soan bai an mau toi di hoc

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:42

... những đoạn di n tả các tâm trạng khác nhau: khi thì háo hức, khi thì hồi hộp, lúc lo âu của cậu bé cũng như của các bạn nhỏ. Những câu đối thoại của “ông đốc” cần đọc chậm rãi, khoan thai, thể ... thể hiện qua các sự kiện, xung đột nổi bật. Người đọc sở dĩ cảm nhận được cái dư vị ngọt ngào, man mác trong tâm trạng của một cậu bé ngày đầu tiên đến trường là nhờ ngòi bút trữ tình, giàu chất ... khi đọc, cần chú ý: - Theo dòng hồi tưởng của nhân vật, những cảm xúc, tâm trạng của cậu bé được di n tả rất sinh động: sự hồi hộp, băn khoăn lo lắng, thậm chí có cả tiếng khóc, đôi chút tiếc...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... cách thời gian giữa quá khứ và hiện tại I. Đọc-tìm hiểu chung 1.Tác giả: - Thanh Tịnh(1911-1988) tên khai sinh là Trần Văn Ninh, quê ở ngoại ô Thành phố Huế. 2. Tác phẩm - Mang đậm tính ... hàng năm  Tâm trạng: Náo nức, mơn man, tưng bừng, rộn rã 2. Tâm trạng của nhân vật tôi khi cùng mẹ trên đường tới trường - Con đường, cảnh vật chung quanh tự nhiên thấy lạ. Thấy có sự thay ... đi học”? A. Văn bản “ Tôi đi học” nói lên nỗi nhớ da di t của tác giả về trường xưa, lớp cũ B. Văn bản “ Tôi đi học” nói lên nỗi nhớ da di t của tác giả về cha mẹ, bạn bè, thầy cô C. Văn...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 06:10

... MB: ng Chu Văn An . . . danh lợi . + TB : Học trò . . . vào thăm . + KB : Còn lại . - TL : Quan hệ các phần chặt chẽ . - Cá nhân đọc. - TL : Hồi tưởng , liên tưởng . (thời gian – hồi ức) - ... mẫu 2 đ an đầu , gọi hs đọc các đ an còn lại . - Nhận xét , sửa chữa . H : Giải nghóa các từ : Ông đốc ; lũng lẻo nhìn ; bất giác . . . ? H : T an truyện nói lên điều gì ? - Đọc đ an 1 H ... : - Kiểm di n - Lớp trưởng báo cáo HOẠT ĐỘNG 2 : Đề : (Sổ chấm trả) - Gợi ý : + Kiểu bài tự sự + Ngôi kể : ngôi thứ nhất , ngôi thứ 3. + Trình tự kể , không gian , thời gian , sự việc , di n biến...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 15:10

... nhóm, tự nói và chỉ ra được các số, các màu mà minh đã biết với độ chính xác 85% trong thời gian 2 phút. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV: Bài dạy - HS: Xem trước bài ở nhà, Bảng con - HSKT: Bảng...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 09:11

... hợpthông tin và lập báo cáo).  HS : + Đọc trước sách giáo khoa ở nhà.  PP : + Di n giảng, phát vấn và các hình vẽ trực quan (nếu có). III/- Hoạt động dạy học : 1. Ổn định lớp : Kiểm tra só số (1’) 2. ... thiết cho các cơ quan, công ty, xí nghiệp và đơn vị. Ví dụ quản lí khách sạn : phòng nghỉ, các dịch vụ, khách thuê phòng, Quản lí bệnh viện :bệnh nhân, Giáo AÙn Tin Hoïc 12  Trang 1 ... lí học sinh trong nhà trường ta có thể tạo một bảng sau : (Xemví dụ về hồ sơ lớp trong SGK trang 4) 2/- Các công việc thường gặp khi xử lí thông tin của một tổ chức : a) Tạo lập hồ sơ : -...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 07:11

... 50. GV: Tr nh Th ng Trang ị ườ 6 Tr ng THCS Chu V n An Giáo án đ i s 8ườ ă ạ ố Đề 2: Bài Nội dung Điểm từng phần GV: Tr nh Th ng Trang ị ườ 49 Tr ng THCS Chu V n An Giáo án đ i s 8ườ ă ... 45 trang 20 SGK. GV: Tr nh Th ng Trang ị ườ 23 Tr ng THCS Chu V n An Giáo án đ i s 8ườ ă ạ ố phương pháp gì để phân tích? Hoạt động 3: Luyện tập tại lớp (5 phút) -Làm bài tập 51a,b trang ... 30a, 31a, 33, 34, 35a, 36a trang 16, 17 SGK. -Tiết sau luyện tập + kiểm tra 15 phút (mang theo máy tính bỏ túi). TUẦN 4 GV: Tr nh Th ng Trang ị ườ 18 Tr ng THCS Chu V n An Giáo án đ i s 8ườ ă ạ...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 23:11

... lịch biển di n Thành, huyện Di n Châu - một bãi biển hoang sơ và lãng mạn; khu di tích Hồ Chí Minh, khu di tích đền Cuông. Năm 2008, Khu du lịch Bãi Lữ được đưa vào khai thác. [1]Nghệ An là xứ ... Nghĩa (Quỳnh Lưu), Di n Thành (Di n Châu). Đồng thời Nghệ An rất có lợi thế phát triển du lịch văn hóa. Hiện nay Nghệ An có trên 1 ngàn di tích lịch sử văn hóa, trong đó có gần 200 di tích lịch sử văn ... nm 1490 gi l x Ngh An. ã Thi Tõy Sn , gi l Ngha An trn. ã Bn triu nm Gia Long nguyờn niờn li t lm Ngh An trn. ã Năm 1831, vua Minh Mệnh chia trấn Nghệ An thành 2 tỉnh: Nghệ An (phía Bắc sông...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 03:11

... lịch biển di n Thành, huyện Di n Châu - một bãi biển hoang sơ và lãng mạn; khu di tích Hồ Chí Minh, khu di tích đền Cuông. Năm 2008, Khu du lịch Bãi Lữ được đưa vào khai thác. [1]Nghệ An là xứ ... Nghĩa (Quỳnh Lưu), Di n Thành (Di n Châu). Đồng thời Nghệ An rất có lợi thế phát triển du lịch văn hóa. Hiện nay Nghệ An có trên 1 ngàn di tích lịch sử văn hóa, trong đó có gần 200 di tích lịch sử ... Sen. Miền núi có các lễ hội như Hang Bua, lễ hội Xàng Khan, lễ Mừng nhà mới, lễ Uống rượu cần. Nghệ An còn lưu giữ được nhiều di tích văn hoá lịch sử, nhiều danh lam thắng cảnh, lễ hội văn hoá...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 03:11

Ngày tải lên: 02/12/2013, 19:11

... wood……. 2.WHILE-READING: *Read & check: ANSWERS: 1…….will end up like a second hand junk yard. 2…….will be destroyed (quite gone) 3…….will be covered with foam 4…….will be littered with plastics and tins 5……will ... dump (it mean… ) -a stream:con suối (picture) -foam(n)bọt -hedge(n)=fence:hàng rào (picture) -Folk(n)=people -nonsence(n)phi lí -treasure(n)kho tàng tài nguyên *R.O.R II.READING: 1.PRE-READING: *GAP ... 3.f 4.e 5.d 6.a 7.b 3.POST-READING: *COMPREHENSION QUESTIONS: 1.IF the pollution goes on,the world will end up like a second hand junk yard. 2.The mother thinks other foldks pollute the environment but not hẻ and her...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 09:11

... có kết quả cũng phải ghi rõ “KHONG CAN DI CHUYEN LAN NAO” Ví dụ: với hình trên ta có dữ liệu vào, ra: Input Output 6 5 2 4 1 7 5 5 7 Khong can di chuyen lan nao yeseeeyysss yeseys BÀI 7: SỐ ... file DIENTICH.OUT) trên 5 dòng: - Dòng đầu là ba số a, b và x. - Dòng thứ hai là di n tích hình chữ nhật ABCD. - Dòng thứ ba là di n tích tam giác MCN - Dòng thứ tư là giá trị lớn nhất của di n ... trị nhỏ nhất của di n tích tam giác AMN (Các giá trị di n tích được ghi trong dạng thập phân với 1 chữ số sau dấu phẩy). Ví dụ: DIENTICH.INP Kết quả trên màn hình (hoặc file DIENTICH.OUT) 10...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 17:11

... (nắng sớm, gió lộng buổi chiều, cơn mưa nhiệt đới ào ào và mau dứt). - Cảm nhận về sự đổi thay nhanh chóng, đột ngộ của thời tiết (trời đang ui ui buồn bã bỗng nhiên trong vắt lại như thuỷ tinh). - ... THỨC CƠ BẢN 1. Bài tuỳ bút này thể hiện tình cảm yêu mến của tác giả về Sài Gòn trên các phương di n: thiên nhiên, khí hậu, thời tiết, cuộc sống, sinh hoạt của thành phố, cư dân và phong cách ... lịch sử. Vẻ đẹp của con người Sài Gòn được minh hoạ qua hình ảnh của các cô gái Sài Gòn với trang phục khoẻ khoắn, cử chỉ, dáng điệu vừa yểu điệu, ngây thơ vừa nhiệt tình, tươi tắn. ...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... trong thơ văn của Người: Sáng ra bờ suối, tối vào hang Cháo bẹ, rau măng vẫn sẵn sàng Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng Cuộc đời cách mạng thật là sang. (Tức cảnh Pác Bó) Cảnh rừng Việt Bắc thật là ... mỗi người, thường thể hiện ở lời nói, ở việc làm, thể hiện trong lối sống, trong quan hệ với người xung quanh. Nó là cách ứng xử cao đẹp, nói lên sự hiểu biết của bản thân mỗi chúng ta. Các ... và các danh nhân văn hoá của dân tộc. 2. Tác phẩm Đoạn văn Đức tính giản dị của Bác Hồ trích từ bài Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa và khí phách của dân tộc, lương tâm của thời đại – di n văn...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... • soan van ban ban luat ve phep hoc, (Luận học pháp – La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp) I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. ... Tĩnh. Nguyễn Thiếp là người “thiên tư sáng suốt, học rộng hiểu sâu”, từng đỗ đạt, làm quan dưới triều Lê nhưng sau đó từ quan về dạy học. 2. Thể loại Thời xưa, tấu là một loại văn thư của bề tôi, thần ... giả nêu lên mục đích chân chính của việc học và thực trạng tiêu cực của việc học đang hiện hành. Việc học vốn mang một ý nghĩa cao quý : “Biết rõ đạo”. Tức là học để biết cách làm người, học...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 01/04/2014, 16:20

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 21:00

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20