... khoa học viết các công trình khoa học. Điều tôi mong muốn là những điều mà tôi trình bày sẽ giúp các bạn đạt kết quả tốt trong kỳ thiđạihọc tới, PGS.TS Nguyễn Vũ Lương nói. Quy tắc vàng khi ... LươngChủ nhiệm khối Chuyên Toán-Tin ĐHKH Tự Nhiên, ĐHQG HN Bước thứ 3: Tự học và tập hoàn thi n các bài toán theo kỹ năng chính. Khi trình bày mỗi bài toán các bạn phát biểu và chứng minh các kỹ năng ... điểm).Trong quá trình ôn thi, TS cần luyện tập cho mình những kỹ năng sau: - Trình bày: đặt điều kiện cho bài toán có nghĩa; sau khi giải phải kiểm tra kết quả thu được.- Luyện và học các phương pháp...
... 10 điều cần nhớ khi làm đề toán1. Định hướng đề Khi được phát đề thi, thí sinh nhất thi t phải đọc qua một lượt tất cả các bài tậptrong đề để phân ... đến câu 4 là những câu dành cho học sinh đại trà, câu số5 (câu cuối cùng) thường là câu nâng cao.Thí sinh nên dùng bút phân loại ra mức độ khó dễ của từng bài. Khi làm bài phải làmtừ những bài ... "sẽ làm được" trong phòng thi là một yếu tố rấtquan trọng để giúp thí sinh hoàn thành tốt nhất bài thi. Thí sinh phải luôn tâm niệm "Mình đang đi thi chứ không phải đang làm bài tập...
... nghiệm chấm bài thi ĐH, bỏ phần kết luận là một trongnhững lỗi khá phổ biến của các thí sinh 10 điều cần nhớ khi làm đề toán1. Định hướng đề Khi được phát đề thi, thí sinh nhất thi t phải đọc ... nên nộp bài khi chưa hết giờNếu làm xong bài sớm thí sinh cũng không nên nộp bài mà phải kiểm tra lại. Rấtnhiều thí sinh khi về nhà kiểm tra lại mới phát hiện được những chỗ làm sai. Khi làm một ... đến câu 4 là những câu dành cho học sinh đại trà, câu số5 (câu cuối cùng) thường là câu nâng cao.Thí sinh nên dùng bút phân loại ra mức độ khó dễ của từng bài. Khi làm bài phải làmtừ những bài...
... TUYỂN TẬP ĐỀ THITHỬĐẠIHỌC Môn Vật Lý KÈM ĐÁP ÁN CHI TIẾT VÀ LỜI NHẬN XÉT CÁC TRƯỜNG CHUYÊN 2013 TÁC GIẢ. TẬP THỂ THỦ KHOA ĐẠIHỌC HÀ NỘI – ... ĐÁP ÁN VÀ LỜI GIẢI CHI TIẾT ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐÁP ÁN CHI TIẾT ĐỀ THITHỬĐẠIHỌC LẦN I NĂM 2013 Môn: Vật lí – Mã đề thi: 149 Câu 1: Đáp án B. Lời ... ). 20 . 2ot tω ω γ γ= + ⇔ = PHẦN MỘT TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐỀ THITHỬĐẠIHỌC NĂM HỌC 2013 THPT CHUYÊN Môn: VẬT LÝ – Lần 1 Thời gian: 90 phút. (không kể thời gian...
... thì đặt [ ]sin ;2 2cos 0;x khi x khi π πα αα α π = ∈ − = ∈b) NÕu thÊy |x| ≤ m ( 0m ) thì đặt [ ]sin ;2 2cos 0;x m khi x m khi π πα αα α π = ∈ − ... của nó là một công cụ sắcbén của toán học. Nhng để chứng minh bất đẳng thức thì không đơn giản chút nào,nhất là đối với học sinh, các em tỏ ra lúng túng khi chọn cho mình một công cụ đểchứng ... pháp l-ợng giác để chứng minh bất đẳng thức đại số " nhằm trang bị thêm cho học sinhmột số công cụ hữu hiệu để chứng minh các bất đẳng thức đại số. Phơng pháp l-ợng giác hoá đà đợc một...
... có bảng biến thi n :0,25x3π 2πf’ + 0 - f 122032 134π 000 Thử sức trớc kì thiđạihọc - cao đẳng năm 2007 - 2008Lần thứ i - khoá ngày 12-13. 04. 2008Môn thi : Toán . ... Hết Chú ý : - Thí sinh dự thi khối A làm câu IV.2.a, thí sinh dự thi khối B làm câu IV.2.b - Ban tổ chức sẽ trả bài thi lần thứ I vào ngày 20/04/2008 và tổ chức kì thithử lần II vào ngày 11/05/2008 ... CÂUÝNỘI DUNGĐIỂM I(2đ)1(1đ) Tập xác định : R\{1} Sự biến thi n : Chiều biến thi n : ( )21y' 0, x 1x 1−= < ∀ ≠− ⇒ Hàm số nghịch biến trên các...