0

tap lam van lop 2 ta con ga trong

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời cảm ơn - Tả ngắn về loài chim.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời cảm ơn - Tả ngắn về loài chim.doc

Mầm non - Tiểu học

... - Yêu cầu HS viết bài vào vở bài tập. 2 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS thực hành đáp lời cảm ơn.IV./...
  • 3
  • 9,362
  • 35
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời khen ngợi - Tả ngắn ảnh Bác.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời khen ngợi - Tả ngắn ảnh Bác.doc

Mầm non - Tiểu học

... trên bảng lớp – Trao đổi trong nhóm để trả lời lần lượt từng câu hỏi.+ Bài tập 3: (Viết)- GV nhắc HS viết đoạn văn ngắn tả ảnh Bác Hồ dựa vào các câu trả lời ở bài tập 2. - Cả lớp và GV nhận...
  • 3
  • 8,087
  • 21
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Kể ngắn về các con vật.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Kể ngắn về các con vật.doc

Mầm non - Tiểu học

... thời gian biểu một buổi trong ngày.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Giáo viên : - Tranh minh hoạt các con vật nuôi trong nhà.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’- Gọi 3 HS ... nhận xét ghi điểm.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.Mục tiêu : Qua các bài tập HS nắm được ... Bài tập 2 : ( Miệng )- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.- GV treo tranh minh hoạ. Yêu cầu HS nêu tên con vật định kể.- Hướng dẫn HS phân tích đề. Gọi một HS giỏi kể mẫu.- Yêu cầu HS kể trong nhóm...
  • 3
  • 3,255
  • 11
Giáo án môn Tập làm văn - Lớp 2

Giáo án môn Tập làm văn - Lớp 2

Mầm non - Tiểu học

... * Bài 2/ 62 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài- Yêu cầu HS viết lại thời khóa biểu - Lớp nhận xét, bổ sung- GV nhận xét* Bài 3/ 62 - Hướng dẫn HS dựa vào thời khóa biểu ... Bài 1/ 12 - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài- GV đặt các câu hỏi gợi ý cho HS làm bài - Tổ chức thảo luận theo nhóm- Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến- GV nhận xét* Bài 2/ 12 - Gọi ... ……TIẾT 16KHEN NGI. KỂ NGẮN VỀ CON VẬTLẬP THỜI KHÓA BIỂUI. Mục đích yêu cầu:1. Rèn kỹ năng nghe và nói:- Biết nói lời khen ngợi- Biết kể về con vậy nuôi 2. Rèn kỹ năng viết:- Biết lập...
  • 78
  • 5,620
  • 8
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời chào - Lời tự giới thiệu.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời chào - Lời tự giới thiệu.doc

Mầm non - Tiểu học

... giao tiếp. 2. Rèn kỹ năng viết : Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại có nội dung chào hỏi và tự giới thiệu.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ 2 tình huống trong SGK.- ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.30’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.Mục tiêu : ... lời của chị phụ trách trong 2 tranh.GV tổ chức cho từng nhóm HS thực hành đối đáp trước lớp theo hai tranh. Gợi ý cho HS cần nói lời đáp với thái độ lịch sự.Bài tập 2 : ( Miệng )- GV nhaéc...
  • 3
  • 4,111
  • 16
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời chia vui - Đọc trả lời câu hỏi.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời chia vui - Đọc trả lời câu hỏi.doc

Mầm non - Tiểu học

... đề. 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.Mục tiêu : Qua bài tập nắm được nội dung bài.Cách tiến hành :+ Bài tập 1: (Miệng) - GV treo bức tranh và gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Gọi 2 HS ... :- Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa.- Tranh ảnh quả măng cụt.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động ... . THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập làm vănBài : ĐÁP LỜI CHIA VUI – ĐỌC TRẢ LỜI CÂU HỎI. Tuần : 28 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Biết đáp lời chúc mừng, chia vui của mọi người một cách lịch sự,...
  • 3
  • 3,562
  • 2
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời chia vui - Nghe trả lời

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời chia vui - Nghe trả lời

Mầm non - Tiểu học

... hoạ truyện trong sách giáo khoa.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’- 2, 3 HS thực hành đáp lời chia vui.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt ... đề. 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.Mục tiêu : Qua bài tập HS nắm được nội dung bài.Cách tiến hành :+ Bài tập 1: (Miệng) - Tiếp tục gọi nhiều HS thực hành đáp. + Bài tập 2: (Miệng)- ... học.- HS nhắc lại đề.- 1 HS đọc yêu cầu của bài.- 2 HS thực hành nói lời đáp chia vui.- 1 HS đọc yêu cầu của bài.- Cả lớp quan sát tranh vẽ trong truyện.- HS trả lời.- 3, 4 cặp HS hỏi đáp...
  • 2
  • 4,989
  • 13
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời đồng ý - Quan sát tranh trả lời câu hỏi.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời đồng ý - Quan sát tranh trả lời câu hỏi.doc

Mầm non - Tiểu học

... :1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò5’ 1. Hoạt động 1 : 2 cặp HS đóng vai (Nói lời đồng ý- Đáp lời đồng ý). 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài ... ĐỒNG Ý – QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI. Tuần : 25 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Rèn kó năng nói: Tiếp tục luyện tập cách đáp, đáp lời đồng ý trong 1 số tình huống giao tiếp.- Rèn kó năng viết ... mỗi tình huống.+ Bài tập 2: Viết- Bài này yêu cầu các em làm gì ?3’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học - 1 HS đọc yêu cầu và các tình huống trong bài.- Nhiều cặp HS...
  • 3
  • 4,232
  • 19
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời khẳng định - Viết nội quy.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời khẳng định - Viết nội quy.doc

Mầm non - Tiểu học

... 1’ 2. Bài cũ : 4’Gọi 2, 3 HS lên bảng, yêu cầu thực hành đáp lời xin lỗi trong các tình huống đã học.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25 ’ 2. ... : 23 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, học sinh có khả năng.- Biết đáp lại lời khẳng định phù hợp với tình huống giao tiếp thể hiện thái độ lịch sự- Biết viết lại một vài điều trong ... đáp lại tình huống trên theo cặp.Bài tập 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.HS quan sát, đọc.- Có chứ !- Hay quá !- Bạn nhỏ thể hiện lịch sự đúng mực trong giao tiếp.- Học sinh thực hành.-...
  • 4
  • 3,159
  • 14
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời phủ định - Nghe trả lời câu hỏi.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời phủ định - Nghe trả lời câu hỏi.doc

Mầm non - Tiểu học

... :1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’Gọi HS đọc bài tập 3- Nhận xét cho điểm.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm ... ?- Cô chủ nhà nói thế nào ?- Gọi 2 HS lên bảng đóng vai thể hiện lại tình huống trên.Bài tập 2 : GV dán 2 băng giấy ghi sẵn các tình huống lên bảng.- Gọi 2 HS lên thực hành.- Gọi HS lớp ... – NGHE TRẢ LỜI CÂU HỎI.Tuần : 24 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, học sinh có khả năng.- Biết đáp lại lời phủ định của người khác bằng lời của em trong các tình huống giao tiếp...
  • 3
  • 4,064
  • 18
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời xin lỗi - Kể ngắn các loài chim.doc

Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Đáp lời xin lỗi - Kể ngắn các loài chim.doc

Mầm non - Tiểu học

... : 1’ 2. Bài cũ : 4’GV kiểm tra 2 cặp HS thực hành nói lời cảm ơn và đáp lời cảm ơn.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25 ’ 2. Họat động 2 : Hướng ... CHIM.Tuần : 22 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Đáp lại lời xin lỗi trong giao tiếp đơn giản.- Biết sắp xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ bài tập trong SGK.III./ ... xin lỗi với thái độ chân thành.- Trong trương hợp nào cần nói lời xin lỗi ?- Nên đáp lại lời xin lỗi của người khác với thái độ như thế nào ? Bài tập 2 : (miệng)- Yêu cầu 1 cặp HS làm mẫu.-...
  • 2
  • 3,650
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25