tóm tắt truyện tấm cám theo vai nhân vật tấm

Phương hướng dạy học Tấm Cám từ việc nhận thức về vai trò và tác dụng của yếu tố thần kì

Phương hướng dạy học Tấm Cám từ việc nhận thức về vai trò và tác dụng của yếu tố thần kì

Ngày tải lên : 30/10/2013, 14:20
... cho truyện cổ tích. Với hình ảnh cô Tấm, bên cạnh cái cốt lõi là hành động chức năng, nhân vật còn chứa trong mình “ những tâm tình tha thiết của nhân dân”. Nhân vật Tấm không phải là nhân vật ... hồi hộp dành cho nhân vật mà mình thương mến. Việc giảng dạy Tấm Cám nên đi theo tiến trình của cốt truyện. Truyện gồm hai tiến trình. Tiến trình 1 bắt đầu từ lúc Tấm đi xúc tép đến khi Tấm được chọn ... hướng dẫn học sinh tìm hiểu truyện Tấm Cám II.2.2.1. Những nội dung chủ yếu cần định hướng cho học sinh nắm bắt trong quá trình tìm hiểu truyện Tấm Cám. Tám Cámtruyện cổ tích thần kì Việt...
  • 39
  • 1.8K
  • 3
Khảo sát và đánh giá việc dạy và học Tấm Cám theo chương trình thí điểm ở trường THPT

Khảo sát và đánh giá việc dạy và học Tấm Cám theo chương trình thí điểm ở trường THPT

Ngày tải lên : 30/10/2013, 14:20
... ………………………………………………………… Khó khăn: …………………………… Câu 3: Theo thầy (cô) nên soạn giảng Tấm Cám theo hướng nào? Phân tích theo nhân vật (Tấm – mẹ con Cám) . Phân tích theo chủ đề, theo mô típ. (- Mâu thuẫn dì ghẻ – ... của nhân vật chức năng trong truyện cổ tích hay là do SGK đã cắt bỏ đi đoạn cuối của truyện ? Số lượng rất thích thú sau khi đọc xong truyện Tấm Cám là 19 em. Các em yêu thích câu truyện vì: Truyện ... dưới đây của truyện Tấm Cám, đâu là yếu tố thần kì? Nhân vật Bụt. Con gà trống. Đàn chim sẻ. Cả bốn yếu tố trên. Câu 6: Tác dụng của yếu tố thần kì trong thế giới truyện cổ tích Tấm Cám là gì. Thúc...
  • 29
  • 431
  • 0
Bài giảng TÓM TẮT TRUYỆN LỚP 9

Bài giảng TÓM TẮT TRUYỆN LỚP 9

Ngày tải lên : 25/11/2013, 16:11
... thúc giục . 7. CỐ HƯƠNG (LỖ TẤN) Truyện kể lại chuyến về quê lần cuối cùng của nhân vật người kể chuyện (tôi) để dọn nhà đi nơi khác làm ăn sinh sống. Nhân vật tôi đau xót nhận ra những thay ... mới, trong đó con người với con người là bình đẳng. Khi cùng gia đinh tạm biệt làng quê cũ, nhân vật tôi hi vọng mọi người sẽ có một tương lai sáng sủa hơn. 8. NHỮNG ĐỨA TRẺ (MAXIM GORKI) Một ... cấp). Nhưng không vì thế mà lũ trẻ chịu xa nhau. Chúng vẫn tìm cách chơi với nhau một cách vụng trộm. TẮT TRUYỆN LỚP 9 1- CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG (NGUYỄN DỮ) Ngày xưa có chàng Trương Sinh vừa...
  • 3
  • 2K
  • 10
Tài liệu TÓM TẮT VÀ TRÌNH BÀY DỮ LiỆU - Nguyễn Duy Tâm doc

Tài liệu TÓM TẮT VÀ TRÌNH BÀY DỮ LiỆU - Nguyễn Duy Tâm doc

Ngày tải lên : 26/01/2014, 14:20
... nghiệp 15% dịch vụ 55% 17-Aug-10 1 TÓM TẮT VÀ TRÌNH BÀY DỮ LiỆU Trình bày: Nguyễn Duy Tâm Email: tam0505@gmail.com 17-Aug-10 1 Nguyễn Duy Tâm Tóm tắt và trình bày số liệu 1. Lý thuyết ... phân tổ mà khoảng cách giữa các tổ là không đều nhau. Ví dụ phân chia tuổi theo trình độ học vấn. Phân chi thu nhập theo tầng lớp dân cư.  Nhận định: Kỹ thuật này chủ yếu dựa trên kinh nghiệm ... Phân tổ đối với tiêu thức thuộc tính 1. Tiêu thức có vài biểu hiện: giới tính, tình trạng hôn nhân. Mỗi biểu hiện thành một phân tổ 2. Tiêu thức có nhiều biểu hiện: loại hàng hóa trong siêu...
  • 13
  • 1.1K
  • 10
Phát biểu cảm nghĩ về nhưng dòng cảm xúc của nhân vật tôi trông truyện ngắn tôi đi học doc

Phát biểu cảm nghĩ về nhưng dòng cảm xúc của nhân vật tôi trông truyện ngắn tôi đi học doc

Ngày tải lên : 24/03/2014, 13:20
... nhưng dòng cảm xúc của nhân vật tôi trông truyện ngắn tôi đi học A) Mở bài: + Giới thiệu nhà văn Thanh tinhj và truyện ngắn tôi đi học + Dòng cảm xúc của nhân vật "tôi" : ... cảm nhan theo các trình tự o tren roi phàn cuối nay là hợp - nghia là hợp các ý dã nêu trên ) C) Kết bài : Nêu ấn tượng của bản thân về truyện ngắn (hoăc nêu những cảm nghĩ của nhân vật tôi ... , khiến cho các bạn hoc sinh cùng chung cảm giác choáng ngợp d) hình ảnh ông đoocs hiền tư và nhân hậu , nỗi sợ hãi nhỏ bé khi phải xa mẹ . Bởi thế khi nghe đến tên ko khỏi giật mình và lúng...
  • 3
  • 11.8K
  • 27
Đóng vai nhân vật bé Thu kể lại chuyện Chiếc lược ngà về việc khao khát tình cảm cha con doc

Đóng vai nhân vật bé Thu kể lại chuyện Chiếc lược ngà về việc khao khát tình cảm cha con doc

Ngày tải lên : 24/03/2014, 17:21
... xác nhân chính là ba của mình Cô ko chỉ yêu mà còn tự hào -về một người anh hùng Qua việc miêu tả diễn biến tâm lý ,hành đọng của bé Thu chúng ta chỉ thấy ró số nét trong tính cách nhân vật ... ngạnh nhưng thật ra Thu vẫn là cô bé hồn nhien ,ngây thơ. III.Kết bài: Có thể nói ,nhân vật Thu trong truyện ngăn" chiếc lược ngà " là một hình tượng xây dựng thành công của nhà ... trong sáng ấy như 1 giá trị nhân bản ,nhan văn sâu sắc .Ngoài ra ,còn giúp người dọc thấm thía hơn về sự éo le , khó khăn mà chiến tranh mang lại .Hình ảnh nhân vật bé Thu sẽ đọng lại trong...
  • 3
  • 22.2K
  • 137
Tóm tắt Truyện Kiều doc

Tóm tắt Truyện Kiều doc

Ngày tải lên : 01/04/2014, 21:20
... bị bán vào lầu xanh. Tóm tắt Truyện Kiều Nội dung chính của truyện xoay quanh quãng đời lưu lạc sau khi bán mình chuộc cha của Thuý Kiều, nhân vật chính trong truyện, một cô gái "sắc ... nhiều như những nhân vật khác trong tác phẩm. Thế giới của Thúc Sinh là thế giới của đam mê và là sứ giả phong lưu của tình dục. Chưa có một "đấng nam nhi" nào trong truyện Kiều có ... họa". Theo kịch tính của tác phẩm, có thể chia truyện thành 13 phần nhỏ như sau: Mở đầu Nguyễn Du đem thuyết "tài mệnh tương đố" (tài và mệnh ghét nhau) làm luận đề cuốn truyện. ...
  • 11
  • 2.5K
  • 4
Tóm tắt truyền thuyết bằng sơ đồ

Tóm tắt truyền thuyết bằng sơ đồ

Ngày tải lên : 30/06/2014, 02:00
... đánh Sơn Tinh dâng núi, đánh thắng Thuỷ Tinh Từ đó, năm nào Thuỷ Tinh cũng dâng nước đánh TÓM TẮT TRUYỆN BẰNG SƠ ĐỒ 1. SỰ TÍCH HỒGƯƠM 2. THÁNH GIÓNG Lê Lợi khởi nghĩa nhưng chưa thành công Lê ... đến cầu hôn Thuỷ Tinh - Thần nước đến cầu hôn Son Tinh chỉ tay mọc ra đồi núi Vua Hùng yêu cầu lễ vật: Voi 9 ngà, gà 9 cựa, ngựa 9 hồng mao Thuỷ Tinh gọi gió, hô mưa Sơn Tinh mang đến trước, đón...
  • 4
  • 9.5K
  • 71

Xem thêm