0

tổng ôn tập hóa hữu cơ

tổng ôn tập hóa hữu cơ 12 cơ bản

tổng ôn tập hóa hữu 12 bản

Hóa học

... 1ầHÓA HỮU CƠC n Th , n m 2010 – 2011ầ ơ ăL u hành n i bư ộ ộBan C b nơ ảHÓA HỮU 2010 C. C2H2, C2H4, C2H6. D. Glucozơ, C2H2, CH3CHO. CÂU 85. Saccarozơ là hợp chất hữu ... axetat, mệnh đề nào sau đây không đúng?A. Xà phòng hóa cho ra 1 muối và 1 anđehit. B. Không thể điều chế trực tiếp từ axit hữu và ancol.C. Vinyl axetat là một este không no. D. Thuỷ phân este ... glixerol với các axit béo.D. Lipit là những hợp chất hữu trong tế bào sống, không hoà tan trong nước,nhưng hoà tan trong các dung môi hữu không phân cực. Lipit bao gồm chất béo, sáp,sterit,...
  • 69
  • 959
  • 14
ôn tập hóa hữu cơ

ôn tập hóa hữu

Hóa học

... điểm bản của hợp chất hữu là:a. Liên kết giữa các nguyên tử là liên kết cộng hóa trị .b. Hóa trị của cacbon trong hợp chất hữu luôn luôn giá trị không đổi c. Hợp chất hữu là ... hữu ngườita dùng công thức nào sau đây?a. Công thức phân tử. b. Công thức tổng quát. c. Công thức cấu tạo. d. . Công thức đơn giản nhất.Câu 24: Tìm câu trả lời sai: Trong hợp chất hữu cơ: a. ... nguyên tố trong hợp chất hữu cơ. b. Xác định công thức phân tử hợp chất hữu cơ. c. Xác định các nguyên tố mặt trong hợp chất hữu cơ. d. Xác định cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ. Câu 6: Trong các...
  • 22
  • 840
  • 11
ôn tập hóa hữu cơ

ôn tập hóa hữu

Ngữ văn

...
  • 13
  • 534
  • 7
Đề ôn tâp hóa hữu cơ 11(hay)

Đề ôn tâp hóa hữu 11(hay)

Hóa học

... 1 chất không tác dụng với Na và cả NaOH D. 3 chất tác dụng với NaOHCâu 5: Khi đun nóng ancol đơn chức với H2SO4 đặc ở nhiệt độ thích hợp được chất hữu Z ZYd=1,7. Côngthức của ... nhiêu sản phẩm hữu : A. 5 B. 6 C. 7 D. 8Câu 15: Đun nóng một rượu đơn chức X với H2SO4 đặc trong điều kiện nhiệt độ thích hợp, thu được sản phẩm Ycó tỉ khối so với A là 0,7. Công thức phân ... ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM HỌC KÌ IIMÔN : HOÁ HỌC Lớp 11 ( 45 phút)Họ, tên học sinh: Câu 1: Chất nào sau đây không phản ứng với NaOHA. OH B. OH CH2OH OHC. OH D. CH...
  • 2
  • 1,039
  • 29
CAC DC ON TAP HOA HUU CO

CAC DC ON TAP HOA HUU CO

Hóa học

... 25:f=#r";:+ZSD"1V„1;18'@=#r"%o301oZ+vS/""%=&O%*8'@:=1B:1V„Vs")*D,*v*D-*D3.FB#1V„)Vs":301ZDC":<"%=&O%KDZC":<<3@1B::=V„3*V„;%)*5S+/7++/,*5S++7++/*5/+7++/-*5Sv7++/••)ˆ‘ˆ’,“*RKNF““““““““““““*ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CHƯƠNG 2 MÔN HÓA KHỐI 12CHUẨNCâu 1 .!"911%1!"9113"1B:1:1VO:()*,*5..7*57< ... "*-*Z "*••)ˆ‘ˆ’)“*RKNF“““““““““““““*ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CHƯƠNG 2 MÔN HÓA KHỐI 12 NCCâu 1 .!"911%1!"9113"1B:1:1VO:()*,*5..7*57< ... FI11F:%Z:=:<#O#1Z&%:<Z&%:=&:*?@1khôngI1J"K]1,O% )*+*,*C**+*-*Câu 32 F0#1không #$9"K3"]1:%...
  • 19
  • 524
  • 11
phương pháp on tập hóa hữu cơ theo chủ đề

phương pháp on tập hóa hữu theo chủ đề

Hóa học

... nóng không tạo glucozơ . Chất đó là : A. Protein B. Tinh bột C. Saccarozơ D. XenlulozơCâu 22 : Trong thể, protein chuyển hóa thành : A. Aminoaxit. B. Axit béo. C. Glucozơ . D. Axit hữu cơ. Câu ... , KOH D. C6H5OH , HCl , Cu(OH)2Câu 26 : Trong thể, protit chuyển hóa thành : A. Aminoaxit. B. Axit béo. C. Glucozơ . D. Axit hữu cơ. Câu 27 : Chất nào sau đây tính bazơ yếu nhất ... 5/ Nhận biết các chất hữu : a/ Nội dung cần học : - Tính chất hóa học và phương pháp điều chế các este , amin , aminoaxit . - Phương pháp nhận biết các chất hữu . 1/ Ankan : nhận biết...
  • 7
  • 628
  • 18
on tap hoa huu co k1

on tap hoa huu co k1

Hóa học

...
  • 9
  • 483
  • 1
Trắc nghiệm ôn tập Hóa hữu cơ 12 doc

Trắc nghiệm ôn tập Hóa hữu 12 doc

Cao đẳng - Đại học

... CH3COOCH323. Đốt cháy 3,7g chất hữu A phải dung 3,92 lít 02 (đktc) thu được hơi nước và CO2 theo tỉ lệ mol 1 : 1. A tác dụng với KOH tạo 2 chất hữu cơ. CTPT của A là :A.C3H6O2B. ... chất hữu X đơn chức thu được sản phẩm cháy chỉ gồm 4,48 lít CO2 (đktc) và 3,6g nước. Nếu cho 4,4g X tác dụng với dd NaOH vừa đủ đến khi phản ứng hoàn toàn thu được 4,8g muối của axit hữu ... phòng hoá este A đơn chức no chỉ thu được 1 chất hữu B chứa Na. cạn sau đó thêm vôi tôi xút rồi nung ở nhiệt độ cao, được một ancol C và muối vô cơ. Đốt cháy hoàn toàn ancol này được CO2...
  • 4
  • 1,435
  • 21
Ôn tập hóa hữu cơ lớp 12 ppsx

Ôn tập hóa hữu lớp 12 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... este. Công thức este thể là công thức nào dưới đây?A.HCOOCH3B.HCOOC2H5C.CH3COOC2H5D.C2H5COOC2H5Câu 8: Một hợp chất hữu đơn chức công thức C3H6O2 không tác ... C4H8O2D) C2H4OCâu 21. thể chuyển hóa trực tiếp từ lipit lỏng sang lipit rắn bằng phản ứng:A) Tách nước B) Hidro hóa C) Đề hidro hóa D) Xà phòng hóa Câu 22. Phản ứng thủy phân este trong ... metylpropionat Câu 20. A (mạch hở) là este của một axit hữu no đơn chức với một ancol no đơn chức. Tỷ khối hơi của A so với H2 là 44. A có công thức phân tử là: A) C3H6O2B) C2H4O2C)...
  • 2
  • 631
  • 4
Bo de on tap hoa huu co 11

Bo de on tap hoa huu co 11

Hóa học

... 2-metyl-3-isopropylpentanTrường THPT Bình Phú -3- Hóa học hữu 11 KHTN 2009-2010ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠCâu 1: Đặc điểm chung của các phân tử hợp chất hữu là1. thành phần nguyên tố chủ yếu là ... caoCâu 4: Liên kết hóa học chủ yếu trong hợp chất hữu là:A. liên kết cộng hóa trị B. liên kết ion C. liên kết cho nhận D. liên kết đơnCâu 5: Phân tích một chất hữu X người ta thu được ... chất hữu cơ A. thường xảy ra rất nhanh và cho một sản phẩm duy nhấtB. thường xảy ra chậm, không hoàn toàn, không theo một hướng nhất địnhC. thường xảy ra rất nhanh, không hoàn toàn, không theo...
  • 26
  • 774
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25