từ vựng ôn thi đại học

TỪ VỰNG - từ vựng tiếng anh ôn thi đại học -Cô Mai Phương

TỪ VỰNG - từ vựng tiếng anh ôn thi đại học -Cô Mai Phương

Ngày tải lên : 06/04/2014, 08:36
... 812 2/9/14 TỪ VỰNG file:///G:/Data/chuyende/2/1.html 22/37 2/9/14 TỪ VỰNG file:///G:/Data/chuyende/2/1.html 13/37 2/9/14 TỪ VỰNG file:///G:/Data/chuyende/2/1.html 20/37 2/9/14 TỪ VỰNG file:///G:/Data/chuyende/2/1.html ... 812 2/9/14 TỪ VỰNG file:///G:/Data/chuyende/2/1.html 24/37 2/9/14 TỪ VỰNG file:///G:/Data/chuyende/2/1.html 33/37 2/9/14 TỪ VỰNG file:///G:/Data/chuyende/2/1.html 35/37 2/9/14 TỪ VỰNG file:///G:/Data/chuyende/2/1.html ... 2/9/14 TỪ VỰNG file:///G:/Data/chuyende/2/1.html 16/37 2/9/14 TỪ VỰNG file:///G:/Data/chuyende/2/1.html 31/37 2/9/14 TỪ VỰNG file:///G:/Data/chuyende/2/1.html...
  • 37
  • 3.6K
  • 7
Từ vựng và ngữ pháp Tiếng Anh ôn thi đại học

Từ vựng và ngữ pháp Tiếng Anh ôn thi đại học

Ngày tải lên : 06/04/2014, 16:18
... always (luôn luôn), usually (thường thường), sometimes/occasionally (thỉnh thoảng, đôi khi), often (thường), normally (thông thường), as a rule (như thường lệ), never (không bao giờ) Trạng từ chỉ ...    ☺ ☺☺ ☺    Chúc các em thành công!!! Chúc các em thành công!!!Chúc các em thành công!!! Chúc các em thaønh coâng!!! Từ vựng – Ngữ pháp tiếng Anh 10 CTC Nguyễn ... brother. (John khoeû hôn anh của cậu ấy.) 2) Tính từ dài: more + adj + than Tính từ dàitừ có hai vần trở lên. modern, patient, difficult, fluently, beautifully, … Ex: This problem is more...
  • 39
  • 3.3K
  • 13
Ôn thi Đại học: Điện xoay chiều và Sóng điện từ

Ôn thi Đại học: Điện xoay chiều và Sóng điện từ

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:28
... Q 0 , thì cng độ dòng điên cực đại qua cuộn cảm là I 0 và hiệu điện thế cực đại giữa hai đầu tụ điện là U 0 . Phát biểu nào sau đây là sai: A). Năng lng từ trng cực đại ở cuộn cảm là W tmax = ... sóng điện từ: Sóng điện từ A). Là sóng ngang. B). Có vận tốc truyền trong chân không bằng 3.10 8 m/s. C). Là sóng dọc. D) Truyền được trong mọi môi trường vật chất kể cả trong chân không. 17). ... Sở GD-ĐT Tỉnh TN Đề ơn tập_Điện xoay chiều và sóng điện từ Trường THPT CVA Môn : Vật lý lớp 12 Họ tên học sinh : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
  • 4
  • 423
  • 4
On thi TN dac biÑt la on thi dai hoc trac nghiem co dap an phan vat ly hat nhan nguyen tu

On thi TN dac biÑt la on thi dai hoc trac nghiem co dap an phan vat ly hat nhan nguyen tu

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... các đại lượng sau đây được bảo toàn: số nuclôn, điện tích, năng lượng toàn phần và động lư ợng. Khối lượng không nhất thi t được bảo toàn. b. Khối lượng của một hạt nhân được tạo thành từ nhiều ... lượng nghỉ không nhất thi t được bảo toàn, nhưng năng lượng toàn phần (bao gồm cả động năng và năng lượng nghỉ) được bảo toàn. 2. Hạt nhân nguyên tử được cấu tạo từ các prôtôn (mang điện ... với tốc độ không đổi q=2,7.10 9 hạt/s; Hỏi kể từ lúc bắt đầu tạo thành P32, sau bao lâu thì tốc độ tạo thành hạt nhân của hạt nhân con đạt giá trị N= 10 9 hạt/s (hạt nhân con không phóng xạ...
  • 30
  • 1.2K
  • 4
tu lieu quy on thi dai hoc va tot nghiep

tu lieu quy on thi dai hoc va tot nghiep

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:27
... Chọn một từ có trọng âm nhấn vào âm tiết có vị trí khác với ba từ còn lại trong mỗi câu. Exercise 1: 1. A. carbon B. caress C. company ... untreatable D. uninteresting 50. A. oxygen B. organic C. intensity D. inject Chọn từ có phần gạch dưới được phát âm khác các từ còn lại. Exercise 1: 1. A. see B. saw C. sort D. sure 2. A. watching B....
  • 2
  • 492
  • 0
on thi dai hoc-nhom IB- tu luan

on thi dai hoc-nhom IB- tu luan

Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:25
... dung dịch AgNO 3 . b) Cho dd Fe(NO 3 ) 2 tác dụng với dd AgNO 3 . c) Cho từ từ dd NaOH đến d vào dd AgNO 3 . d) Cho từ từ dd NH 3 đến d vào dd AgNO 3 . Cho biÕt: E o (Ag + /Ag) = 0,80V; E o (Fe 3+ /Fe 2+ ) ... thiosunfat); Tính khử (Các dung dịch Cu(I) halogenua không màu tan trong NH 3 hay HX khi để ngoài không khí sẽ nhanh chóng chuyển từ không màu sang màu xanh lục của ion Cu 2+ ). - ứng dụng: ... giải thích tại sao trong dung dịch amôniac, độ hoà tan của các halogenua bạc lại giảm theo chiều từ AgCl - AgBr - AgI ? 15. Có tạo ra kết tủa trắng AgCl không khi cho HNO 3 tác dụng với dung...
  • 8
  • 986
  • 17
Ebook tự ôn thi đại học môn toán

Ebook tự ôn thi đại học môn toán

Ngày tải lên : 15/08/2013, 16:38
... TUẤN TỰ ÔN LUYỆN THI MÔN TOÁN MÔN TOÁNMÔN TOÁN MÔN TOÁN Hà nội, 1 - 2005 Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 20 ... Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 23 Tự ôn luyện thi ñại học môn toán ... ti ế p xúc v ớ i parabôn 5xy 2 += . Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 15 III. Các phương trình, bất phương trình không cơ bản ã Ph i...
  • 24
  • 549
  • 3
ÔN THI ĐẠI HỌC- GIỚI TỪ(BÀI TẬP CÓ KEY)

ÔN THI ĐẠI HỌC- GIỚI TỪ(BÀI TẬP CÓ KEY)

Ngày tải lên : 19/08/2013, 09:10
... like this. 24) Are you confident (with/of/about/in) what she has said? 25) The room was available (with/for/to/on) 2 people. 26) Finally, Jack is successful (on/in/at/to) his trade. 27) This ... oxygen. 97) My brother is very interested (in/at/on/about) chess but he is not good at it. 98) I don’t think he was present (in/at/on/of) the meeting yesterday. 99) Are you serious (for/about/with/over) ... (in/at/on/from) the youth. 112) There is a great difference (from/between/about/for) these two things. 113) My father is used (to/on/in/at) living in the countryside. 114) My father isn’t pleased...
  • 6
  • 3.6K
  • 112
Ôn thi đại học phần sóng ánh sáng(tự luận +trắc nghiệm)

Ôn thi đại học phần sóng ánh sáng(tự luận +trắc nghiệm)

Ngày tải lên : 09/09/2013, 11:10
... luận – Phần sóng ánh sáng- TL ôn thi Đại học. A . 1,5mm. B. 2,5mm. C. 1mm. D. 1,57mm. Câu15. Trong thí nghiệm về giao thao ánh sáng của Iâng đo được khoảng cách từ vân sáng thứ đến sáng thứ ... có màu biến thi n liên tục từ đỏ đến tím. C. Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng không bị tán sắc khi đi qua lăng kính. D. Ánh sáng do mặt trời phát ra là ánh sáng đơn sắc. Câu 2. Từ không khí người ... người có thể nhìn thấy được. C. không bị thạch anh hấp thụ . D. không có tác dụng diệt khuẩn. Câu 32. tia tử ngoại không có tính chất nào sau đây? A. làm i on hóa không khí. B. có thể gây ra hiện...
  • 8
  • 796
  • 4
ÔN THI ĐẠI HỌC(LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG)

ÔN THI ĐẠI HỌC(LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG)

Ngày tải lên : 07/11/2013, 21:11
... đúng 433. Công thoát của 1 kim loại là: A. Năng lượng tối thi u để ion hoá nguyên tử kim loại đó B. Công cần thi t để đưa 1 electron ngoại biên từ quỹ đạo của nó ra tận vô cực C. Năng lượng của phôton ... Hiệu điện thế U AK giữa anốt và catốt đạt giá trị cực đại. b. năng lượng phôtôn chiếu vào kim loại ε = có giá trị lớn nhất. c. Toàn bộ êlectrôn bức ra khỏi catốt trong một đơn vị thời gian đều ... kim loại đó. d. công để bức êlectrôn thoát ra khỏi bề mặt kim loại đó. 43. Hãy chọn phát biểu SAI trong các phát biểu sau nói về hiện tượng quang điện : a. Động năng ban đầu cực đại của quang electron...
  • 6
  • 628
  • 0
Gián án TỰ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ

Gián án TỰ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ

Ngày tải lên : 03/12/2013, 17:12
... cho các pt động học thì xác định các đại lợng : va,,, thế nào? 2.Nừu cho các đại lợng này tìm các đại lợng kia thì áp dụng các công thức nào? * Dạng 3: Phơng trình động lực học 1.Vận dụng ... không có truyền âm không? tại sao? Các loài côn trùng nghe đợc các sóng âm có tần số bao nhiêu? 11* Vận tốc truyền âm trong các môI trờng phụ thuộc yếu tố nào? 12* khi âm thanh truyền từ không ... và thu sóng điện từ. tầng điện ly? Quá trình truyền sóng điện từ bị ảnh hởng bởi yếu tố nào? 8. Nêu và giảI thích công thức tần số, chu kỳ , q,i,u,w, w đ ,w t. trong mạch LC. Công thức chọn sóng? 8.nguồn...
  • 8
  • 468
  • 0
Tài liệu dành cho các bạn tự ôn thi đại học

Tài liệu dành cho các bạn tự ôn thi đại học

Ngày tải lên : 12/01/2014, 00:34
... trong học tập. Bắt đầu bằng việc viết tập sách Tự ôn thi Tốt nghiệp, Đại học môn Sinh học mà không phải đi học thêm. Bảo vệ luận văn thạc sỹ chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học ... cẩm nang ôn thi môn Sinh học cho tốt nghiệp và Đại học, phiên bản 3.5. Với cách tiếp cận bản chất, hình tượng chúng tôi sẽ giúp cho các em từng bước, từng bước tiếp cận với môn Sinh học một ... yêu cầu học sinh học công thức, nhưng anh lại “cấm” học sinh học công thức. Anh đã hướng dẫn một cách tỉ mỉ, bản chất sinh học của các công thức giúp cho học sinh vừa nhớ lý thuyết, thông qua...
  • 33
  • 982
  • 0

Xem thêm