... ThÝ ThÝ nghi nghi Ư Ư m m vỊ vỊ s s ù ù th th È È m m thÊu thÊu v v μ μ tÝnh tÝnh thÊm thÊm c c đ đ a a tÕ tÕ b b μ μ o o Thí Thí nghi nghi ệ ệ m m về về s s ự ự th th ẩ ẩ m m thấu thấu v v tính tính thấm thấm c c ủ ủ a a tế tế b b o o b/ ... Th Th ớ ớ nghi nghi m m t t ớ ớ nh nh th th m m c c a a t t b b o o s s ng ng hay hay ó ó ch ch t t Ngoi thí nghiệm trong sách giáo khoa đà đợc tiến hnh chúng tôi giới thiệu tới các đồng chí thí nghiệm tham khảo sau đây ( các đồng chí có thể vận ... HU P HU Ấ Ấ N S N S Ử Ử D D Ụ Ụ NG THI NG THI Ế Ế T B T B Ị Ị D D Ạ Ạ Y Y H H Ọ Ọ C MÔN SINH H C MÔN SINH H Ọ Ọ C THPT C THPT B B à à i i th th ự ự c c h h à à nh nh : : Th Th í í nghi nghi ệ ệ m m v v ề ề s s ự ự th th ẩ ẩ m m th th ấ ấ u u v v à à t t í í nh nh th th ấ ấ m m c c ủ ủ a a t t ế ế b b à à o o ( ( B B à à i i 20...
Ngày tải lên: 25/01/2014, 04:20
... BÁO CÁO THÍ NGHIỆM VỀ SỰ THOÁT HƠI NƯỚC CỦA CÂY Thí nghiệm được tiến hành trên cây đậu, tại vườn trường, từ 8h00 sáng đến 17h00 ... gì về các trường hợp sinh sản trên, có điểm gì chung? HS quan sát, phân tích, tìm ra điểm chung của chúng, kết hợp với thông tin ở SGK HS tự rút ra được khái niệm hình thức sinh sản sinh ... dụng PP biểu diễn các PTTQ: PPBD vât tự nhiên (Giải thích minh họa; tìm tòi bộ phận) PPBD vật tượng hình (GTMH; TTBP) PPBD thí nghiệm (GTMH; TTBP) Một số quy tắc khi sử dụng PTTQ: ...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20
Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao)
... cực 17 1.3. THÍ NGHIỆM VẬT LÍ, ĐẶC ĐIỂM, YÊU CẦU CỦA THÍ NGHIỆM VẬT LÍ 19 1.3.1. Thí nghiệm Vật lí 19 1.3.2. Đặc điểm của thí nghiệm Vật lí 20 1.3.3. Các chức năng của thí nghiệm trong dạy ... phần hoàn thiện cơ sở lý luận về việc phát huy tính tích cực trong dạy học + Thiết kế đƣợc 01 bộ thí nghiệm về sóng nƣớc với các thí nghiệm có thể thực hiện: - Thí nghiệm khảo sát hiện tƣợng ... 2.4. THIẾT KẾ XÂY DỰNG BỘ THÍ NGHIỆM VỀ GIAO THOA SÓNG NƢỚC 36 2.3.1. Giới thiệu khái quát bộ thí nghiệm 36 2.3.2. Lắp đặt và tiế n hành thí nghiệ m 38 2.3.3. Giải thích kết quả thu đƣợc 40...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26
nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào
... thực tiễn của việc sử dụng thí nghiệm trong dạy học. - Chương 2. Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10). - Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. ... Chương II. Cấu trúc của tế bào có Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh (Bài 12) Trong Chương III. Chuyển hóa vật chất và năng lượng có “Một số thí nghiệm về enzim” (Bài 15). Số hóa bởi ... CỦA VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 1.1. Một số vấn đề chung về thí nghiệm thực hành 6 1.2. Cơ sở khoa học của việc sử dụng TN trong quá trình dạy học 11 1.3. Tổng quan về sử dụng TN thực...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:10
Nâng cao Hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh tế bào
... dựng cho HS những biểu tượng về sự vật, hiện tượng, hình thành khái niệm thông qua sự tri giác trực tiếp bằng các giác quan của người học. ● Thí nghiệm Thí nghiệm được xem là một trong những ... thực tiễn của việc sử dụng thí nghiệm trong dạy học. - Chương 2. Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10). - Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. ... Chương II. Cấu trúc của tế bào có Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh (Bài 12) Trong Chương III. Chuyển hóa vật chất và năng lượng có “Một số thí nghiệm về enzim” (Bài 15). Số hóa bởi...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:10
Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10)
... dựng cho HS những biểu tượng về sự vật, hiện tượng, hình thành khái niệm thông qua sự tri giác trực tiếp bằng các giác quan của người học. ● Thí nghiệm Thí nghiệm được xem là một trong những ... trò của vi sinh vật trong quá trình chuyển hóa vật chất. Chương II. Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật (từ bài 25 đến bài 28) Đề cập đến sự sinh sản theo cấp số mũ của vi sinh vật, ... Chương II. Cấu trúc của tế bào có Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh (Bài 12) Trong Chương III. Chuyển hóa vật chất và năng lượng có “Một số thí nghiệm về enzim” (Bài 15). Số hóa bởi...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:25
Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10).pdf
... CỦA VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 1.1. Một số vấn đề chung về thí nghiệm thực hành 6 1.2. Cơ sở khoa học của việc sử dụng TN trong quá trình dạy học 11 1.3. Tổng quan về sử dụng TN thực ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 6 Chương 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 1.1. Một số vấn đề chung về thí nghiệm thực hành 1.1.1. Một số khái niệm liên quan đến đề tài ● ... HIỆU QUẢ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC TẾ BÀO (SINH HỌC 10) TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Chuyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học Sinh học Mã số :...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58
Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học sinh học tế bào
... dựng cho HS những biểu tượng về sự vật, hiện tượng, hình thành khái niệm thông qua sự tri giác trực tiếp bằng các giác quan của người học. ● Thí nghiệm Thí nghiệm được xem là một trong những ... thực tiễn của việc sử dụng thí nghiệm trong dạy học. - Chương 2. Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10). - Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. ... trò của vi sinh vật trong quá trình chuyển hóa vật chất. Chương II. Sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật (từ bài 25 đến bài 28) Đề cập đến sự sinh sản theo cấp số mũ của vi sinh vật,...
Ngày tải lên: 04/04/2013, 14:28
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm về sử dụng lựa chọn phân loại và chữa bài tập cho học sinh THCS
... giúp học sinh xác định được phương pháp giải đối với mỗi loại bài tập về chuyển động. Khi giải xong một bài toán, cần tạo điều kiện cho học sinh tự đánh giá về mình (về mức độ nhận thức, về cách ... lệ học sinh khá giỏi đã tăng lên đến 50-55%, số học sinh yếu kém giảm đi rõ rệt. Đáng mừng hơn là đội ngũ học sinh giỏi dự thi cấp huyện, cấp tỉnh nhiều em đạt giải cao, trong đó có sự đóng ... LUẬN 1. Kết quả nghiên cứu: Được sự chỉ đạo sâu sát của phòng giáo dục và ban giám hiệu nhà trường, đặc biệt là sự nỗ lực cố gắng của mỗi giáo viên và các em học sinh nên trong những năm qua chất...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25
Tài liệu Trắc nghiệm về sự điện ly docx
... đây đúng khi nói về sự điện li? a. Sự điện li là sự hoà tan một chất vào nước thành dung dịch b. Sự điện li là sự phân li một chất dưới tác dụng của dòng điện c. sự điện li là sự phân li một ... 0,01M D. Nhỏ hơn 0,01M Câu 65. Giá trị tích số ion của nước phụ thuộc vào: A. Sự có mặt của axit hoà tan B. Sự có mặt của bazơ hoà tan C. Áp suất D. nhiệt độ Câu 66. Nước đóng vai trò gì ... một chất thành ion dương và ion âm khi chất đó tan trong nước hay ở trạng thái nóng chảy. d. Sự điện li là quá trình oxi hóa - khử Caâu 85. Vì sao dung dịch của các muối, axit, bazơ dẫn điện?...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 16:15
Tài liệu Tài liệu hướng dẫn giáo viên thực hiện các bài thí nghiệm về tính chất sóng của ánh sáng pptx
... tiến hành thí nghiệm, rồi viết báo cáo thí nghiệm. THí nghiệm này có thể tổ chức dưới hai hình thức: thí nghiệm thực hành đồng loạt( tất cả các nhóm học sinh tiến hành những thí nghiệm như ... Gợi ý vận dụng vào dạy học: 1 .Thí nghiệm xác định tiêu cự của thấu kính: -Đây là thí nghiệm thực hành do học sinh thực hiện trong phòng thí nghiệm. Ở đây học sinh phải tự lực làm việc dựa vào ... học sinh. Bài này thường tiến hành sau khi học sinh học xong chương “ mắt và các dụng cụ quang học” 2. Thí nghiệm tán sắc ánh sáng, Thí nghiệm thu ánh sáng đơn sắc từ ánh sáng trắng, Thí nghiệm...
Ngày tải lên: 25/01/2014, 08:20
Tài liệu Phần 4 - BÀI 1: THÍ NGHIỆM VỀ CỔNG LOGIC AND doc
... HƯỚNG DẨN SỬ DỤNG ISIS. Phần 4: Mô phỏng số SVTH: PHẠM MINH TIẾN - Trang 61 - BÀI 1: THÍ NGHIỆM VỀ CỔNG LOGIC AND Trong bài tập này, bạn sẽ được hướng dẩn vẽ và mô phỏng cổng logic AND, ... mô phỏng cổng AND-2 INPUT với bảng sự thật như sau: HƯỚNG DẨN SỬ DỤNG ISIS. Phần 4: Mô phỏng số SVTH: PHẠM MINH TIẾN - Trang 77 - Hướng dẩn thêm về cách tạo thư viện linh kiện riêng: ... vị trí các công tắt SW. bằng cách quan sát mức logic ở ngõ ra, ta có thể kiểm tra được bảng sự thật của cổng EX-OR. HƯỚNG DẨN SỬ DỤNG ISIS. Phần 4: Mô phỏng số SVTH: PHẠM MINH...
Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20
SKKN: Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10)
... dụng kính hiển vi. GV: Yêu cầu học sinh đọc nội dung thí nghiệm trong SGK và nêu cách tiến hành thí nghiệm i. mục tiêu. - Biết cách bố trí thí nghiệm và đánh giá đợc mức độ ảnh hởng ... Đồng thời có sự so sánh về tác động khác nhau của cùng một dung dịch nhưng khác nhau về nồng độ và cùng một nồng độ nhưng khác nhau về dung dịch. ● Ví dụ 2, “Một số thí nghiệm về enzim - ... dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh học tế bào (SH 10) tạo ra nền tảng để nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh học nói riêng và dạy học nói chung. - Qua kết quả thực nghiệm...
Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:09
Sinh học 10 cơ bản - Tiết 15: THỰC HÀNH- MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VỀ ENZIM ppt
Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21
Sinh học 11 - Bài 7 : THỰC HÀNH : THÍ NGHIỆM THOÁT HƠI NƯỚC VÀ THÍ NGHIỆM VỀ VAI TRÒ CỦA PHÂN BÓN pot
Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21