, được tạo nên bởi các nguyên tử định sứ ở các nút mạng tinh thể vá các nguyên tử thuộc thành phần biên hạt (gồm các nguyên tử nằm ở biện giữa các hạt tinh thể).Thành...
  • 6
  • 3,677
  • 1
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 3

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 3

Vật lý

... 1000sread(s) = 100 2 93 live(s) =1000.00dead(s) =0. 29 KÊNH 448 34 1 256 59 64 32 13 10 3 SỐ ĐẾM 33 1 39 1 490 714 1142 1 291 194 7 233 5 36 09 0100200 30 04005006007001 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0N 132 5 1751 2820 299 1 296 9 30 28 296 0 233 3 1816 1441U(v) 2.2 2.4 2.6 2.8 3. 0 3. 2 3. 4 3. 6 3. 8 4.0N 1151 1081 10 03 842 698 6 13 754 1041 11 89 130 4U(v) 4.2 4.4 4.6 4.8 5.0 ... 6.0N 1 137 824 538 501 602 499 5 69 5 09 445 432 U(v) 6.2 6.4 6.6 6.8 7.0 7.2 7.4 7.6 7.8 8.0N 5 09 533 471 490 533 604 500 408 260 2 83 U(v) 8.2 8.4 8.6 8.8 9. 0 9. 2 9. 4 9. 6 9. 8 10N 2 69 221 105...
  • 19
  • 3,844
  • 17
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 4

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 4

Vật lý

... 52 59 6 .3 1 834 8 .9 51.2 120 83 3.8 5241 6.4 1720 9. 0 51 .3 11554 3 .9 5010 6.5 1715 9. 1 3 1.4 10 798 4.0 4 93 5 6.6 1 4 93 9. 2 41.5 10285 4.1 4811 6.7 137 7 9. 3 61.6 96 71 4.2 4671 6.8 1 197 9. 4 3 1.7 93 68 ... 19 0.1 73 2.7 91 5 .3 29 7 .9 19 0.2 1 13 2.8 64 5.4 27 8.0 160 .3 95 2 .9 71 5.5 42 8.1 100.4 101 3. 0 55 5.6 39 8.2 120.5 1 29 3. 1 56 5.7 45 8 .3 9 0.6 1 43 3.2 43 5.8 32 8.4 100.7 167 3. 3 44 5 .9 ... 2.7 6760 5 .3 333 3 7 .9 2250.2 17450 2.8 6652 5.4 31 61 8.0 1860 .3 16800 2 .9 636 7 5.5 3 0 93 8.1 1 23 0.4 1 638 0 3. 0 635 0 5.6 2 890 8.2 1100.5 1 631 0 3. 1 596 7 5.7 2680 8 .3 73 0.6 15 537 3. 2 5772 5.8...
  • 16
  • 1,993
  • 4
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 5

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 5

Vật lý

... 2.8 2 .9 3 Soá ñeám 1 0 93 6 104 59 9806 91 80 91 89 8 5 93 8217 80 69 7572 7 097 Volt 3. 1 3. 2 3. 3 3. 4 3. 5 3. 6 3. 7 3. 8 3 .9 4Soá ñeám 6826 6571 6 291 598 9 5 690 33 79 30 57 4822 4450 4060Volt 4.1 4.2 4 .3 4.4 ... 94 0Volt 2.1 2.2 2 .3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2 .9 3 Soá ñeám 95 2 92 4 95 0 95 0 1200 99 9 1200 10 23 2500 1088Volt 3. 1 3. 2 3. 3 3. 4 3. 5 3. 6 3. 7 3. 8 3 .9 4Soá ñeám 1052 1084 1074 1081 1 099 2500 1 832 4560 6742 ... 4.7 4.8 4 .9 5Soá ñeám 3 892 36 69 35 23 30 13 28 53 2618 2506 236 3 2 232 2 130 Volt 5.1 5.2 5 .3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5 .9 6Soá ñeám 196 6 1746 1485 14 19 12 59 1 135 95 6 7 79 7 53 706Volt 6.1 6.2 6 .3 6.4 6.5...
  • 23
  • 1,623
  • 2
Vat ly 9 bai 17 BT

Vat ly 9 bai 17 BT

Vật lý

... tiêu thụ trong 30 ngày: A = P. t = 0,5. 3. 30 = 45(kW.h)Soá tieàn phaûi traû cho việc sử dụng bếpđiện: T = 700. 45 = 31 500 (đồng)Hoạt động 3: Giải bài tập 2 (10’)- Gọi HS đọc đề bài tập 2.- ... : - Giải bài tập vật theo các bước giải.- Rèn kỹ năng phân tích, so sánh, tổng hợp thông tin. 3. Thái độ : Cẩn thận, trung thực, yêu thích môn học.II. CHUẨN BỊ GV: Đề bài tập viết sẵn trên ... -Lenz. Giải thích ký hiệu các đại lượngtrong hệ thức.+ Sửa bài tập 16-17.1, 2, 3. - Học sinh lên trả bài. - Làm bài tập 16-17.1, 2, 3. - Các em khác theo dõi để nhận xét.- GV : Các em đã học...
  • 3
  • 11,307
  • 10
Kế hoạch thực hành Vật lí 9 + 6 + Công nghệ 8

Kế hoạch thực hành Vật9 + 6 + Công nghệ 8

Vật lý

... HOẠCH THỰC HÀNH MÔN CÔNG NGHỆ Giáo viên : Khổng Văn Thắng Nhóm : Lí – Công nghệ Lớp 8:TuầnTiếtPPCTNội dung thực hành Đồ dùng thực hành Ghi chú2 4Đọc bản vẽ các khối đadiện Mô hình các vật ... cần thiết thực hành hô hấp nhân tạo. 19 37 Đèn ống huỳnh quangCho mỗi nhóm:Bộ thiết bị mạch điện đènống huỳnh quang Hình 40.1SGK (phóngto). Một bộ đèn ống huỳnh quang đã lắpsẵn.21 39 Bàn là ... cần đo ; 1 vật sáng có chữ F ; 1 đèn hoặcngọn nến 1 màn hứng nhỏ (màu trắng) ; 1giá quang học ; có thước đo .Khối 6:TuầnTiếtPPCTNội dung thực hành Đồ dùng thực hành Ghi chú12 13 Xác định...
  • 4
  • 2,518
  • 24
huan kien thuc mon vat ly 9

huan kien thuc mon vat ly 9

Tư liệu khác

... dây nối. 3. Vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện. Dòng điện trong kim loạiKiến thức- Nhận biết được vật liệu dẫn điện là vật liệu cho dòng điện đi qua, vật liệu cách điện là vật liệu ... sáng trong thực tế: ngắm đường thẳng, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực - Hiểu nguồn sáng là các vật tự phát ra ánh sáng, vật sáng là mọi vật có ánh sáng từ đó truyền đến mắt ta. Các vật được ... chú1 Nhận biết được vật liệu dẫn điện là vật liệu cho dòng điện đi qua và vật liệu cách điện là vật liệu không cho dòng điện đi qua.Kể tên được một số vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện...
  • 26
  • 914
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008