tập viết ôn chữ hoa b

... T Tập < /b> viế t Ôn c hữ hoa < /b> N (tiế p the o)         Tập < /b> viết < /b> Ôn chữ < /b> hoa < /b> N ( tiế p theo)  Tập < /b> viế t Ôn chữ < /b> hoa < /b> N ( tiế p the o) Tập < /b> viết < /b> Ôn c hữ hoa < /b> N ( tiế p theo) Tập < /b> viế t Ôn c hữ ho a ... tra b i cò: ViÕt ch÷ hoa < /b> NH Tập < /b> viế t Ôn c hữ hoa < /b> N ( tiế p theo)      Ng   N    Vg  T Tập < /b> viếatN Ôn c hữ ho (tiế p the o ) N Vg Ng         Vă Trỗ    Nguy ễn  n i T Tập < /b> ... Ôn c hữ hoa < /b> N ( tiế p theo) Tập < /b> viế t Ôn c hữ ho a N ( tiế p the o ) Củng cố, dặn dò: - Con chữ < /b> N viết < /b> nét? ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 15:11

... thiệu b i: ( p hút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> E, Ê 2.Huớng dẫn viế t b ng ( 13 phút ) a Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> G, C, K - HS: viết < /b> g - H+G: nhận xét b. Lu yện viết < /b> từ ứng dụng - HS: viết < /b> ... xét tiết học - HS: viết < /b> nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A G I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> G mẫu cỡ chữ < /b> - HS có ý thức rèn chữ < /b> viết < /b> II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : b ng III.CÁC HOẠT ... Gò Công - H+G: nhận xét c Luyện viết < /b> câu ứn g dụng - HS: viết < /b> chữ < /b> Khôn , Gà g - H+G: nhận xét 3 .Viết < /b> vào vở: (20 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết < /b> vào ô ly - GV: quan sát, uốn nắn 4.Chấ m, chữa...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... thiệu b i: ( phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> G 2.Huớng dẫn viết < /b> b ng ( 13 phút ) a) Lu yện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> Gi, Ô, T - HS: viết < /b> b ng - HS + GV: nhận xét b) Luyệ n viết < /b> từ ứng dụ ng - HS: viết < /b> ... - HS: viết < /b> nhà LUYỆN VIẾT ÔN CHỮ HOA < /b> G( Tiếp theo) I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> G( Gi) đ úng mẫu cỡ chữ < /b> - HS có ý thức rèn chữ < /b> viết < /b> II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : b ng III.CÁC ... dụ ng - HS: viết < /b> b ng từ Ông Gióng - H+G: nhận xét c)Luyện viết < /b> câu ứn g dụng - HS: viết < /b> chữ < /b> Gió, Tiếng b ng - H+G: nhận xét 3 .Viết < /b> vào vở: (20 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết < /b> vào ô ly - GV:...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... GV: chấm b i nhận xét - GV: nhận xét tiết học - HS: viết < /b> nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A H I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> H mẫu cỡ chữ < /b> - HS có ý thức rèn chữ < /b> viết < /b> II ĐỒ ... HS : b ng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NỘI DUNG 1.Giới thiệu b i: ( p hút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> H 2.Huớng dẫn viế t b ng ( 13 phút ) a) Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> H, N, V - HS: viết < /b> g ... HS: viết < /b> g - HS + GV: nhận xét b) Luyện viết < /b> từ ứng dụng - HS: viết < /b> g từ Hàm nghi - H+G: nhận xét c)Luyện viết < /b> câu ứng dụng - HS: viết < /b> chữ < /b> Hải Vâ n, Hòn Hồng b ng 3 .Viết < /b> vào vở: (20 phút ) - H+G:...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... DUNG 1.Giới thiệu b i: ( p hút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> K 2.Huớng dẫn viế t b ng ( 13 phút ) a) Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> Y, K - HS: viết < /b> g - HS + GV: nhận xét b) Luyện viết < /b> từ ứng dụng: ... tiết học - HS: viết < /b> nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A K I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> Kđúng mẫu cỡ chữ < /b> - HS có ý thức rèn chữ < /b> viết < /b> II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : b ng III.CÁC HOẠT ... câu ứn g dụng - HS: viết < /b> b ng : Khi - HS + GV: nhân xét - GV: nêu yêu cầu 3 .Viết < /b> b i: (18 phút ) - HS: viết < /b> vào - GV: quan sát , uốn nắn Chấm, c hữa b i: ( 4phút ) - GV: chấm b i nhận xét Củng...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... thiệu b i: ( phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> L 2.Huớng dẫn viết < /b> b ng ( 13 phút ) a) Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> L - HS: viết < /b> b ng - HS + GV: nhận xét b) Luyện viết < /b> từ ứng dụng: Lê Lợi - HS: viết < /b> ... tiết học - HS: viết < /b> nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A L I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> Lđúng mẫu cỡ chữ < /b> - HS có ý thức rèn chữ < /b> viết < /b> II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : b ng III.CÁC HOẠT ... dụng - GV: giải thích câu ứng dụng - HS: viết < /b> b ng : Lời nói, Lựa lời - HS + GV: nhân xét 3 .Viết < /b> b i: (18 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết < /b> vào Chấm, chữa b i: ( 4phút ) - GV: quan sát , uốn nắn...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... 1.Giới thiệu b i: ( p hút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> N 2.Huớng dẫn viế t b ng ( 13 phút ) a) Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> N,Q, Đ - HS: viết < /b> g N,Q,Đ - HS + GV: nhận xét b) Luyện viết < /b> từ ứng dụng: ... tiết học - HS: viết < /b> b i nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A N I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> N mẫu cỡ ch ữ - HS có ý thức rèn chữ < /b> viết < /b> II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : b ng III.CÁC ... HS: viết < /b> g từ Ngô Quyền - H+G: nhận xét c)Luyện viết < /b> câu ứng dụng - HS: viết < /b> chữ < /b> Nghệ, Non b ng 3 .Viết < /b> vào vở: (20 phút ) - H+G: nhận xét - GV: nêu yêu cầu - HS: viết < /b> vào ô ly 4.Chấ m, chữa b i:...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... yện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> Ă, 2.Huớng dẫn viế t b ng con: ( 13 ph út ) a) Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> A - HS: viết < /b> g - H+G: nhận xét b) Luyện viết < /b> từ ứng dụng - HS: viết < /b> g - H+G: nhận xét c )Luyện viết < /b> câu ứng ... viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> Ă,  mẫu cỡ ch ữ - HS có ý thức rèn chữ < /b> viết < /b> II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : b ng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : NỘI DUNG 1.Giới thiệu b i: ( p hút) C ÁC H T HỨC T I Ế N HÀNH Lu yện viết < /b> chữ < /b> ... dụn g - HS: viết < /b> chữ < /b> Ăn khoai b ng - H+G: nhận xét 3 .Viết < /b> vào vở: (20 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết < /b> vào ô ly - GV: quan sát, uốn nắn 4.Chấ m, chữa b i: (4 phút) - GV: chấm b i, nhận xét...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:21

... thiệu b i: ( phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> B 2.Huớng dẫn viế t b ng con: ( 13 phút ) a) Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> B - HS: viết < /b> b ng - HS, GV: nhận xét - HS: viết < /b> b ng từ B Hạ b) Luyện viết < /b> ... tiết học - HS: viết < /b> nhà Tiết 3: LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A B I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> A mẫu cỡ ch ữ - HS có ý thức rèn chữ < /b> viết < /b> II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS: b ng III.CÁC ... xét - HS: viết < /b> chữ < /b> B u, Tuy b ng c) Luyện viết < /b> câu ứn g dụng - HS, GV: nhận xét - GV: nêu yêu cầu 3 .Viết < /b> vào vở: (20 phút ) - HS: viết < /b> vào ô ly - GV: quan sát, uốn nắn 4.Chấm, chữa b i: (4 phút)...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:21

... 1.Giới thiệu b i: ( p hút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Lu yện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> C 2.Huớng dẫn viết < /b> b ng ( 13 phút ) a Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> C - HS: viết < /b> g - H+G: nhận xét b. Lu yện viết < /b> từ ứng dụng - HS: viết < /b> g Chu ... học - HS: viết < /b> b i nhà L U Y Ệ N V IẾ T ÔN C HỮ HOA < /b> C I.M ỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> C mẫu cỡ ch ữ - HS có ý thức rèn chữ < /b> viết < /b> II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : b ng III.CÁC ... Luyện viết < /b> câu ứn g dụng - HS: viết < /b> chữ < /b> Chim, Người b ng - H+G: nhận xét 3 .Viết < /b> vào vở: (20 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết < /b> vào ô ly - GV: quan sát, uốn nắn - GV: chấm b i, nhận xét 4.Chấ m, chữa...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:21

... - Tìm chữ < /b> hoa < /b> có tên riêng - A, V, D - GV viết < /b> mẫu ( vừa viết < /b> vừa nhắc lại - HS quan sát cách viết < /b> chữ < /b> ) - HS viết < /b> chữ < /b> V, A, D b ng b Viết < /b> từ ứng dụng ( tên riêng ) - ... đùm b c, dở hay đỡ đần HD viết < /b> vào TV - HS tập < /b> viết < /b> b ng : Anh, Rách - GV nêu yêu cầu viết < /b> - GV nhắc nhở HS ngồi tư - HS viết < /b> vào Chấm, chữa - GV chấm 5, - Nhận xét viết < /b> HS IV Củng cố, dặn dò ... tộc Hmông, anh dũng hi sinh kháng chiến c Luyện viết < /b> câu ứng dụng - HS tập < /b> viết < /b> b ng : Vừ A Dính - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu câu tục ngữ Anh em thể chân tay Rách lành đùm b c,...

Ngày tải lên: 20/09/2015, 20:42

... yêu cầu: viết < /b> cỡ chữ < /b> nhỏ Chữ < /b> D: dòng Chữ < /b> Đ, K: dòng Chữ < /b> Kim Đồng: 2dòng Câu ứng dụng: 5lần - HS viết < /b> vào - GV chấm sửa C Củng cố, dặn dò: Luyện viết < /b> thêm phần nhà Chuẩn b Ôn chữ < /b> hoa < /b> E,Ê ... HS tập < /b> viết < /b> b ng c) Luyện viết < /b> câu ứng dụng: Dao có mài sắc, người có học khôn - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu nội dung câu ứng dụng - HS tập < /b> viết < /b> b ng chữ < /b> Dao Hoạt động 2: Hướng dẫn viết...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 11:18

... Tập < /b> viết:< /b> B i cũ: - Kiểm tra viết < /b> nhà - Nhắc lại từ câu ứng dụng học tiết trước - Viết < /b> từ: Kim Đồng, Dao Tập < /b> viết:< /b> Ôn chữ < /b> hoa < /b> e - e * Quan sát nhận xét chữ < /b> hoa < /b> e H: Chữ < /b> e viết < /b> nét? * Chữ < /b> e viết < /b> ... ết : Ôn chữ < /b> hoa < /b> e - e - Ch ữ hoa < /b> e vi ết: - Ch ữ hoa < /b> e vi ết: - Vi ết t e - dòng dòng đê : dòng - Vi ết câu ứng d ụng: l ượ t Tập < /b> viết:< /b> Ôn chữ < /b> hoa < /b> * Chấm b i: * Củng cố, dặn dò: Về viết < /b> tập < /b> viết < /b> ... nét Là kết hợp ba nét b n: nét cong hai nét cong trái nối liền nhau, tạo thành vòng xoắn nhỏ thân chữ < /b> Tập < /b> viết:< /b> Ôn chữ < /b> hoa < /b> e - e * Cách viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> e : - Đặt b t đường kẻ đường kẻ4 viết < /b> nét cong...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 11:33

... cầu: viết < /b> cỡ chữ < /b> nhỏ Chữ < /b> E: dòng Chữ < /b> Ê, K: dòng Chữ < /b> Ê- đê : 1dòng Câu ứng dụng: 1lần Đối với HS giỏi viết < /b> đúng, đủ dòng tập < /b> viết < /b> - HS viết < /b> vào - GV chấm sửa C Củng cố, dặn dò: Luyện viết < /b> ... - HS tập < /b> viết < /b> b ng c) Luyện viết < /b> câu ứng dụng: Em thuận anh hoà nhà có phúc - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu nội dung câu ứng dụng - HS tập < /b> viết < /b> b ng chữ < /b> Em Hoạt động 2: Hướng dẫn viết < /b> ... dòng tập < /b> viết < /b> - HS viết < /b> vào - GV chấm sửa C Củng cố, dặn dò: Luyện viết < /b> thêm phần nhà Chuẩn b Ôn chữ < /b> hoa < /b> G ...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 14:29

... Kiểm tra cũ Ôn tập < /b> B: a) Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> : *Tìm chữ < /b> hoa < /b> có b i? Ô, G, T, V, X HS nhắc lại quy trình viết < /b> hoa < /b> chữ < /b> b) Viết < /b> từ ứng dụng * Giải thích : Ông Gióng nhân vật chuyện ... xâm, b o vệ Tổ quốc b) Viết < /b> từ ứng dụng + Trong từ Ông Gióng chữ < /b> có chiều cao nào? Chữ < /b> Ô, G, g cao li rưỡi, chữ < /b> lại cao li + Khoảng cách chữ < /b> chừng nào? B ng chữ < /b> o b) Viết < /b> từ ứng dụng B Ông Gióng ... c) Viết < /b> câu ứng dụng : Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương câu ứng dụng chữ < /b> có +Trong chiều cao ? Các chữ < /b> G, đ, l, g, T, V, h, X cao li rưỡi; chữ < /b> t cao li rưỡi; chữ...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 22:48

... câu ứng dụng - HS tập < /b> viết < /b> b ng chữ < /b> Ai, Đông Anh, Ghé, Loa Thành, Thục Vương Hoạt động 2: Hướng dẫn viết < /b> vào - GV nêu yêu cầu: viết < /b> cỡ chữ < /b> nhỏ Chữ < /b> Gh: dòng Chữ < /b> R,Đ: dòng Chữ < /b> Ghềnh Ráng : 1dòng ... Câu ứng dụng: 1lần Đối với HS giỏi viết < /b> đúng, đủ dòng tập < /b> viết < /b> - HS viết < /b> vào - GV chấm sửa C Củng cố, dặn dò: Luyện viết < /b> thêm phần nhà Chuẩn b Ôn chữ < /b> hoa < /b> H ... b) Luyện viết < /b> từ ứng dụng: Ghềnh Ráng - HS đọc từ ứng dụng: - GV giới thiệu từ ứng dụng - HS tập < /b> viết < /b> b ng c) Luyện viết < /b> câu ứng dụng: Ai đến huyện Đông Anh / Ghé xem phong...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 23:04

... TRA B I CŨ Tiết tập < /b> viết < /b> tuần trước em Hãy viết < /b> hoa < /b> một luyện viết chữ < /b> hoa < /b> B n nhắc lại ? đượcchữvà câu ứng từ Gh từ dụng đó? Ghềnh Ráng Ôn chữ < /b> hoa < /b> H Ôn chữ < /b> hoa < /b> H * Chữ < /b> H viết < /b> nét ? * Chữ < /b> ... (1872 - 1943) H Ôn chữ < /b> hoa < /b> H Đèo Hải Vân Vịnh Hàn Ôn chữ < /b> hoa < /b> H Ôn chữ < /b> hoa < /b> Tư ngồi viết < /b> - Lưng thẳng không tì ngực vào b n - Ngồi cúi - Mắt cách khoảng 25- 30cm - Tay phải cầm bút -Tay trái ... ? * Chữ < /b> H viết < /b> nét : + Nét 1: cong trái kết hợp nét lượn ngang + Nét 2: Kết hợp nét khuyết dưới, khuyết móc phải + Nét 3: thẳng đứng Ôn chữ < /b> hoa < /b> H Ôn chữ < /b> hoa < /b> H Ôn chữ < /b> hoa < /b> H Ôn chữ < /b> hoa < /b> Vua Hàm...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 23:25

... nội dung câu ứng dụng - HS tập < /b> viết < /b> b ng chữ < /b> Hải Vân, Hòn Hồng, vịnh Hàn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết < /b> vào - GV nêu yêu cầu: viết < /b> cỡ chữ < /b> nhỏ Chữ < /b> H: dòng Chữ < /b> N,V: dòng Chữ < /b> Hàm Nghi: 2dòng Câu ... Câu ứng dụng: 2lần Đối với HS giỏi viết < /b> đúng, đủ dòng tập < /b> viết < /b> - HS viết < /b> vào - GV chấm sửa C Củng cố, dặn dò: Luyện viết < /b> thêm phần nhà Chuẩn b Ôn chữ < /b> hoa < /b> I ... b) Luyện viết < /b> từ ứng dụng: Hàm Nghi - HS đọc từ ứng dụng: - GV giới thiệu từ ứng dụng - HS tập < /b> viết < /b> b ng c) Luyện viết < /b> câu ứng dụng: Hải Vân b t ngát nghìn trùng / Hòn...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 23:37

... a Luyện viết < /b> chữ < /b> hoa < /b> - Tìm chữ < /b> hoa < /b> có ? - Ô, I, K - GV viết < /b> mẫu, nhắc lại cách viết < /b> - HS QS - Tập < /b> viết < /b> chữ < /b> Ô, I, K b ng b Luyện viết < /b> từ ứng dụng ( tên riêng ) - HS đọc từ ứng dụng - Ông ích Khiêm ... GV giới thiệu : Ông ích Khiêm quê Quảng Nam vị quan nhà Nguyễn văn võ toàn tài Con cháu ông sau có nhiều người liệt sĩ chống Pháp c HS tập < /b> viết < /b> câu ứng dụng - HS tập < /b> viết < /b> b ng Ông ích Khiêm - ... tục ngữ HD HS viết < /b> vào TV - chắt chiu nhiều phung phí - HS tập < /b> viết < /b> b ng : ích - GV nêu yêu cầu viết < /b> Chấm, chữa - GV chấm - Nhận xét viết < /b> HS IV Củng cố, dặn dò - Khen HS có ý thức viết < /b> đẹp - GV...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 09:19

... Viết < /b> b ng HS viết < /b> vào Chấm_chữa 3.Củng cố: Nhắc nội dung 4.Tổng kết: nhận xét dặn dò Khi ...

Ngày tải lên: 23/09/2015, 09:26