0

table 5 2 the books table from the library data

Tài liệu cisco migrationn_This document describes how to deploy VMware ESX Server 2.5 into the Cisco data center architecture. doc

Tài liệu cisco migrationn_This document describes how to deploy VMware ESX Server 2.5 into the Cisco data center architecture. doc

Chứng chỉ quốc tế

... route 10.81 .25 4 .20 2 25 5 .25 5 .25 5 .25 5 1 72. 26.176.1 name NTP ip route xx.xxx .22 3 .23 25 5 .25 5 .25 5 .25 5 1 72. 26.176.1 name rtp5-esevpn-gw3# Crypto Peer ip route 1 72. 26. 129 .25 2 25 5 .25 5 .25 5 .25 5 1 72. 26.176.1 ... ip route 10.81.7 .21 6 25 5 .25 5 .25 5 .24 8 Tunnel216 name Video831 ip route 10.81.7 .22 4 25 5 .25 5 .25 5 .24 8 Tunnel 224 name vpn-jk2-1711-vpn ip route 10.81.7 .23 2 25 5 .25 5 .25 5 .24 8 Tunnel2 32 name rtp9-ese-test ... xx.xxx .22 3 .23 25 5 .25 5 .25 5 .25 5 dhcp ip route 1 92. 5.41.40 25 5 .25 5 .25 5 .25 4 dhcp ip route xx.xxx .22 3 .25 25 5 .25 5 .25 5 .25 5 dhcp ! end The Tunnel0 interface of the branch router is similarly configured to the...
  • 41
  • 596
  • 0
Module 5: Normalizing the Logical Data Design

Module 5: Normalizing the Logical Data Design

Hệ điều hành

... remove the client information from the Timesheet table and replace the information in the Timesheet table with a ClientID foreign key that corresponds to the ClientID primary key of the Clients table ... form is the first step in producing a normalized data design The first step in normalizing a database is to ensure that the tables are in first normal form To accomplish this step, the tables ... address information from the Invoice table results in less data to track and manipulate when working with an invoice The removed data is not lost because it still exists in the Client table Additionally,...
  • 24
  • 351
  • 0
Tài liệu Module 5: Normalizing the Logical Data Design docx

Tài liệu Module 5: Normalizing the Logical Data Design docx

Chứng chỉ quốc tế

... remove the client information from the Timesheet table and replace the information in the Timesheet table with a ClientID foreign key that corresponds to the ClientID primary key of the Clients table ... form is the first step in producing a normalized data design The first step in normalizing a database is to ensure that the tables are in first normal form To accomplish this step, the tables ... address information from the Invoice table results in less data to track and manipulate when working with an invoice The removed data is not lost because it still exists in the Client table Additionally,...
  • 24
  • 452
  • 0
Tài liệu Instructor Notes Module 5: Normalizing the Logical Data Design doc

Tài liệu Instructor Notes Module 5: Normalizing the Logical Data Design doc

Chứng chỉ quốc tế

... prepare for the activity Complete the activity Look at the answers and be able to explain them Activity 5 .2: Normalizing Data In this activity, students will normalize the logical design from Activity ... Normalize a logical data design to third normal form ! To prepare for the activity Complete the activity Look at the answers and be able to explain them Module Strategy Use the following strategy ... through a new data problem in addition to the ones supplied in the text Your goal is that students be able to almost “sense” whether data is normalized when it is presented to them ...
  • 2
  • 336
  • 0
Session 2The PHP Data Objects (PDO) pptx

Session 2 The PHP Data Objects (PDO) pptx

Cơ sở dữ liệu

... is composed of the following elements: host Port The port number where the database server is listening dbname  The hostname on which the database server resides The name of the database Ví dụ ... possibly network resources Rather than retrieving all of the data and manipulating it in PHP, consider using the database server to manipulate the result sets Be use the WHERE and SORT BY clauses ... Object session  Introduction the PDO  Installation PDO  PDO Drivers  The PDO class  The PDOStatement class  Demo 07/03/14 PDO Introduction the PDO      The PHP Data Objects (PDO) extension...
  • 21
  • 454
  • 2
lop 2 tuan 5( ca the -ktkn)

lop 2 tuan 5( ca the -ktkn)

Tiểu học

... xét Tranh 2: - Lan khóc quên bút nhà - GV nhận xét  Hoạt động 2: Kể lại đoạn 3,  Phương pháp: Trực quan, thảo luận * ĐDDH: Tranh Tranh 3: Hoạt động HSø - Hát - HS thực - Hoạt động theo nhóm ... nhóm (đôi) - Nghóa danh từ cột (1) & (2) khác ntn? - HS thảo luận – trình bày - Cột 1: Gọi tên chung - Cột 2: Gọi tên riêng vật - Cột 1: Không viết hoa - Cột 2: Viết hoa - Hoạt động nhóm - HS nêu ... Vậy + = 12 - GV nhận xét - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm lập bảng cộng dạng cộng với số - GV nhận xét  Hoạt động 2: Thực hành  Phương pháp: Luyện tập Bài 1: - Nêu yêu cầu đề bài? Bài 2: - Nêu...
  • 30
  • 186
  • 0
Tài liệu LUYỆN ĐỌC TIẾNG ANH QUA TÁC PHẨM VĂN HỌC-THE ADVENTURES OF SHERLOCK HOMES -ARTHUR CONAN DOYLE 5-2 doc

Tài liệu LUYỆN ĐỌC TIẾNG ANH QUA TÁC PHẨM VĂN HỌC-THE ADVENTURES OF SHERLOCK HOMES -ARTHUR CONAN DOYLE 5-2 doc

... Did you remark the postmarks of those letters?" "The first was from Pondicherry, the second from Dundee, and the third from London." "From East London What you deduce from that?" "They are all ... orange from the cupboard, and tearing it to pieces he squeezed out the pips upon the table Of these he took five and thrust them into an envelope On the inside of the flap he wrote "S H for J 0." Then ... are as I learn, the only native-born Americans in the ship The others are Finns and Germans I know, also, that they were all three away from the ship last night I had it from the stevedore who...
  • 18
  • 362
  • 0
adobe flex 4.5 fundamentals [electronic resource] training from the source

adobe flex 4.5 fundamentals [electronic resource] training from the source

Đại cương

... 24 2 24 5 25 5 25 7 25 9 26 2 26 3 26 7 26 9 27 0 27 4 28 0 28 9 Creating and Dispatching Events 26 1 Understanding the Benefits ... 20 8 21 3 22 1 23 0 23 8 Breaking the Application into Components 20 7 vii viii Contents Lesson 10 Using DataGroups and Lists 24 1 Using Lists Using DataGroups ... Tapper/Matthew Boles This Adobe Press book is published by Peachpit For information on Adobe Press books, contact: Peachpit 124 9 Eighth Street Berkeley, CA 94710 510/ 524 -21 78 510/ 524 -22 21 (fax) For the...
  • 499
  • 1,056
  • 1
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 2 THE DATE OF BIRTH Period 5 pps

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 2 THE DATE OF BIRTH Period 5 pps

Mầm non - Tiểu học

... answer then It’s (February 1st 20 08) change -guide Ss to say ordinals: Then Ss practice to say in pair A: What’s the date today? 1st: first 3rd: third 10th: tenth B: It’s February 1st 20 08 20 th: ... repe T says about the situation in the dialogue New words: everyone, date, tenth:10th - Guide Ss use question and answer: Look, Listen What’s the date today? It’s October 10th 20 08 -Look, listen ... FOR TEACHING AND LEARNING Settlements (2 ) Sing a song: The way we go shopping Oral test: (3’) -Call one S write a letter on the board -Two Ss read aloud their letters New lesson TEACHER’S ACTIVITIES...
  • 6
  • 2,531
  • 2
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 2 THE DATE OF Period 6(4, 5, 6, 7) potx

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 2 THE DATE OF Period 6(4, 5, 6, 7) potx

Mầm non - Tiểu học

... Post-listen Some Ss give result Other listen Call some Ss give result Key: It’s April 15th 20 08 and remark It’s May 19th 20 08 It’s September 2nd 20 08 It’s November 20 th 20 08 1-a; 2- c; 3-b; 4-d Activity3(10’) ... pair 1st: first A: What’s the date today? 3rd: third 2nd:second 15th: fifteenth twenty-eighth B: It’s May 28 th 20 08 28 th: Some pairs practice in front of the class Other listen and remark Activity ... answer What’s the date today? It’s September 23 rd 20 08 Where’re you from? I’m from (Vietnam) I’m How old are you? (Vietnamese)… When’s your birthday? I’m ten years old Activity 2: ( 10’) It’s...
  • 7
  • 1,551
  • 1
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 2 THE DATE OF BIRTH Period 7(1, 2, 3) pps

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 2 THE DATE OF BIRTH Period 7(1, 2, 3) pps

Mầm non - Tiểu học

... name’s (Hoa) Where’re you from? I’m from (Vietnam) I’m How old are you? (Vietnamese)… When’s your birthday? I’m ten years old Activity 2: ( 10’) It’s in (May)./ It’s on May 20 th 1.Listen and repeat ... :eighth 20 th: twentie……… st nd Some pairs practice in front of the class Other listen and remark Activity 4(10’) 3.Listen and check 3.Listen and check - Guide Ss to read -Some Ss read aloud, then ... all Ss read -Play a cassette 2- 3 times Listen and check: True- T; False F - Call some Ss talk in front of the class Some Ss give result Other listen and remark IV Other activity: -Guide Ss to...
  • 6
  • 1,389
  • 3
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  BÀI SOẠN DẠY HỌC LỚP 5  MÔN  THỂ DỤC  TUẦN  2 ĐẾN TUẦN  6  CHI TIẾT, CỤ THỂ  CÓ HÌNH ẢNH SINH ĐỘNG  VÀ DỄ DÀNG GIẢNG DẠY.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC LỚP 5 MÔN THỂ DỤC TUẦN 2 ĐẾN TUẦN 6 CHI TIẾT, CỤ THỂ CÓ HÌNH ẢNH SINH ĐỘNG VÀ DỄ DÀNG GIẢNG DẠY.

Giáo dục học

... ng * * * * * * ( Hc sinh m theo * nhp1 ,2 ; 1 ,2 nhp chõn * * * * * * trỏi, nhp chõn phi) * Trũ chi : Dit cỏc 28 p GV vt cú hi 20 p Kim tra bi c : HS Nhn xột 2- 3Ln II/ C BN: i hỡnh hc a ễn HN - Thnh ... * HS ng ti ch * * * * * * * * * v tay v hỏt GV Gim chõn gim ng li ng 28 p i hỡnh hc Trũ chi : Lm 20 p theo hiu lnh Nhn xột 2- 3Ln II/ C BN: a ễn HN - Thnh hng ngang http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 HS ng ti ch v * * * * * * * * tay v hỏt * Gim chõn gim * * * * * * * * ng li * ng 28 p Kim tra bi c : 20 p * * * * * * * * * 4hs Nhn xột 2- 3Ln II/ C BN: GV i hỡnh...
  • 30
  • 665
  • 0
Bài giảng bài thể tích của một hình toán 5 (2)

Bài giảng bài thể tích của một hình toán 5 (2)

Toán học

... tháng năm 20 13 Kiểm tra cũ Tính diện tích xung quanh diện tích toàn phần hình hộp chũ nhật có: a Chiều dài 2, 5m chiều rộng 1,1m chiều cao 0,5m b Chiều dài 5dm, chiều rộng 3,5m, chiều cao 28 dm Thứ ... 0,5m b Chiều dài 5dm, chiều rộng 3,5m, chiều cao 28 dm Thứ ba ngày 19 tháng năm 20 13 Thứ ba ngày 19 tháng năm 20 13 Trong hình bên, hình lập phương nằm hoàn toàn hình hộp chữ nhật Ta nói: Thể ... phương Thứ ba ngày 19 tháng năm 20 13 HìnhC gồm hình lập phương hìnhD gồm hình lập phương Ta nói: Thể tích hìnhC thể tích hình D C D Thứ ba ngày 19 tháng năm 20 13 P M N Hình P gồm hình lập phương...
  • 11
  • 196
  • 0
Khakhanate Book 2: The Crow

Khakhanate Book 2: The Crow

Tài liệu khác

... Many of the more worthwhile books were being translated into the script from the pictures to make them more available generally The Tlahuica had led the people of the basin in adopting the script ... about the old land, the frozen north, the oceans, the plains, the northern people, the southern people; in short, I was a real nuisance It was at this time my siblings began calling me the Crow ... variations from the far western lands of the Hopitu-shinumu all through most of the Anahuac Khanate and even on the islands of the Taino The “little war” is played by the Ani’ Yun’-wiya, the Pansfalaya,...
  • 11
  • 479
  • 0
Phân biệt 2 thẻ loại : Ký báo chí và Ký văn học.

Phân biệt 2 thẻ loại : Ký báo chí và Ký văn học.

Cao đẳng - Đại học

... trái ngược Có ý kiến cho phân chia cần thiết Tuy nhiên, sở phân chia lại chất lượng nghệ thuật Theo quan điểm ký báo chí ký có chất lượng nghệ thuật thấp nghệ thuật mà đơn giản cung cấp thông ... chất lượng nghệ thuật cao Ngược lại với quan niệm trên, lại có người cho không nên có phân chia Theo họ, thực chất Ký có Nếu có khác lại chỗ: nhà văn viết ký không giống với nhà báo viết ký Sự...
  • 7
  • 5,374
  • 66
Bài 2: Thế giới vật chất tồn tại khách quan

Bài 2: Thế giới vật chất tồn tại khách quan

Tư liệu khác

... phê phán quan niệm tâm huyền bí nguồn gốc người NỘI DUNG BÀI HỌC 1.- Giới tự nhiên tồn khách quan 2. - Xã Hội đặc thù giới tự nhiên I.- Giới tự nhiên tồn khách quan ? Giới tự nhiên gì? Do tạo ra? ... trường tự nhiên ( Ăng - ghen) Vậy Xã hội có phải sản phẩm giới tự nhiên hay không ? Chứng minh  2. - Xã hội sản phẩm giới tự nhiên Có người có xã hội, mà người sản phẩm giới tự nhiên Cho nên xã ... minh đến đâu muốn cải tạo giới khách quan để phục vụ lợi ích cho mình, người phải tôn trọng tuân theo quy luật Vì người, xã hội, phận giới tự nhiên BÀI TẬP Em suy nghó tượng cầu khấn thần linh...
  • 25
  • 1,967
  • 1
UNIT 2: THE FIRST JOB

UNIT 2: THE FIRST JOB

Tiếng anh

... FIRST JOB Teacher UNIT 2: THE FIRST JOB Worker UNIT 2: THE FIRST JOB Nurse UNIT 2: THE FIRST JOB Engineer UNIT 2: THE FIRST JOB Singer UNIT 2: THE FIRST JOB Businessman UNIT 2: THE FIRST JOB IV CONSOLIDATION: ... fearsome prospects in their minds Work= UNIT 2: THE FIRST JOB Why those things happen to them? The unsatisfactory nature of the guidance given at home and in the school UNIT 2: THE FIRST JOB II CHECKING ... UNIT 2: THE FIRST JOB III GAME: In this game, student will present in front of class, the rest will raise the question so that the student presenting will give the word on the screen UNIT 2: THE...
  • 29
  • 630
  • 1
Bài 2: Thế giới vật chất tồn tại khách quan

Bài 2: Thế giới vật chất tồn tại khách quan

Tư liệu khác

... - Giới tự nhiên theo nghóa rộng toàn giới vật chất - Giới tự nhiên tồn khách quan giới tự nhiên tự có, vật, hiên tượng giới tự nhiên có trình hình thành, vận động, phát triển theo quy luật vốn ... khách quan dù có muôn màu muôn vẻ đến đâu có thuộc tính chung tồn khách quan, tồn thực, theo kỷ 19, đầu kỷ 20 ) - Con ngøi cải tạo giới khách quan, người có khả nhận thức vận dụng quy luật khách ... tuần hoàn, hệ tiêu hoá, sinh nuôi sữa mẹ…) chi phối hoạt động thể người Nhưng người không sống theo năng, thích nghi cách thụ động với giới tự nhiên động vật mà người biết sử dụng giới tự nhiên...
  • 7
  • 7,797
  • 21
tiết 2 thể dục 10

tiết 2 thể dục 10

Thể dục

... a)Nhận xét buổi tập b)Bài tập nhà: 4-5ph 5ph 2- 3ph 2- 3ph 1 -2 lần 4- Giáo viên ôn cố nội dung buổi tập : Giáo viên gọi 2- 3 em nam , 2- 3 nữ thực lại động tác 1 ,2 thể dục nhịp điệu *Các em học sinh lại ... tay tư đứng Hình vẽ động tác thể dục nhịp điệu 2- Học sinh tập luyện động tác 1 ,2 12- 14ph thể dục nhịp điệu 3- Luyện tập chạy bền 6-7ph 4-5lần 2- 3 lần - Nh 7: Như nhịp 5, đổi tay đổi chân - Nh ... hàng, chạy hàng theo nhịp hô gv Chạy đến cuối cự li rẽ phải (trái) chạy thả lỏng đứng cuối hàng 4- Cũng cố động tác 1 ,2 thể dục nhịp điệu III Kết thúc : 1- Học sinh hồi tĩnh 2- Giáo viên nhận...
  • 6
  • 900
  • 1
Bài 5: Điện thế hiệu điện thế

Bài 5: Điện thế hiệu điện thế

Vật lý

... – VN = 3V D VN – VM = 3V Đáp án: Chọn phương án C Vì: Theo công thức khái niệm hiệu điện thế: UMN = VM – VN Mà: UMN = 3V VM – VN = 3V Câu 2: Một êlectron (- e = -1,6.10-19C) bay từ điểm M đến ... cầu học sinh thực C1 *TL:Khi đặt điểm M ta xét đ/t thử dươngq.Di chuyển q từ điểm xa vô cực dọc theo đường thẳng qua Q.Trong di chuyển lực hút Q AM ∞ q sinh công âm:AM∞
  • 14
  • 547
  • 1

Xem thêm