0

soan bai diep ngu lop 7

Kinh nghiệm xây dựng nếp học tập tích cực trong khâu soạn bài môn Ngữ Văn đối với học sinh lớp 8 trường THCS Long Giang

Kinh nghiệm xây dựng nếp học tập tích cực trong khâu soạn bài môn Ngữ Văn đối với học sinh lớp 8 trường THCS Long Giang

Trung học cơ sở - phổ thông

... Đạt u cầu 13 (34.21%) 17 (44 .73 %) 23 (60.52%) 10 ( 27. 78%) 15 (41. 67% ) 22 (61.1%) Khơng đạt u cầu 18 ( 47. 36%) 12 (31. 57% ) 15 (39. 47% ) 14 (38.9%) 13 (34.21%) 14 (38.9%) Ghi 17 HS khơng soạn HS khơng ... vào nội dung mà trả lời câu hỏi sách giáo khoa Ví dụ: đơc đ oạn văn (SGK /72 .73 , Ngữ Văn 8, tập 1) Trả lời câu hỏi (SGK /73 , ngữ văn 8, tập 1) Giáo viên: Phạm Thò Tiên Đồng Trang Trường THCS Long ... Khơng đạt u cầu Ghi kiểm tra 81 38 28 ( 74 %) 10 (26%) 81 38 31 ( 82 %) (18 %) 81 38 34 ( 89.4 %) (10.6 %) 82 36 26 ( 72 .2%) 10 (28.8%) 82 36 30 ( 83.3 %) (16 .7% ) 82 36 33 (92 %) (8%) Kết chưa phải...
  • 13
  • 2,084
  • 5
Bài soạn Bai: Ham so lop 7

Bài soạn Bai: Ham so lop 7

Toán học

... loại đồng chất có khối lượng riêng 7, 8 (g/cm3) tỉ lệ thuận với thể tích V (cm3) theo công thức: m = 7, 8V ?1 Tính giá trị tương ứng m V = 1; 2; 3; (V cm3) m (g) 7, 8 15,6 23,4 31,2 Tit: 30 Đ5 HM ... 2: Khối lượng kim loại đồng chất có khối lượng riêng 7, 8 (g/cm3) tỉ lệ thuận với thể tích V (cm3) theo công thức: m = 7, 8V (V cm3) m (g) 7, 8 15,6 22,4 31,2 Ví dụ 3: Thời gian t (h) vật chuyển ... Tớnh f( ); f(1) ; f(3) P N 1 * f ữ = ữ + = + = 4 2 * f ( 1) = 3.12 + = + = * f ( 3) = 3.32 + = 27 + = 28 Điền số thích hợp vào ô Sau đó, viết chữ tương ứng với số tìm vào ô hàng em biết tên tác...
  • 12
  • 1,149
  • 0
Soạn bài Thuật ngữ

Soạn bài Thuật ngữ

Công nghệ

... không gian mà mắt quan sát Điều có vi phạm nguyên tắc thuật ngữ – khái niệm không? Vì sao? Gợi ý: Hiện tượng tượng đồng âm khác nghĩa thấy ngôn ngữ; vi phạm nguyên tắc thuật ngữ – khái niệm thuộc ... sử chọn ta làm điểm tựa Vui làm người lính đầu Trong đêm tối tim ta làm lửa! (Tố Hữu, Chào xuân 67) - Ở đây, từ điểm tựa có dùng thuật ngữ Vật lí hay không? - Thử phân tích ý nghĩa từ điểm tựa...
  • 2
  • 1,242
  • 2
Soạn bài Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội

Soạn bài Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội

Công nghệ

... phương tác phẩm + Trên nhà sàn buồn tênh, ba bốn bà ké nhìn ra, nhớ ngày vui đồng chí đóng nhà (Nguyễn Huy Tưởng) “Bà ké” gợi cho ta hình ảnh bà mẹ người dân tộc thiểu số Việt Bắc Trong kháng...
  • 2
  • 9,861
  • 11
Soạn bài Thành ngữ

Soạn bài Thành ngữ

Công nghệ

... bạc long, ông chẳng bà chuộc, nước đổ khoai, vắt cổ chày nước, gậy ông đập lưng ông, hàng thịt ngu t hàng cá, mặt sứa gan lim, già trái non hột, … Tra Từ điển giải thích thành ngữ tiếng Việt...
  • 2
  • 3,519
  • 4
Soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất

Soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất

Công nghệ

... dao tuc ngu noi ve thoi tiet va lao dong san xuat • nhung cau tuc ngu ve thien nhien va lao dong san xuat • • • • • • • • • • • • • nhung cau tucngu ve lao dong san xuat SOAN BAI : TUC NGU VE ... nhiên lao đông sản xuất soan van tuc ngu ve thien nhien va lao dong xan xu Soạn tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất tuc ngu cau de tuc ngu noi ve de tai thien nhien tuc ngu noi ve lao dong san ... thiên nhiên lao động sản xuất Nhung cau tuc ngu ve thien nhien lao dong san xuat nhung cau tuc ngu ve lao dong san xuat Ca dao tục ngữ công việc cau tuc ngu ve thien nhien, ...
  • 3
  • 4,768
  • 8
Soạn bài Khởi ngữ

Soạn bài Khởi ngữ

Công nghệ

... • • khoi ngu soạn khởi ngữ soạn văn khởi ngữ khởi ngữ bai soan khoi ngu Soạn bài khởi ngữ Soan bai: Khoi ngu luyen tap bai khoi ngu Khoj ngu cho c cau khoi ngu www soan bai khoi ngu, ...
  • 2
  • 3,298
  • 2
Soạn bài Văn bản lớp 10 (tiếp theo) - văn mẫu

Soạn bài Văn bản lớp 10 (tiếp theo) - văn mẫu

Văn Kể Chuyện

... (5) Họ tên, địa lớp người viết đơn (6) Nội dung đơn (lí nghỉ học, thời gian xin nghỉ, lời hứa) (7) Kí ghi rõ họ tên Viết đơn: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Ngày 16 ... năm 2006 ĐƠN XIN NGHỈ HỌC Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 10 A1, Trường THPT Hoàng Diệu Tên em : Nguyễn Quang Vinh, học sinh lớp 10 A1 Em xin trình bày với cô việc sau: Hôm nay, thứ ngày 16 tháng ... đơn kính xin cô cho em nghỉ buổi học hôm Em xin hứa thực việc chép học nghiêm túc đầy đủ Học sinh Nguyễn Quang Vinh Sắp xếp câu thành văn Tháng 10 năm 1954, quan trung ương Đảng Chính phủ rời Chiến...
  • 2
  • 32,639
  • 53
Bài Điệp ngữ

Bài Điệp ngữ

Ngữ văn

... tháng qua Tre già măng mọc có lạ đâu Mai sau , Mai sau, Mai sau Đất xanh, tre xanh màu tre xanh (Nguyễn Duy) 1, Kiểu điệp ngữ sử dụng? A Điệp ngữ chuyển tiếp, cách quãng B Điệp ngữ nối tiếp , chuyển...
  • 21
  • 842
  • 3
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ ĐỀ XUẤT TRONG BIÊN SOẠN BÀI TẬP NGỮ PHÁP TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH KỸ THUẬT THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP" pdf

Báo cáo khoa học

... [4] phát triển thành nguyên tắc cụ thể sau: - Nguyên tắc trao đổi thông tin (Information transfer principle) - Nguyên tắc khoảng trống thông tin (Information gap principle) - Nguyên tắc hoán đổi ... University Press, 1981 [4] Pardon, Rodolfo Acosta and the others, Communicative Language Teaching, Sumptibus Publications, 19 97 [5] Ur, Penny, Grammar Practice Activities, Cambridge University Press, ... Dùng tranh ảnh, sách báo, máy đèn chiếu Giáo viên dạy tiếng Anh kỹ thuật nên tận dụng ưu hỗ trợ ngu n tài liệu phong phú Hoạt động tỏ có hiệu giao tiếp cao luyện tập cấu trúc câu có yếu tố biểu...
  • 5
  • 1,332
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008