0

thứ hai ngày 16 tháng 3 năm 2015

Hoạt động góc chủ đề gia đình thân yêu của bé ngày 8 tháng 3

Hoạt động góc chủ đề gia đình thân yêu của bé ngày 8 tháng 3

Mầm non - Tiểu học

... (chủ đề : Gia đình thân yêu bé 8 -3) - Vậy gia đình gồm có ?( hỏi cá nhân – trẻ) - Các có u thương ơng bà, ba mẹ khơng ? - Hơm với chủ để gia đình thân yêu bé ngày 8 -3 chuẩn bị nhiều góc chơi cho ... biết dùng bàn tay khéo léo sử dụng kỹ để làm sản phẩm đẹp để tặng cô, bà mẹ 8 /3 Bây hát hát to hát ‘ngày vui mùng 8 /3 Chuyển hoạt động khác ... chuẩn bị cho nhiều bơng hoa để xâu thành vòng hoa tặng bà, tặng mẹ, tặng tặng bạn gái lớp ngày 8 -3 - Trong chơi không tranh dành đồ chơi, không ném đồ chơi, dùng đơi tay khéo léo để làm sản phẩm...
  • 4
  • 3,978
  • 7
Ngày 1 tháng 6

Ngày 1 tháng 6

Toán học

...
  • 3
  • 145
  • 0
Đề thi thử THPT quốc gia môn toán lần 3 năm 2015 trường THPT đoàn thượng, hải dương

Đề thi thử THPT quốc gia môn toán lần 3 năm 2015 trường THPT đoàn thượng, hải dương

Toán

...  (8  6ln 3)  4 0,25 0,25 Tìm số thực a, b cho phương trình z  az  b  nhận z   3i làm nghiệm z   3i  z   3i Thay vào pt ta (2  3i )  a (2  3i )  b   2a  b   (3a  12)i  ... pt (S) ta t  (6  2t )  (t  1)  25 t   A(5; 3; 3) 3t  11t     t   B  ; ;      3 3   Gọi (P) mp chứa Ox song song  Hai vecto i  (1;0;0)  u  (1; 2; 1) khơng phương, ...  3x Thay y   x vào pt thứ ta x  x   x    x  x  x   3x      x 3x  2 x  ( x  2)( x  1)   3x     x    ( x  2)     x   3x     x  Do x  nên  1 x  3x...
  • 6
  • 459
  • 0
Đề thi thử THPT quốc gia môn toán lần 3 năm 2015 trường THPT hàn thuyên, bắc ninh

Đề thi thử THPT quốc gia môn toán lần 3 năm 2015 trường THPT hàn thuyên, bắc ninh

Toán

... Giải phương trình: x 1 b) Giải bất phương trình: 32 x 1      3 Bpt  3. 32 x  4.3x   Đặt t  3x , t  1/4 0,25 Ta bất phương trình: 3t  4t     t 1 x    1  x  14  2i Ta ...   y    3x  y   y  5 Đặt u   x 1; y  , v    x 1;2 y   u  v   2 ;3 y  P  x  y  x   x  y  x   3x  3x  y   10 3/ 4 0,25 Có: u  v  u  v   y ;  3x  y   ... 14 x  3x  x2   ;2 x  3x  2 2 x  x  18 Suy : x   x  3x    x2  x  Điều kiện :  x   x   x  x   x  3x  x  Dấu "=" xảy x  Thử lại, x  nghiệm bất phương trình 3  x x2...
  • 5
  • 1,314
  • 3
Đề thi thử Quốc gia môn Ngữ Văn lần 3 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 4, Nghệ An

Đề thi thử Quốc gia môn Ngữ Văn lần 3 năm 2015 trường THPT Quỳnh Lưu 4, Nghệ An

Ngữ Văn

... thành vào trung tuần tháng 6 -2015 - Về mục đích: kêu gọi cộng đồng chung tay nhân rộng tủ sách trường học, dòng họ để đạt số 30 0 nghìn tủ sách xây dựng toàn quốc vào năm 2017, giúp 10 triệu học ... Việt Nam": thực thành cơng năm loại tủ sách, với 3. 800 tủ sách xây dựng, giúp 200 nghìn người dân nơng thơn, đặc biệt 100 nghìn học sinh nơng thơn có hội đọc 40 đầu sách /năm - Điểm 0,25: nêu đủ ... internet việc cung cấp kiến thức cho người Ý kiến thứ hai lại khẳng định cần thiết việc đọc sách đặc biệt thới đại Như vậy, hai ý kiến đưa hai quan niệm đối lập vấn đề đọc sách thời đại + Chứng...
  • 7
  • 650
  • 0
ĐỀ THI THỬ MÔN ANH VĂN Sơn Tây lần 3 năm 2015

ĐỀ THI THỬ MÔN ANH VĂN Sơn Tây lần 3 năm 2015

THPT Quốc Gia

... Question 30 : The word “it” refers to A time B object C development D goose Question 31 : The word “suitably” is closest in meaning to A moderately B appropriately C willingly D emotionally Question 32 : ... willingly: sẵn lòng; emotionally: tình cảm 32 Đáp án C Ý bài: He argued that attachment behaviors of babies, such as smiling, babbling, grasping, and crying, … 33 Đáp án D Dựa vào từ đoạn 4: behaviors; ... behaviors; healthy growth ; psychological structures ,… 34 Đáp án D, affectional tie = emotional attachment: gắn bó mặt tình cảm 35 Đáp án C Dựa vào đoạn 36 Đáp án A Ý bài: A scientist can no longer ignore...
  • 10
  • 954
  • 4
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa lần 3 năm 2015 trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ, Hà Nội

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa lần 3 năm 2015 trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ, Hà Nội

THPT Quốc Gia

... D 0, 03 Câu 46: Thuỷ phân chất sau môi trường kiềm: CH 3CHCl2(1), CH3COOCH=CH-CH3(2), CH3COOC(CH3)=CH2 (3) , CH3CH2CCl3(4), CH3COO-CH2-OOCCH3(5), HCOOC2H5 (6) Nhóm chất sau thuỷ phân có sản phẩm ... Câu 23: Cho phản ứng: X + 3NaOH  → C6H5ONa + Y + CH3CHO + H2O Y + 2NaOH CaO→ T + 2Na2CO3  ,t CH3CHO + 2Cu(OH)2 + NaOH t → Z + … o Trang 2/4 - Mã đề thi 132 Z + NaOH CaO→ T + Na2CO3  ... 48,19 C 39 ,84 D 38 ,94 Câu 32 : Cho phản ứng: t0 (1) FeCO3 + H2SO4 đặc  khí X + khí Y + … (4) FeS + H2SO4 lỗng → khí G + … → (2) NaHCO3 + KHSO4 → khí X +… 0 t (5) NH4NO2  khí H + … → t t (3) Cu...
  • 4
  • 254
  • 1
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa lần 3 năm 2015 trường THPT Trần Bình Trọng, Phú Yên

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Hóa lần 3 năm 2015 trường THPT Trần Bình Trọng, Phú Yên

THPT Quốc Gia

... độ mol Hai kim loại X A Be Ca B Mg Sr C Mg Ca D Be Mg Câu 20: Phương trình điện li viết không ? A Na3PO4  3Na+ + PO 43- B CH3COOH  CH3COO- + H+ C HCl  H+ + Cl- D H3PO4  3H+ + 3PO 43- Câu ... Công thức cấu tạo X A C2H3COOC2H5 B C2H5COOC2H5 C CH3COOC2H5 D C2H5COOC2H3 Trang 3/ 3 - Mã đề thi 132 Câu 39 : Các chất dãy sau tạo kết tủa cho tác dụng với dung dịch AgNO3 NH3 dư, đun nóng? A vinylaxetilen, ... 132 A Tăng 42,4 gam B Giảm 37 ,6 gam Câu 26: Cho phản ứng sau : (1) SO2 + H2O  H2SO3 (3) SO2 + Br2 + 2H2O  H2SO4 + 2HBr C Tăng 80 gam (2) (4) D Tăng 63, 6 gam SO2 + CaO  CaSO3 SO2 + 2H2S  3S...
  • 4
  • 228
  • 0
Đề thi Violympic Toán lớp 5 vòng 3 năm 2015-2016

Đề thi Violympic Toán lớp 5 vòng 3 năm 2015-2016

Mầm non - Tiểu học

... = 22 ; 12 20 25 3 12 24 25 ; 43= 5-2 ;3+ 2 =4-1 ; 5 3 3x4:1=1;11 =2-1 ;3+ 21=6-1; 2 2 BÀI THI SỐ 3: Hãy điền số thích hợp vào chỗ ! Câu 1: Bạn An mua hai tá bút chì hết 30 000 đồng Hỏi bạn Minh mua bút ... VIOLYMPIC 2015 – 2 016 _ LỚP VÒNG (Mở ngày 28/9 /2015) BÀI THI SỐ 1: Đi tìm kho báu: 1/ Tổng số 486 Biết viết thêm chữ số vào bên trái số bé ta số lớn Số bé là: ( 93) 2/ Tổng số tự nhiên 32 1 Lấy ... thứ hai là: (98) 5/ Tích số tăng thêm 845 đơn vị tăng thừa số thứ hai thêm đơn vị Vậy thừa số thứ là: (169 ) BÀI THI SỐ 2: Khỉ thông thái: : x = ; = - ; + - = ; : = - ; : : = 22 ; 12 20 25 3 12...
  • 4
  • 510
  • 0
Đề thi Violympic Toán lớp 4 vòng 3 năm 2015-2016

Đề thi Violympic Toán lớp 4 vòng 3 năm 2015-2016

Mầm non - Tiểu học

... : 38 885) 2 .3 - Tính giá trị biểu thức : 31 8 - 17 x + 456 : = ? 2.4 - Tìm y , biết : y : x + 1 234 = 2 234 (ĐS : 36 8) (ĐS : 400) 2.5 - Khi viết số tự nhiên từ 97 đến 109 cần dùng chữ số? (ĐS : 36 ) ... có số chữ số là: a/ 3; b/ ; c/ ; d/ (d/ 2) 9/ Số ba nghìn trăm có số chữ số là: a/ 3; b/ ; c/ ; d/ (b/ 2) 10/ Số hai mươi ba nghìn có số chữ số là: a/ 3; b/ ; c/ ; d/ (a/ 3) Biên soạn: Thầy Phạm ... d/ 8/ Số chín trăm có số chữ số là: a/ 3; b/ ; c/ ; d/ 9/ Số ba nghìn trăm có số chữ số là: a/ 3; b/ ; c/ ; d/ 10/ Số hai mươi ba nghìn có số chữ số là: a/ 3; b/ ; c/ ; d/ Biên soạn: Thầy Phạm...
  • 4
  • 585
  • 0
Tình hình tệ nạn mại dâm và một số nhiệm vụ, giải pháp phòng, chống trên địa bàn thành phố tháng 06 năm 2015 | THPT Trần Hữu Trang Tinh hinh PCMD 2015

Tình hình tệ nạn mại dâm và một số nhiệm vụ, giải pháp phòng, chống trên địa bàn thành phố tháng 06 năm 2015 | THPT Trần Hữu Trang Tinh hinh PCMD 2015

Tài liệu khác

... KHAI THỰC HIỆN (tt)  QĐ 6448/QĐ-UBND ngày 31 /12/2011 UBND TP.HCM ban hành KH triển khai công tác PC MD địa bàn TP giai đoạn 2011 -2015;  Sở LĐ-TBXH xây dựng KH 27 73/ KH-SLĐTBXH ngày 11/02 /2015 ... phố để mời chào khách đường bán dâm II QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO & TRIỂN KHAI THỰC HIỆN • Q́c hội khố 13 đã ban hành NQ 24/2012/QH 13 ngày 20/6/2012 việc thi hành Luật XLVPHC, quy định “không áp dụng ... giai đoạn 2011 -2015;  Sở LĐ-TBXH xây dựng KH 27 73/ KH-SLĐTBXH ngày 11/02 /2015 triển khai cơng tác PC MD năm 2015 CƠNG TÁC QUẢN LÝ ĐỊA BÀN CÔNG TÁC THANH, KIỂM TRA VÀ ĐẤU TRANH TRIỆT XĨA TỆ NẠN...
  • 25
  • 271
  • 1
Vectơ trong mặt phẳng với các bài toán   đẳng thức   bất đẳng thức   ba điểm thẳng hàng   hai điểm trùng nhau

Vectơ trong mặt phẳng với các bài toán đẳng thức bất đẳng thức ba điểm thẳng hàng hai điểm trùng nhau

Toán học

... i  (3) k 3 i 1 Thật vậy: 2k +3 vectơ ta chọn hai vectơ có góc tạo chúng   nhỏ nhất, không tổng quát ta giả sử hai vectơ OP1 OP2 k 3    Đặt OM  OP1  OP2 k 3 Theo ... 1.1 .3 Hai vectơ phương, hướng, ngược hướng   Hai vectơ AB CD gọi phương B chúng nằm hai đường thẳng A song song trùng   Hai vectơ phương AB CD gọi Nông Thị Chuẩn - 10 - Lớp k34 ... ON k 3 Suy ra: Nông Thị Chuẩn - 35 - Lớp k34 CN Tốn Khóa luận tốt nghiệp k 3 Trường ĐHSP Hà Nội   OP i    OM  ON  i 1 Suy (1) với n=k+1 giả thiết quy nạp (đpcm) 2 .3. 3 Bài...
  • 46
  • 547
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25