... đề thi thử, giải lại đề thi Dù có học văn - tiếng Việt 12 năm, cuối việc thiđại học, cao đẳng viết văn nhỏ theo yêu cầu đề thi vòng 180 phút Vì không tốt tập viết theo yêu cầu đề thiđạihọc ... Tuy nhiên, môn văn, chấm, giám khảo xem xét hành văn, cách diễn đạt thísinhMÔN VĂN: NĂM LƯU Ý ĐỂ ĐẠT KẾT QUẢ CAO Để hoàn thành thimôn Văn với kết tốt nhất, em cần lưu ý điểm sau học ôn: • • • ... cần cù vào đại học, trâu, bò vào đạihọc hết Cô Tấm cần cù, chịu khó mò cua, bắt tép ngày, không tỉnh táo, để Cám lừa cướp toàn công sức thành lao động Hãy học cách có phương pháp, học cách tỉnh...
... −1+1) +2 )7 84 Câu V Một trường trung học có thầy dạy toán, thầy dạy vật lý, ba thầy dạy hóa học Chọn từ đội có thầy dự đại hội Hỏi có cách chọn để có đủ ba môn? Cho phương trình cos x + sin x cos ... ABC.A B C có đáy tam giác vuông ABC (C=1v), AC = a, BC = a Cạnh bên AA ' = 2a , mặt phẳng qua A vuông góc với BA' cắt hình lăng trụ theo thi t diện Tính diện tích thi t diện nhận Câu IV sin x ... với mặt phẳng ⎧x + y − = (P): x+y+z-2 = vuông góc với đường thẳng (d) : ⎨ ⎩4y + z + = Hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a , tâm O , SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD) SA = a Gọi I...
... −1+1) +2 )7 84 Câu V Một trường trung học có thầy dạy toán, thầy dạy vật lý, ba thầy dạy hóa học Chọn từ đội có thầy dự đại hội Hỏi có cách chọn để có đủ ba môn? Cho phương trình cos x + sin x cos ... ABC.A B C có đáy tam giác vuông ABC (C=1v), AC = a, BC = a Cạnh bên AA ' = 2a , mặt phẳng qua A vuông góc với BA' cắt hình lăng trụ theo thi t diện Tính diện tích thi t diện nhận Câu IV sin x ... với mặt phẳng ⎧x + y − = (P): x+y+z-2 = vuông góc với đường thẳng (d) : ⎨ ⎩4y + z + = Hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a , tâm O , SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD) SA = a Gọi I...
... toán bò thi u nghiệm trường hợp ( Δ ) ⊥ x′ x (hệ số góc k không tồn tại), ta phải xét thêm trường hợp ( Δ ) có phương trình x = C để xem đường thẳng ( Δ ) có thỏa mãn điều kiện đầu không Ghi ... cách từ điểm M(xM, yM) đến đường thẳng (Δ) : Ax + By + C = ta áp dụng công thức : d(M, Δ ) = Ax M + By M + C A + B2 Khoảng cách đại số từ đường thẳng ( Δ ) đến điểm M(xM, yM) : t= Ax M + By M + C ... tâm G tam giác ABC theo m Xác đònh m để tam giác GAB vuông G ⎛ m⎞ m m BÀI GIẢI: G ⎜ 1; ⎟ ; GA = (−2; − ) ; GB = (3; − ) 3 ⎝ 3⎠ Tam giác GAB vuông G ⇔ GA.GB = ⇔ −6 + m2 = ⇔ m = ±3 Ví dụ6 ( ĐH KHỐI...
... kiến thức miền tạo đường thẳng khoảng cách đại số từ điểm đến đường thẳng B/ Trục đẳng phương hai đường tròn không đồng tâm : 1/ Cho hai đường tròn không đồng tâm : (C1) : x2 + y2 + 2a1x + 2b1y ... 0.Tìm tọa độ đỉnh hình vuông ABCD biết đỉnh A thuộc d1, đỉnh C thuộc d2 đỉnh B, D thuộc trục hoành Giải A ∈ d1 ⇔ A (m; m) C ∈ d2 ⇔ C (n; – 2n) Vì B, D ∈ Ox ABCD hình vuông nên : ⎧m = n ⎩ m = 2n ... dụng công thức (I) với k = − AB DC AC AB ta xác đònh tọa độ điểm D AC • Gọi I tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC I chân đường phân giác kẻ từ B tam giác ABD Ta có : IA = − BA ID BD Sử dụng công...
... 81m2 + 25(4 + 9m2) > với m Vậy (dm) luôn cắt (E) điểm phân biệt b) Viết phương trình tiếp tuyến với (E) qua N(1; −3) tiếp tuyến thẳng đứng (E) x = ± ( không qua N ) Gọi Δ tiếp tuyến qua N(1; ... với elip phát xuất từ M(8, 0) (E) có hai tiếp tuyến phương với 0y là: x = ±2 10 Hai tiếp tuyến không qua M(8,0) Vậy pt tiếp tuyến ( Δ ) qua M(8, 0) có dạng: y= k(x – 8) ⇔ kx – y – 8k = x2 y2 + ... x–y–8 =0 6 hay – 15 x–y+8 =0 6 ⇔ 15 x – 6y – = 15 x + 6y – = ⇔ d) Phương trình tiếp tuyến với (E) vuông góc với (D) ( Δ′ ) ⇒ ⊥ (D) với ( Δ′) : 3x + 2y + C = ( Δ′) tiếp xúc (E) : ⇔ (D) : 2x – 3y +...
... 1) Tỡm phng trỡnh cnh AC Cõu VII.a (1 im) Cú hc sinh nam v hc sinh n xp hng dc i vo lp Hi cú bao nhiờu cỏch xp cú ỳng hc sinh nam ng xen k hc sinh n B Theo chng trỡnh nõng cao Cõu VI.b (2,0 ... thuc gúc phn t th III ca h to Oxy s I PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 im) Cõu I: (2 im) Cho hm s y = x - 3x + cú th (C) Kho sỏt s bin thi n v v th (C) Tỡm hai im A, B thuc th (C) cho tip tuyn ... sau s phc: z4 z3 + z 8z 16 = s I PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 im) Cõu I (2.0 im) Cho hm s y = x - x + 4, cú th (C) Kho sỏt s bin thi n v v th (C) Tỡm m phng trỡnh x - x + = log2 m cú nghim...
... các CHUYÊN ĐỀ ônthiđạihọc 6) Gi¶i PT :a cot x = tan x + 2sin x sin x b sin x + cos x 1 = cot x − 5sin x 8sin x c ... x + cos x + sin x a Gi¶i ph¬ng tr×nh (2) a=1/3 b T×m a ®Ĩ ph¬ng tr×nh cã nghiƯm CHUYÊN ĐỀ ônthiđạihọc A - Phương trình – bất Phương trình chứa dấu giá trò tuyệt đối Bài : Giải PT – BPT : a ... xy + y = 11 2 x + xy + y = 17 i xy − y + 3x = 2 y + x y + 2x = CHUYÊN ĐỀ ônthiđạihọc j 2 y ( x − y ) = 3x l 2 x ( x + y ) = 10 y x − xy + y = 2 x − xy + y...
... phơtơn D Hạt γ 164 Hrôn tên gọi hạt sơ cấp nào? A Phôtôn leptôn B Leptôn mêzôn C Mêzôn barion D Nuclôn hiperôn 165 Chọn phát biểu sai nói quac: A Quac thành phần cấu tạo hrôn C Các quac có điện ... thành lùn 176 Điều không nói thi n hà? A Hệ thống nhiều tinh vân gọi thi n hà B Đường kính thi n hà khoảng 105 năm ánh sáng C Trong thi n hà, chân không D Quaza thi n thể không nằm Ngân Hà 177 ... HỌC VÀ SĨNG ÂM: 41 Sóng học lan truyền khơng khí với cường độ đủ lớn, tai ta cảm thụ sóng học sau đây? A Sóng học có tần số 10Hz B Sóng học có tần số 30kHz C Sóng học có chu kỳ 2,0μs D Sóng học...
... Trước tên mônhọc cụ thể The Solid matter Physics Trước tên nhạc cụ đề cập đến nhạc cụ nói chung chơi nhạc cụ The violin is difficult to play Who is that on the piano Trước tên mônhọc nói ... London (Khu đông Lôn ôn) Lưu ý: Nhưng không dùng THE trước từ liền với tên châu lục quốc gia: West Germany, North America Ex: The + tên gọi đội hợp xướng/ dàn nhạc cổ điển/ ban nhạc phổ thông Ex: ... quận, huyện Europe, Florida Trước tên tàiliệu kiện lịch sử The Constitution, The Magna Carta Trước tên nhóm dân tộc thi u số the Indians Trước tên môn thể thao baseball, basketball 10...
... 28B 38A 48B 58D 68C 78C 9D 19A 29A 39A 49B 59A 69A 79D 10C 20C 30C 40A 50B 60A 70C 80C ĐỀ ÔNTHIĐẠIHỌCMôn :Tiếng Anh ĐỀ SỐ Chọn phương án ( a, b, c d) ứng với từ có phần nguyên âm gạch chân có ... many ways to this exercise but mine is the best good one a b c d 59 She can sing very beautiful and dance very gracefully but she cannot any difficult math exercise a b c d 60 With this type of ... it - about 97%-is in the oceans This water is too salty to be used for drinking, farming, and manufacturing Only about 3% of the world's water is fresh Most of this water is not easily available...
... dƣới không loài sinhhọc ? A Loài sinhhọc hình thành từ kết CLTN B Loài sinhhọc đơn vị tổ chức sinh giới C.Loài sinhhọc đơn vị tổ chức sinh sản, đơn vị tổ chức tự nhiên D.Loài sinhhọc thể ... phẫu học so sánh B Bằng chứng phôi sinhhọc so sánh 38 C Bằng chứng tế bào học D Bằng chứng sinhhọc phân tử 5b Bằng chứng tiến hoá đƣợc xem thành tựu khoa học lớn kỉ XIX A Bằng chứng phôi sinhhọc ... bào tạo giống vật nuôi, trồng quy mô công nghiệp gọi A công nghệ gen B công nghệ tế bào C công nghệ sinhhọc D kĩ thuật di truyền Câu 18: Kỹ thuật ứng dụng công nghệ tế bào tạo giống thực vật?...
... dung dịch kiềm 240.Trong động đốt chi tiết thép bị mòn A: Ăn mònhọc B: Ăn mòn điện hố C: Ăn mòn hố học D: Ăn mòn hố học ăn mònhọc 241.Liên kết tinh thể kim loại hình thành do: A e hóa trị tách ... D chất hữu nhóm amino NH2 liên kết với vòng benzen 194.Trong số ngun liệu sau:C2H2(1), C2H5Cl(2),C3H8(3).Có thể dùng ngun liệu để điều chế C2H5OH( chất vơ cho sẵ A.2 B.1,2 C.1,2,3 D.1 195.Amin ... đây:dung dịch NaOH(1), dung dịch H 2S A 2,3 B 1,2 C 3,4 D 197.Khi viết đồng phân C4H11N C4H10O họcsinh nhận xét: Số đồng phân C4H10O nhiều số đồng phân C4H11N C4H11N có đồng phân amin bậc I C4H11N...
... CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH ( điểm ) ĐỀ Câu I ( 3,0 điểm ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH ( điểm ) Cho hàm số y = − x + x có đồ thị (C) Câu I ( 3,0 điểm ) a.Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) x ... CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH ( điểm ) ĐỀ Gv : Võ Quốc Anh I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH ( điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số y = x + 3x − có đồ thị (C) a.Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) b.Cho ... PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH( 7 điểm ) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH ( điểm ) Gv : Võ Quốc Anh Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số y = x − x + có đồ thị (C) a.Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) b.Viết...