tập đọc lớp 2 ai ngoan sẽ được thưởng

... - GV đặt câu hỏi – HS đọc bài trả lời câu hỏi. 10’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. 5’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học 2, 3 nhóm HS phân vai thi đọc lại truyện. IV./ RÚT...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

Ngày tải lên: 05/08/2014, 09:21

... tả Bài : NV – AI NGOAN SẼ ĐƯC THƯỞNG. Tuần : 30 Ngày dạy : . I./ MỤC TIÊU: - Nghe viết chính xác trình bày đúng nội dung đoạn văn trong bài Ai ngoan sẽ được thưởng . - Làm đúng các bài tập phân ... thiệu bài- Ghi đề. 15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn nghe – Viết. Mục tiêu : HS viết đúng 1 đoạn trong bài Ai ngoan sẽ được thưởng . Cách tiến hành : + Hướng dẫn HS chuẩn bị. GV đọc bài chính tả 1 ... động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con những từ ngữ sau theo lời đọc của GV: bình minh, phép tính, lúa chín. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1....

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:47

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 26/01/2014, 04:20

Ngày tải lên: 13/06/2014, 14:01

Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 21/07/2014, 16:20

Ngày tải lên: 14/07/2014, 09:01

Ngày tải lên: 14/07/2014, 12:01

Ngày tải lên: 17/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 18/07/2014, 04:00

... KẾ BÀI DẠY Môn : Tập đọc Bài : MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN (2 tiết) Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng. - Đọc lưu loát được cả bài. - Đọc đúng các từ khó, ... Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 25 ’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc trơn toàn bài đúng các từ khó. Cách tiến hành: a. GV đọc mẫu. b. Luyện phát ... Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc trong bài. - Yêu cầu HS đọc từng câu nghe và bổ sung các từ cần luyện phát âm lên bảng – Cho HS luyện đọc. c. Luyện đọc đoạn. Gọi 1 HS đọc phần chú giải Bài văn...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... Tiết GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng trả lời các câu hỏi SGK. 5’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. 3’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - GV nhận xét t iết học. - Về nhà đọc lại truyện nhiều ... dò. - GV nhận xét t iết học. - Về nhà đọc lại truyện nhiều lần. - Học sinh đọc trả lời. - 2, 3 nhóm HS tự phân vai đọc lại truyện. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . ....

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... hành: - GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng để trả lời câu hỏi. 3’ 4. Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò. - 5 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài - Nhận xét tiết học - HS đọc bài - Trả lời câu hỏi. IV./...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... đề. 15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng các từ khó, đọc trôi chảy toàn bài Cách tiến hành: + GV đọc mẫu toàn bài. - Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ. + Đọc ... nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh. - HS nhắc lại đề. - Học sinh theo dõi. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài, HS đọc các từ được chú ... THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập đọc Bài : BẢO VỆ NHƯ THẾ LÀ RẤT TỐT. Tuần : 31 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: + Rèn kó năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng. - Đọc đúng ngữ điệu các...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... Huyền - Thi đọc giữa các nhóm. 25 ’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài. Mục tiêu : Giúp HS nắm được nội dung bài. Cách tiến hành: - GV đặt câu hỏi theo thứ tự câu hỏi cuối bài. 2 4. Hoạt ... Luyện đọc lại. - GV theo dõi nhận xét. 2 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Qua câu chuyện em hiểu điều gì ? - GV Nhận xét tiết học. - HS đọc kỹ bài. - HS trả lời câu hỏi cuối bài. - 2, 3 nhóm ... GV Nhận xét tiết học. - HS đọc kỹ bài. - HS trả lời câu hỏi cuối bài. - 2, 3 nhóm HS tự phân vai đọc lại truyện. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó. Cách tiến hành: + GV đọc mẫu toàn bài. - ... luyện đọc kết hợp giải nghóa từ. a. Đọc từng câu. - Yêu cầu HS nêu những từ khó đọc trong bài. - Yêu cầu HS đọc từng câu trong bài. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - Treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc ... KẾ BÀI DẠY Môn : Tập đọc Bài : CÁ SẤU S CÁ MẬP. Tuần : 26 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: + Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. - Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng. - Biết đầu biết đọc phân biệt lời...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. - Các nhóm thi đọc. 2 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Truyện này giúp các em hiểu ra điều gì ? - Nhận xét tiết học 2, 3 HS tự phân vai đọc lại truyện IV./ RÚT...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... Thị Ngọc Vi THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập đọc Bài : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA (2 tiết) Tuần : 14 Ngày dạy : 05 – 12 – 20 05. I./ MỤC TIÊU: 1. Rèn kó năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài. Nghỉ hơi hợp ... Giới thiệu bài – Ghi đề 25 ’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Học sinh đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó. Hiểu nghóa các từ ngữ mới. Cách tiến hành : - GV đọc mẫu toàn bài : Lời kể ... luyện đọc kết hợp giải nghóa từ. a. Đọc từng câu : - GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Giáo viên theo dõi ghi những từ HS phát âm sai lên bảng, hướng dẫn HS luyện đọc. -...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24