... dạy tuần 2
Tiết: Sinhhoạttập thể
Chủ đề: Mái trờng mến yêu
I. Mục tiêu
- Giúp HS ổn định tổ chức lớp (bầu cán bộ lớp)
- HS sinhhoạttheochủđiểm thấy yêu quý trờng, lớp của mình.
II. Hoạt động ... tiêu biểu làm cán bộ lớp và đọc tên trớc
lớp.
Hoạt động 2: Sinhhoạttheochủ điểm
- Tổ chức cho HS hát, đọc thơ về mái trờng.
3. Kết thúc
- Nhận xét bài học.
- Hát tập thể.
- HS nghe.
- HS ... học tập ghi các tình huống của hoạt động 3.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
5
20
1. ổn định tổ chức
2. Giới thiệu bài: ghi bảng
3. Nội dung các hoạt...
... Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3’
1’
1. Ổn định tổ chức
- Yêu cầu cả lớp hát tậpthể
2. Giới thiệu giờ sinhhoạt :
- Giới thiệu chủ đề buổi sinh ... Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3’
1’
1. Ổn định tổ chức
- Yêu cầu cả lớp hát tậpthể
2. Giới thiệu giờ sinhhoạt :
- Giới thiệu chủ đề buổi sinh ... Các hoạt động dạy học chủ yếu
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3’
1’
1. Ổn định tổ chức
- Yêu cầu cả lớp hát tậpthể
2. Giới thiệu giờ sinhhoạt :
- Giới thiệu chủ đề buổi sinh...
... HS tính tự giác, tích cực.
II – Các hoạt động:
1) Ổn định: hát
2) Rút kinh nghiệm tuần qua:
- Các tổ trưởng báo cáo theo 4 mặt: học tập, chuyên cần, vệ sinh kỷ luật, phong trào.
- Các ý kiến ... thể dục khi đi học.
* Kỷ luật: còn vài bạn ra chơi vẫn ở lại lớp.
* Chuyên cần: các bạn đi học đầy đủ.
3) Phổ biến công tác tuần tới:
- Tiếp tục thi đua học tập tốt.
- Tham gia tốt các hoạt ... - Học thuộc bài hát chủ đề tháng2.
4) T tổ chức cho HS thi đua trò chơi làm theo lời cô bảo – T chia lớp thành 4 tổ thi đua.
- HS thi đua theo 4 tổ.
- T theo dõi, nhận xét.
...
... quen quan sát xe cộ
trên những đường phố cụ thể các em
cần đi qua.
- Chu n bị: quan sát con đường từø nhà
đến trường để chu n bị bài học của
tiết 2.
đường, nơi nhiều xe đi lại.
. Không qua ... không có đèn tín
hiệu giao thông?
. Theo em khi nào qua đường thì an
toàn?
. Em nên qua đường thế nào?
- T theo dỏi, nhận xét.
Củng cố:
- T cho HS thi đua theo các tổ đi bộ qua
đường.
Dặn dò: ... . Khi không có xe đến gần hoặc
có đủ thời gian để qua đường
trước khi xe tới.
- HS thực hành theo tổ – các bạn
nhận xeùt.
...