skkn sác xuất trong bài toán lai sinh học

... nói thêm mở rộng phương pháp đánh giá với tiêu chí đánh giá học sinh cách toàn diện đánh giá học tập, đánh giá thái độ học tập, kết học tập, ý thức chuyên cần; kết hợp đánh giá kiểm tra, thi thực ... pháp lượng giá tiêu chí để đánh giá học sinh giáo dục vấn đề thú vị phức tạp, không sâu Chúng ta giới hạn phạm vi dựa sở khoa học ưu điểm việc đánh giá học sinh dựa lý thuyết logic mờ, đồng thời ... trình đánh giá học tập toán định Do đó, có liên quan đến tích hợp mờ, giải toán mô hình mờ Do kết vận dụng bước lập luận xấp xỉ mô hình mờ, xây dựng hệ hỗ trợ định đánh giá học sinh Lời cảm ơn:...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 09:20

... NHANH TOÁN LAI c Bài tập mở rộng(tích hợp quy luật) VI DẠ NG VI DẠ NG TOÁ N TUÂ N THEO QUY LUẬ T DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH Lí thuyết Phƣơng pháp giải a Bài toán thuận b Bài toán nghịch Bài ... VỀ TÁC GIẢ Dựa niềm đam mê giảng dạy môn Sinh học, đặc biệt phần di tr uyền học (sinh học 12) Vì thầy định viết "PHƢƠNG PHÁP GIẢI NHANH TOÁN LAI S INH HỌC 12" với tất nỗ lực, lòng nhiệt huyết, ... Bài tập tự luận(có lời giải chi tiết) Bài tập đề nghị(không lời giải) Bài tập trắc nghiệm(chỉ có đáp án, lời giải) a Bài toán thuận b Bài toán nghịch c Bài tập mở rộng(tích hợp quy luật) B HÌNH...

Ngày tải lên: 19/05/2014, 22:54

... giúp học sinh thực nhiệm vụ học tập cách thuận lợi, tránh cho học sinh có cảm giác sợ môn vật lý Trên sở tạo cho học sinh say mê học tập học tập tốt môn vật lý Sau nhiều năm thực đề tài lớp học sinh ... Hưng Yên -9- SKKN: Phương pháp giải toán động lực học chất điểm - Vật lý lớp 10 Dạng 2: Bài toán hệ vật Để hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp động lực học vào giải toán động lực học chất điểm ... đặc trưng học tập vật lý học sinh lớp phụ trách nâng lên rõ rệt làm học sinh say mê với môn vật lý môn khoa học có giá trị cho thân học sinh sau tư duy, suy luận vấn đề sống cách khoa học, logíc,...

Ngày tải lên: 29/08/2014, 20:57

... ốc Gia tốc chuyển động học sinh chưa học nên việc giải toán không thực Giáo viên cần hướng dẫn học sinh đưa toán loại chuyển động học Tôi thường hướng dẫn học sinh chuyển toán tìm giá trị tốc độ ... dẫn học sinh lựa chọn cách xác định phù hợp Có thể hướng dẫn học sinh dùng toán học để xác định giá trị lớn y, tầm bay cao H = h + ymax (theo cách chọn hệ tọa độ bài) Có thể hướng dẫn học sinh: ... Sau cách sử dụng cá nhân trình rèn luyện cho học sinh kỹ giải toán động lực học chất điểm B/ THỰC HIỆN ÁP DỤNG TRONG CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN Dạng 1: Bài toán vật Phương pháp giải: Bước 1: Chọn hệ quy...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 20:22

... khỏm phỏ nhm kớch thớch tớnh tớch cc, t giỏc, ch ng, sỏng to hc sinh bi Hng ng sinh hc 11 ban KHTN c im ni dung bi Hng ng sinh hc 11 ban KHTN 1 Tớnh h thng Bi Hng ng l bi đầu chơng Chơng ... dung bi Hng ng sinh hc 11 ban KHTN I Khỏi nim II Cỏc kiu hng ng III Vai trũ hng ng i sng thc vt Kh nng t chc cỏc hot ng khỏm phỏ Qua phõn tớch ni dung chng I II Phn sinh hc TB Sinh hc 10 Ban ... hc bi Hng ng sinh hc 11 ban KHTN Hot ụng M bi GV gi HS, tỏc ng kớch thớch mnh (Vy tay qua mt) HS phn ng: Trỏnh xa kớch thớch Hi: y l c tớnh gỡ sinh vt? HS tr li: y l cm ng ca sinh vt T ú GV...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 18:19

... NHANH TOÁN LAI( TÁI BẢN LẦN III) Lưu ý: * Để tìm nhanh kết cho câu hỏi toán ta cần xét đến phép lai (2) mà không cần quan đến phép lai (1) có phép lai (2) xuất kiểu gen aa, phép lai (1) xuất kiểu ... trội hoàn toàn Trong phép lai đây, có phép lai không gọi phép lai phân tích? Tác giả: Phan Tấn Thiện(https://www.facebook.com/phantan.thien) Trang 23/56 PHƢƠNG PHÁP GIẢI NHANH TOÁN LAI( TÁI BẢN LẦN ... GIẢI NHANH TOÁN LAI( TÁI BẢN LẦN III) * Ở phép lai tự thụ ta cần lấy lần xác xuất chọn cây, đối phép giao phấn ta cần phải lấy xác xuất hai lần phải chọn hai * Để tính nhanh kết cho toán này, ta...

Ngày tải lên: 15/04/2015, 06:33

... bi dng hc sinh gii cỏc cp Bn thõn hỡnh thnh v thc hin ỏp dng ti ny t cỏc lp hc ti trng THCS s Gia Phỳ Hc sinh trng THCS s Gia Phỳ.(hc sinh cỏc lp) Hc sinh trng THCS s Gia Phỳ.(hc sinh c la ... trớ di dng hin th menu rt thụng dng - Trong phm vi ca ti ny chỳng ta xem nh hc sinh ó bit cỏch s dng MTCT B.HNG DN HC SINH S DNG MY TNH : I/ HNG DN HC SINH GII CC BI TON S HC THCS: DNG 1: TèM ... SKKN Gii mt s bi toỏn v s hc v i s bc THCS bng MTCT Cú c ni dung ụn cho hc sinh lng ghộp cỏc tit ging dy vi s h tr ca MTCT v c bit cho...

Ngày tải lên: 06/05/2015, 07:32

... Ngời ta thực phép lai sau: Phép lai 1: Đậu thân cao lai đậu thân cao thu đợc F1 Phép lai 2: Đậu thân cao lai với đậu thân thấp F thu đợc 120 thân cao Phép lai 3: đậu thân cao lai với đậu thân ... ngắn Trong phép lai cặp ruồi giấm, ngời ta thu đợc lai có 84 cánh dài 27 cánh ngắn Xác định kiểu gen kiểu hình cặp bố, mẹ đem lai lập sơ đồ lai minh hoạ Giải a/ Xét tỉ lệ phân li kiểu hình lai ... Giải thích b/ Quy ớc gen lập sơ đồ lai cho phép lai nói Bài 5: Sau kết gi từ phép lai khác nhau: - Phép lai 1: Bố? x mẹ? F1 thu đợc 280 hạt tròn 92 hạt dài - Phép lai 2: Bố hạt tròn? x mẹ? F1 thu...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:49

... NHANH TOÁN LAI( PHIÊN BẢN 2014-2015) Lưu ý: * Để tìm nhanh kết cho câu hỏi toán ta cần xét đến phép lai (2) mà không cần quan đến phép lai (1) có phép lai (2) xuất kiểu gen aa, phép lai (1) xuất ... toàn Trong phép lai đây, có phép lai không gọi phép lai phân tích? Tác giả: Phan Tấn Thiện(https://www.facebook.com/phantan.thien)-09.222.777.44 Trang 23/58 PHƢƠNG PHÁP GIẢI NHANH TOÁN LAI( PHIÊN ... GIẢI NHANH TOÁN LAI( PHIÊN BẢN 2014-2015) * Ở phép lai tự thụ ta cần lấy lần xác xuất chọn cây, đối phép giao phấn ta cần phải lấy xác xuất hai lần phải chọn hai * Để tính nhanh kết cho toán này,...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:01

... bi dng hc sinh gii cỏc cp Bn thõn hỡnh thnh v thc hin ỏp dng ti ny t cỏc lp hc ti trng THCS s Gia Phỳ Hc sinh trng THCS s Gia Phỳ.(hc sinh cỏc lp) Hc sinh trng THCS s Gia Phỳ.(hc sinh c la ... trớ di dng hin th menu rt thụng dng - Trong phm vi ca ti ny chỳng ta xem nh hc sinh ó bit cỏch s dng MTCT B.HNG DN HC SINH S DNG MY TNH : I/ HNG DN HC SINH GII CC BI TON S HC THCS: DNG 1: TèM ... SKKN Gii mt s bi toỏn v s hc v i s bc THCS bng MTCT Cú c ni dung ụn cho hc sinh lng ghộp cỏc tit ging dy vi s h tr ca MTCT v c bit cho...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 21:40

... v bi dng hc sinh gii cỏc cp Bn thõn hỡnh thnh v thc hin ỏp dng ti ny t cỏc lp hc ti trng THCS Phc Hũa Hc sinh trng THCS Phc Hũa.(hc sinh cỏc lp) Hc sinh trng THCS Phc Hũa.(hc sinh c la chn ... th menu rt thụng dng - Trong phm vi ca ti ny chỳng ta xem nh hc sinh ó bit cỏch s dng MTCT B.HNG DN HC SINH S DNG MY TNH : I/ HNG DN HC SINH GII CC BI TON S HC THCS: -5 SKKN Gii mt s bi toỏn ... hiu qu hn nh hng c cỏc dng toỏn cng nh cỏc phng phỏp gii cỏc bi toỏn v a thc bng MTCT i vi hc sinh: -2 SKKN Gii mt s bi toỏn v s hc v i s bc THCS bng MTCT Nm c c s lý lun ca phng phỏp gii cỏc bi...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 13:16

... trường hợp có 14 phép lai khác cho kết thỏa mãn toán Trường hợp 2: Tương tự trường hợp ta có 14 phép lai thỏa mãn Các phép lai đặc biệt không theo quy tắc trên: có phép lai P: ♂ 𝐴𝐵 𝑎𝑏 x♀ 𝑎𝑏 ; ... độc lập Vì muốn giải nhanh dạng tập ta tách phép lai chung thành hai phép lai riêng, phép lai riêng ta cần tìm tỉ lệ phân li kiểu hình riêng thu hệ lai Sau ta tích tỉ lệ kiểu hình riêng vừa tìm ... xét: Do hai cặp gen xét nằm hai cặp NST tương đồng khác nên phép lai chung tách phép lai riêng Ở phép lai riêng ta vào giả thiết toán tìm xác định tỉ lệ kiểu gen thu F1 Sau tổ hợp hợp tử thu F1...

Ngày tải lên: 28/08/2015, 23:34

... bi dng hc sinh gii cỏc cp Bn thõn hỡnh thnh v thc hin ỏp dng ti ny t cỏc lp hc ti trng THCS s Gia Phỳ Hc sinh trng THCS s Gia Phỳ.(hc sinh cỏc lp) Hc sinh trng THCS s Gia Phỳ.(hc sinh c la ... trớ di dng hin th menu rt thụng dng - Trong phm vi ca ti ny chỳng ta xem nh hc sinh ó bit cỏch s dng MTCT B.HNG DN HC SINH S DNG MY TNH : I/ HNG DN HC SINH GII CC BI TON S HC THCS: DNG 1: TèM ... THCS bng MTCT giỳp chỳng ta nh hng cho hc sinh cỏc dng toỏn v phng phỏp gii nhng dng toỏn ú Giỳp cho hc sinh t tin hn vic gii cỏc dng bi v a - 33 SKKN- Gii mt s bi toỏn v s hc v i s bc THCS...

Ngày tải lên: 03/12/2015, 14:02

... pháp thực Đề tài hình thành dựa vào câu hỏi khoa học sau: * Để học sinh tự lực giải toán phải làm cách nào? * Việc giúp học sinh dễ dàng nhận dạng toán với phương pháp hướng dẫn giáo viên người ... vật lý học sinh THPT nhiệm vụ bồi dưỡng, ôn thi học sinh giỏi Dựa sở đề tài giáo viên sáng tác tập dạng tập theo chủ ý * Đề tài tạo nhìn thông suốt toán mạch dao động điện từ cho học sinh, đồng ... động điện từ cho học sinh, đồng thời học sinh không gặp phải khó khăn giải toán mạch dao động LC * Đề tài sử dụng việc bồi dưỡng học sinh giỏi THPT kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh thi chọn đội tuyển...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 07:32

... cho học sinh giỏi Toán, củng qua trắc nghiệm hứng thú học Toán học sinh thấy có 20% em thực có hứng thú học Toán, 40% học sinh thich học Toán 40% lại nửa thích nửa không tổng số 420 em học sinh ... Mậu học Toán làm Toán cho học sinh, đặc biệt Toán em coi “lạ” Qua nhiều năm công tác giảng dạy trường THCS nhận thấy việc học Toán nói chung bồi dưỡng học sinh giỏi Toán nói riêng, muốn học sinh ... việc rèn luyện giải Toán , phần tạo cho học sinh không bâng quỏ bỡ ngỡ gặp Toán coi “lạ” Cụ thể 80% em học sinh thích học Toán thực có hứng thú học Toán muốn bồi dưỡng thành học sinh giỏi với chuyên...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 20:31

... tc cc i ca vt nng amax> g Trong thi gian mt chu kỡ dao ng, thi gian lc n hi ca lũ xo v lc kộo v tỏc dng vo vt cựng hng l t1, thi gian lc ú ngc hng l t2 Cho t1 = 5t2 Trong mt chu kỡ dao ng, thi ... sau truyn tc bng : A.20 B.80 C.20 D.40 cm/s cm/s cm/s cm/s Cõu Ban õu lc n dao ụng vi biờn ụ = 50 Trong qua trinh dao ụng, võt luụn chiu lc can co ụ ln bng 1% lc cua võt Biờt biờn ụ giam dõn tng ... phng ngang l 0,1 Ban u vt c gi v trớ lũ xo gión 10 cm, ri th nh lc dao ng tt dn, ly g = 10m/s2 Trong khong thi gian k t lỳc th cho n tc ca vt bt u gim thỡ gim th nng ca lc l: A mJ B 20 mJ C...

Ngày tải lên: 11/02/2014, 10:33